目的：
　　1学习躲闪跑，并呢个根据信号做向上跳的动作
　　2能研究看前方不碰撞他人。
　　3知道放鞭炮的安全要求。
　　准备：
　　用纸卷成长约40厘米，一偶粘有纸团的火柴棒
　　音乐
　　活动过程：
　　1教师和幼儿一起跟着青乐做敲锣打鼓放鞭炮的律动两次，提醒幼儿按照节奏做动作
　　2教师出示火柴棒引起幼儿兴趣。
　　交代角色：老师扮点鞭炮的人幼儿扮小鞭炮
　　3。游戏放鞭炮。
　　教师：火柴棒碰到小鞭炮小鞭炮就会怎样？
　　请幼儿模仿鞭炮爆炸，教师夸奖跳得高的幼儿。
　　幼儿随意站立，教师依次用火柴棒点幼儿，被点到的幼儿就要用力向上跳，模范鞭炮爆炸，同时嘴里发出嘭啪的响幼儿四散跑教师追逐被点到的幼儿就要用力向上跳，模范鞭炮爆炸，同时嘴里发出嘭啪的响重复游戏。教师提醒幼儿碰跑的时候眼睛看前面，不要碰撞到他人。每次练习可适当延长，表扬能躲闪跑的和能根据想好做向上跳动作的幼儿。
　　利用休息间隙，幼儿介绍放鞭炮的安全要求。（动静交替）
　　教师做点鞭炮炮人，继续游戏。
　　幼儿扮演点炮人，巩固放鞭炮的安令规则。
　　教师小结
　　听音乐。《新年好》幼儿跟着教师一起表演，做放松整理动作。

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