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初一英语期中考试反思700字这次期中考试结束了,成绩还算理想。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,谈几点自己的反思。通过试卷分析,发现学生听力能力阅读理解能力和书面表达能小学海底世界教案范文一复习导入1小朋友们,今天我们继续学习23海底世界。2这些词语你还会读吗?肌肉伸缩攻击景色奇异旅行蜜蜂爬行物产丰富3有小朋友去过海底吗?开动开动小脑筋,想象一下那神秘的海底是什么样小学语文变色龙教学设计教学设想1从阅读学表达充分发挥教材优势和习作资源,渗透观察和写作方法,从阅读中学会表达。2通过读书把握变化龙的外形特点等,做一名讲解员,以说促读,说中内化。教学设计一谈话导入,激发信陵君窃符救赵教案范文教学目的1了解人物传记的写法。2掌握者所安何故且莫等几个虚词以及为格式在文中的用法。3了解本文中一些词的多义现象。4理解信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神。教学设想1本文春夏秋冬的优秀教案设计第一单元1春夏秋冬教案设计设计说明这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着四季这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四春夏秋冬游戏教案(一)春夏秋冬游戏教案活动目标体验集体游戏的快乐,锻炼反应的灵敏性和动作的协调性能根据季节特征参与制定游戏规则,按照游戏规则进行游戏活动准备在活动室里划出春夏秋冬的四个区域(用纸板色彩的重复的教案教学内容九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第1011页。教学目标1通过本课的学习,使学生感受重复的形式美感。2通过训练,使学生掌握色彩重复的构成方法,并运用对比色或同类色鞋子幼儿园大班教案大班教案鞋子适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能从年龄性别大小季节特征职业特点等角度选择合适的鞋子,了解鞋子的多样性及其不同的功能,发展幼儿的观察分析能力动手能力,快来看看幼儿园小马运粮教案范文教学目的及要求1幼儿练习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线。2幼儿掌握游戏规则和玩法,会鱼贯的进行游戏。3发展幼儿的动作协调性以及腿部的弹跳能力。教学重点练习助跑跨跳。教学难点幼儿请到我家来做客教学设计教学目标1能听出别人说话中的明显错误,并进行改正。2能有顺序地说出到我家该怎么走的路线。教学重点难点有顺序地向别人介绍到自己家该怎么走。教学课时1课时教学过程一揭示课题,激发兴趣。请到我家来做客的教案教学目标1能听出别人说话中的明显错误,并进行改正。2能有顺序地说出到我家该怎么走的路线。教学重点难点有顺序地向别人介绍到自己家该怎么走。教学课时1课时教学过程一揭示课题,激发兴趣。
两只小狮子公开课教案设计教学目标1学会本课11个生字和由生字组成的词语。用应该本领真正三上词练习说话。2理解课文内容,抓住重点词语,联系上下文理解其义,培养学生理解词语的能力。3了解两只小狮子不同的表现,课文小壁虎借尾巴教案课前透视这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐黄牛伯伯燕子阿姨借尾巴,因为他们各自尾巴都有用处所以没有借到。通过这个故事,学生认识到小鱼黄牛燕子尾巴的作用,了解小壁虎的尾巴有再生的功能课文小壁虎借尾巴教案范文一揭示课题,导入新课板书课题,齐读课题师读了课题,你想知道什么?生读了课文我想知道小壁虎为什么借尾巴?生读了课文我想知道小壁虎怎样借尾巴?生读了课文我想知道小壁虎向谁借尾巴?二自主有关异想天开的造句异想天开造句1如果我们轻易地向我们异想天开的欲望屈服,事实上没有人会花得比自己挣的少。2你公司的价值也不与那些满怀异想天开之情的投资者(包括那些没有股权的人)联系在一起。3为了对付大班社会公开课四大发明教案活动目标1认识我国古代的四大发明。2了解中国古代科技在世界上处于领先地位,激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。活动准备PPT课件奥运会相关视频。活动过程1谈话我们是哪国人?用自卖自夸造句用自卖自夸造句1这不是老王卖瓜,自卖自夸。2但并不是说我们该到处自卖自夸,高估自己的能力。3你需要钱以开创你的生意,不去自卖自夸,反而问你到底为何要投资我们的企业是很少见的。4用不有趣的打击乐器音乐教案活动目标1通过操作,运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。2搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍。3选择自制的打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。活动准小小鼓号手的教案教学目标1能带着欢快自豪的情绪,用明亮跳跃的声音演唱歌曲小小鼓号手。2能与同学合作模拟鼓号队各种乐器的节奏进行综合表演唱,并从中体验鼓号队团结合作的精神。教学重点学会演唱歌曲小小鼓苏教版小学美术五年级下册乐器的联想教案教学目标1。培养观察和绘画能力2。掌握欣赏的方法和绘画的技巧重点培养创新与想象能力难点能通过观察进行绘画表现音乐和乐器之间的关系教具范例图片教学活动一导入乘着音乐的翅膀,我们激情飞有趣的打击乐器教学教案活动目标1通过操作,运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。2搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍。3选择自制的打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。活动准我们做乐器人教版小学美术六年级上册教案课题第七课我们做乐器课堂类型设计应用课时2课时教学目标1让学生通过欣赏了解乐器及乐器的发展,学习运用不同的材料制作乐器。2培养学生的创造力和设计意识。教学重难点1了解乐器。2设计乐