范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

2019小学四年级下册语文暑假生活指导答案

  第一部分
  汉字城堡
  zhǎng cháng zhǎng cháng
  zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng
  cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng
  词语乐园
  和“亭台楼阁”类似的成语:
  花草树木 风花雪月 花鸟虫鱼 日月星辰 风霜雨露 笔墨纸砚
  衣食住行 琴棋书画
  句子展厅
  收集读书名言(参考)
  读书有三到:眼到,心到,口到。(朱熹)
  读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。(歌德)
  鸟欲高飞先振翅,人求上进要读书。(李苦禅)
  阅读书屋
  1.结合上下文解释词语:
  聚精会神:精神高度集中。
  见多识广:见过得多,知道得广。形容一个人的知识丰富渊博。
  2.两个成语故事
  囊萤夜读
  东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
  一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。
  《手不释卷》的故事在P97 第八册教材语文园地五
  3.作者赞成阅读。原因可读原文第四自然段。
  第二部分
  汉字城堡
  赟 yūn 美好(用于人名)
  甭 béng 不用
  会意字举例:休 众 晶 矗 品
  词语乐园
  长驱直入 入木三分 分秒必争争先恐后后来居上上蹿下跳跳梁小丑
  丑态百出 出其不意 意气风发发扬光大大快人心心口不一一鼓作气
  气象万千 千山万水 水落石出出口伤人人定胜天天翻地覆覆水难收
  阅读书屋
  1.反义词:特殊(一般)惩罚(奖励)毫不犹豫(迟疑不决)
  2.“犹如一个穷人使用他最后的金钱。”意思是心中的不愿和小心翼翼。这样写出了妈妈打孩子是经过考虑的。
  第三部分
  汉字城堡
  建议同学们再自己找5个半包围结构的字认真练写一遍,写出自己最好的水平。
  词语乐园
  1.三言两语甜言蜜语流言蜚语 豪言壮语污言秽语自言自语
  2.建议每类写四个
  左邻右舍 惊天动地 花红柳绿 改朝换代
  舍生忘死 顾此失彼 街头巷尾 承上启下
  取长补短 弄假成真 积少成多 将信将疑
  阅读书屋
  1.饮誉天下:名气很大,享誉天下。
  名扬四海:名声传扬到天下。形容名声很大。
  2.可选择描写人物动作、神态、心理活动的词语各抄写一个。如拉住道谢 擦干眼泪 怨恨
  3.用“虽然……但……”和“尽管……但……”写句子。
  4.“事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条。”的含义是不管生活中遇到了什么样的困难,只要我们相信自己,乐观的面对生活,我们将会迎来一个光明的未来。上帝给你关掉了一扇门,必定会给你打开一扇窗。
  5.答案可从第六自然段概括。
  6.建议阅读《假如给我三天光明》。已经读过的同学可再浏览一遍。
  第四部分
  词语乐园
  比喻:如饥似渴 如花似玉 车水马龙 虎背熊腰 杯水车薪
  拟人:春风得意
  夸张:气吞山河 怒发冲冠
  排比:梅兰竹菊 抑扬顿挫
  对比:贪生怕死
  句子展厅
  1.反问句改成陈述句。
  世界人民的友好往来不能阻挡得了。
  这么热的天,你不能在太阳底下晒啊。
  2.珍惜时间的名人名言(写两句即可)
  阅读书屋
  1.描写儿童生活的古诗(抄一首即可)
  《村居》高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
  《牧童》吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
  2.(1)解释词语。
  愿望:对未来的打算。
  流连忘返:玩得高兴,忘了回去。
  (2)近义词。宽阔(辽阔或宽敞) 专心(专注)
  (3)加标点。
  “你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活的眨了眨,“那么让我们赶快播种吧。”
  (4)爷爷让我觉得自己种出了世界上最大的西瓜,体验到了希望与成功的滋味。我的乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的。
  (5)写出自己的看法就行。
  第五部分
  句子展厅
  孔夫子搬家--尽是输(书)
  宋江的军师--无(吴)用
  西瓜地里散步--左右逢源(圆)
  小葱拌豆腐--一清(青)二白
  背着八面找九面--没见过世(十)面
  打破砂锅(纹)问到底。纹和问是谐音
  阅读书屋
  1.建议同学们背诵《七子之歌台湾》
  2.诗中作者把(祖国)比作母亲,表达了作者(思念祖国)的思想感情。
  合作空间
  澳门,香港,台湾,威海卫,广州湾,九龙,旅大,喻为七个与母亲离散的孤儿。1925年3月,身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事,将被帝国主义掠走的澳门,香港,台湾,威海卫,广州湾,九龙,旅大,喻为七个与母亲离散的孤儿,并写出了七块土地对祖国的眷念,澳门便是“七子”之首。请学唱七子之歌--澳门

鸿门宴比较阅读(附答案)阅读下面两段文言文,完成58题。(一)张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非白居易寒闺怨阅读答案及赏析寒闺怨白居易寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。注唐代府兵制度规定,兵士自备甲仗粮食和衣装,存入官库,行军时领取备用。但征戍日久,衣服破损,就要由家中寄有的有的有的造句内容造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。本文是小编精心编辑的,有的有的有的造句内容希望能帮助到你!有的有的有的造句内容篇一1早晨我去公园晨练,有的人在有的有的有的造句大全1操场上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。2世界上有很多种人,有的自私自利,有的又正直诚实,有的又心地善良,还有的凶残歹毒,像似恶鬼一般。3这美丽的梦境,有翠绿的山,也有可爱有的有的有的有的造句1早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。2在餐厅里,有的人在吃东西,有的人在聊天,有的在拍照,有的在点菜。3这片竹林,真用有的有的有的造句大全用有的有的有的造句1这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹2这些石钟乳和石笋有的像空中飘浮的云朵有的关于用有的有的有的造句大全造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于用有的有的有的造句大全,请参考!用有的有的有的造句1操场上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。2用有的有的还有的造句有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,下面是小编整理的用有的有的还有的造句,欢迎来参考!1饭店里,有的吃牛排,有的吃鲍鱼,还有的吃西湖鲤鱼,真可谓各品其味。2气喘吁吁成语造句1。送信人坐下来休息,气喘吁吁地说出了令人伤心的消息。2。训练课结束后,同学们都气喘吁吁的走出操场。3。在奥运会百米游泳赛中,尼泊尔选手最后一个到达终点,尽管比其它选手慢了很多,尽好像和似的造句造句,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于好像和似的造句的内容,欢迎阅读!用好像和似的造句1。春风像妈妈的手似的,软绵绵的,吹在脸上真舒服。2。老师的关中将的造句中将拼音注音zhongjiang中将解释意思军衔,低于上将,高于少将。中将造句1在你的应征税的收入中将征收15的所得税。2在下一篇文章中将更详细地讨论这个问题。3您希望这些操作依次
体育教案遂溪县二中体育与健康课教案体育与健康课教案一本课指导思想本课以体育课程标准为依据,以探究快乐体育教学模式为目标,以发展学生身心培养学生良好思想品质行为习惯为指导思想,创设情境激发学生兴趣,引导学生兴趣盎然地体育教案1篮球反弹传接球2耐久跑一课的内容省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。二教材分析篮球反弹传接球技术是篮球运动中运用较为广泛的一种传接技术,目的是体育教案一技巧双杠后摆转体180度成分腿坐。二加速跑途中跑冲刺教材内容一技巧双杠后摆转体180度成分腿坐。二加速跑途中跑冲刺。TR教学目标一认知目标通过对双杠后摆转体180度分腿坐的技术教学,使学生建立起正确的动作概念,头脑中形成分腿坐的动作体育教案双手胸前传球体育课教案教材双手胸前传球器材篮球32个教学任务使学生初步掌握双手胸前传球的技术动作提高上下肢的协调性和判断能力培养学生团结协作的集体主义精神。课的部分课的内容组织教法与要求次数时时间像小马车教学设计第三单元第三课时教学内容唱时间像小马车动音乐游戏我和时间来赛跑拓展设计作息时间表教学目标1要求学生用欢快活泼的声音演唱歌曲。2通过用不同速度演唱相同的歌曲,体验速度对表现音乐情绪的不用文字的书和信教学反思本节课的教学目标是能正确流利有感情地朗读课文认识生字10个理解课文内容,让学生了解创造文字之前,人们记事的方法和通信的方法。教学重难点是学生能正确流利有感情地朗读课文理解课文内容。过新年的教学反思这是本学期的最后一课的内容。是围绕着过新年的人文主题进行的。欣赏聆听的乐曲选编了两首情绪反差极大的一首由中国民歌小拜年改编的器乐曲小拜年和一首旋律安详柔和的圣诞歌曲平安夜歌曲选编了人教版一年级下册音乐教案藏猫猫教学目标1学会演唱歌曲,进一步培养学生对音乐的兴趣。2通过创编歌词和为歌曲创编表演动作,培养学生的创新精神。3通过为故事选配适合的音乐,正确感受音乐的情绪。教学重难点1有表情地演唱一年级音乐下册教案教学内容1学唱春晓2动我的创造3采集与分享寻找身边的春天课时第二课时教学目标1能利用古诗意境来学唱春晓这首歌曲,并声情并茂的演唱全曲2通过我的创造,能增强孩子们的创新意识,培养其创人音版二年级音乐第1单元到郊外去ampnbsp教案第一单元到郊外去教学内容1学唱歌曲山谷回音真好听,做回音游戏。2欣赏管弦乐合奏出发河北民歌放风筝。3学唱歌曲放牛放到小河边,认识小节小节线。4学唱歌曲郊游,表现郊游的情景。教学目标苏少版二年级音乐下册第二单元找春天教案第二单元找春天一设计意图本单元选择的音乐作品有意涉及中外古今,以拓展学生视野,提高学习兴趣。春天的歌很多,咏春的单元也会多次出现。本单元突出的是寻春找春。找是有所发现,有独特的感悟