活动目标：
　　1、了解动物皮毛的特征。
　　2、尝试用对应的方法帮小动物找花花衣。
　　活动准备：教学挂图《动物的花花衣》，动物斑马、斑点狗、梅花鹿等对应的图案若干。
　　活动重点：让幼儿对动物幼儿有更多的了解。
　　活动难点：让幼儿用自己的方法帮小动物找到自己的花花衣。
　　活动过程：
　　1、识别房子的＂外形：
　　教师出示三个大中小三栋立体房子：
　　——＂这里有几栋房子？＂
　　——＂小动物的房子什么地方不一样？＂
　　帮助幼儿了解三栋房子的颜色，区分房子的大中小。
　　2、了解房子的主人：
　　露出斑马皮毛的部分，请幼儿根据部分的猜测是何种动物。
　　——＂这些房子里住着谁，请你来猜一猜。＂
　　＂猜猜这是什么动物？＂
　　——＂小斑马身上的斑纹是什么样的？看上去像马吗？＂
　　用猜谜的方法，猜动物：
　　——＂喜欢汪汪叫，最爱肉骨头，爱穿斑点衣。它是什么小动物？＂

文言文两则优秀教案学习目标1读准每个字的读音。2正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。3能从课文中体会到学习必须专心致志不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，主题生成活动我不害怕教案一活动意图幼儿时期是自我意识发展的萌芽时期，是个性形成的最初阶段。这时的幼儿常常对自己的力量和自己可以达到的目标估计不准，对许多事情都表现得信心不足，再加上独生子女对成人的过度依赖三个儿子教学教案设计1拓展。（1）如果前面两个孩子，听了老爷爷的话，看了第三个孩子的表现，他们会怎么想，又会怎么做呢？是啊，这三个儿子都是妈妈的好孩子。（2）那你们呢？把你的特别的表现先告诉你的同桌。生日教案一教学目标1让学生知道四季的划分，以及生日在什么季节，生日教案。2帮助学生进一步感受统计的意义。3让学生经历统计的过程，体验调查方法的多样性。4能根据统计图提供的信息，提出和解决问向家长开放半日活动教案设计一晨间活动1生活活动（1）提醒幼儿来园后有序地擦椅子。（2）提醒幼儿洗手用肥皂认真洗手，洗后不乱摸其他东西，保持手的整洁。（3）提醒幼儿用净水漱口，用自己的手帕擦嘴。2活动区活动重语文小抄写员课教案设计一教学目标1理解课文内容，了解叙利奥父子情深，体会叙利奥的心理活动2学习作者表达情感的方法3有感情地朗读课文。二教学准备录音机小黑板三重点和难点体会叙利奥几次遭到父亲责备后的心理活中队主题活动相约北京教案设计中队活动目的让学生了解奥运，发扬奥林匹克精神，激发学生的爱国热情。活动准备电视机影碟机录音机磁带。活动过程（出旗仪式略）（主持人甲乙丙丁上，男女各2名）主持人合腾飞的中国，相约在北幼儿园中班体育花样跳教案设计设计思路一个偶然的机会，我看见小朋友争着玩拉力球有的当方向盘开，有的当拉力器拉，有的放在地上玩各种跳，个个玩得不亦乐乎。我想何不组织一次活动来满足幼儿的探索欲望呢？于是我根据中班幼牙齿上的洞洞的幼儿园卫生教案设计活动目标1知道酸会腐蚀牙齿2能说出龋齿三种以上的危害3看动画片，学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识4培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备1鸡蛋壳饼干杯子醋镜子2课前两天和幼儿一起将鸡蛋识字6教案设计范文课题识字六课型新授案序1教学目标1。认识9个生字会写8个字。2。正确流利地朗读课文，初步感知词语的反义关系。3。在认识，朗读的过程中，陶冶美好的情操，培养关爱他人的感情。重点认识9中班早期阅读会动的房子中班教学反思激动了一个星期，忙碌了一个星期，终于今天迎来了名师调研活动。一早上我看着我园的名师忙碌的走动着，我心里就想马上来听课了吧，有一阵小激动。晨间谈话，我和孩子们就说起了，今天会有很多老