在课文的教学过程中，我引导学生用各种形式进行朗读。在学习第二小节儿歌时，我引导学生观察插图中圆圆的荷叶，这时有位同学举手站起来，说：＂老师，能不能说还有别的东西在对青蛙说话？＂我意识到这个孩子肯定发现了问题，于是就对这个孩子说：＂可以啊，你认为还有谁对青蛙说话？＂这个孩子说：＂图上还有荷花的花苞，也可以说荷花对青蛙说话。＂我当场表扬了这位同学，肯定他善于观察，善于思考问题。其他的孩子都看着他，教室里静悄悄的，所有孩子好像都若有所思。但是至于荷花怎么样，这个学生一时不知道该用什么词语来表达，全班都陷入沉默中。我在此时给学生提示：＂你们仔细观察一下荷花是什么颜色的？可以怎么说？＂教室里的孩子们顿时活跃起来，很多孩子都把手举得高高的，马上根据颜色说出：荷花红红，他对青蛙说：＂我是夏天。＂看着一个个因为动脑思考、急于表达而举得高高的小手，看着一双双闪着智慧火花的.明亮的眼睛，我由衷地感到高兴。
　　我抓住这一契机，继续引导：＂夏天里还有那些景物？还有谁会对青蛙说？＂孩子们的思维一下被打开了。此时，让学生联系自己平时见到的夏天的景物，学生马上想到：蝌蚪黑黑，他对青蛙说：＂我是夏天＂；睡莲粉粉，他对小鸟说：＂我是夏天＂；蜻蜓飞飞，他对青蛙说：＂我是夏天。＂……我继续引导：＂谁能把书中的‘青蛙’也换掉？＂然后让孩子们四人小组进行交流，让学生在小组内互答，互相启发思维，充分展现自我。
　　美丽的大自然是丰富多彩、五颜六色的。让学生透过书本，紧密结合自己的生活经验，独立思考，开拓思维，充分表达自己独特的感受和见解，这是一个多么不简单的过程啊！

xx幼儿园科研工作制度第一章总则第一条幼儿园工作是担负着基础教育的任务，科研工作是幼儿园工作的重要职能之一。为了不断地适应飞速发展的教育改革，培养研究型的教师，促进我园教育教学质量的提高，根据我园实际情全国幼儿园园长任职资格职责和岗位要求现将（试行）（以下简称资格）颁发试行，本资格适用于各种类型的幼儿园。资格是根据我国幼儿教育对幼儿园园长素质提出的要求兼顾园长队伍现状而制定的是选拔任用考核和培训幼儿园园长的基本依据祝福鲁迅教案祝福这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反对封建的必要性。以下是小编整高二政治事物发展的原因状态趋势复习教案范文教学目标通过本课教学，对学生深入进行难物辩证法发展观的教育。在第二课第三课知识的基础上，具体地分析事物发展的原因状态和趋势。使学生能从整体上初步把握二三四课之间的内在联系初步划清唯鲁迅社戏教案社戏，鲁迅小说，收录在其小说集呐喊中，于人民文学出版社出版。下面是小编为你带来的鲁迅社戏教案，欢迎阅读。教学目的一简单了解小说的三要素。二理清课文的结构，领会作者的思想感情。教学内写出真情实感于漪曾经说过，尽管现在大家都在提倡创新和求异，但作文中有些精神的东西，是不必质疑的，更是不可失缺的。这个精神的东西是什么呢？就是真情实感。但是，综观学生的作文，在抒情方面确实问题不作文常用技法100个1第一人称叙事法特点由于文章的内容是通过我传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于幼儿园大班安全社会安全教案活动目标1。鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2。进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。3。帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识当心触电，当心中毒，禁止小班语言活动教案轻轻地设计学习并乐意朗诵儿歌，理解儿歌内容。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班语言活动教案轻轻地设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小班语言活动教案轻轻地设计儿歌轻轻地活动目标1儿歌美梦成真教案儿歌美梦成真教案应该怎么写？写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。下面小编给大家带来儿歌美梦成真教案，欢迎大家阅读。篇1儿歌美梦成真教案活动目标1在亚洲国家经济的发展的说课教案一教材分析亚洲国家经济的发展反映的是二战以后亚洲国家经济的发展情况。亚洲民族国家经济的发展的先决条件之一是亚洲国家的民族独立，与教材的战后民族解放运动联系密切。亚洲民族国家经济的发