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关于创意的意思和造句

  创意的意思是什么呢?怎么用创意来造句?下面是品学网小编为你整理创意的意思,欣赏和精选造句,供大家阅览!创意的意思
  创意(create new meanings),用作名词时指有创造性的想法,构思等。用作动词时指提出有创造性的想法,构思等。创意也可以说是一种思维方式,新的想法创造出与众不同的产品。创意是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是破旧立新的创造与毁灭的循环,是思维碰撞,智慧对接,是具有新颖性和创造性的想法。汉王充在《论衡·超奇》中提到:“ 孔子 得史记以作《春秋》,及其立义创意,褒贬赏诛,不复因史记者,眇思自出於胸中也。”
  名词:有创造性的想法,构思等 如:颇具创意。
  动词:提出有创造性的想法,构思等 如:这项活动由工会创意发起。
  一句话概括;“把任何想法转化成效益”就叫创意。
  特点:新奇,惊人,震撼,实效
  create new meanings 创出新意,也指所创出的新意或意境。亦作“剙意”。汉王充 《论衡·超奇》:“ 孔子 得史记以作《春秋》,及其立义创意,褒贬赏诛,不复因史记者,眇思自出於胸中也。” 宋 程大昌 《演繁露·纳粟拜爵》:“ 秦始皇 四年,令民纳粟千石,拜爵一级,按此即 鼂错 之所祖效,非 错 剙意也。” 王国维 《人间词话》三三:“ 美成 深远之致不及 欧 秦 ,唯言情体物,穷极工巧,故不失为第一流之作者。但恨创调之才多,创意之才少耳。” 郭沫若 《鼎》:“文学家在自己的作品的创意和风格上,应该充分地表现出自己的个性。”创意造句欣赏
  1、这件美术作品只是依样画葫芦,一点创意都没有。
  2、这件雕塑品里出外进,很有创意。
  3、这次活动的创意很好,受到了大家的欢迎。
  4、凭借他那天马行空的想象力,得到了众多创意杂志和广告代理的青睐。
  5、这几部电视剧的情节大同小异,让人觉得毫无创意。
  6、中华世纪坛的建筑别具一格,很有创意。
  7、广告创意应切忌喧宾夺主。
  8、网站的致胜之道在于创意与商场定位结合得天衣无缝。
  9、广告业讲究的是创意,故步自封、墨守成规的人做不来。
  10、各种具创意的参与式游戏全面开放,保证令你乐而忘返!
  11、只是一味依样画葫芦地抄袭外国节目,没有自己的创意,难怪观眾会对电视台的制作水准大感失望。
  12、这篇小说创意造言皆不俗,实属佳作。
  13、周星驰的电影不但搞笑,还很有创意。
  14、大家的创意都很一般,只有他,别出心裁,提出了一个高水准的方案。
  15、人的思想和创意是千变万化的,怎么可以用僵化的制度加以规范呢?
  16、这是拾人牙慧的看法,缺乏创意。
  17、转悲为喜的爆笑广告创意广告笑死人,真是独出心裁啊!创意造句精选
  1.消费大众并不真正知道自己要什么。直到那些创意以商品方式呈现在他们的面前。如果他们能事先告诉你自己要什么,今天就不会有轮子杠杆,甚或汽车飞机和电视的出现。
  2.不想犯错?只要不再去想好的创意点子就行了。
  3.在企划的过程里,我喜欢在伟大创意未知国度边缘冒险的感觉;但只要懂得利用事实为器,我们就有机会攻城掠地。
  4.不可抄袭他人之创意,不论有何前提。
  5.有能力的创意人员,不会认为他的工作只是做一则或一套广告,他一定会下功夫去了解影响产品销售的其它因素。李奥贝纳
  6.对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。李奥贝纳
  7.成功靠兄弟姐妹,成长靠对手,成就靠团队创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
  8.现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。
  9.创意,就是培养创造性思考所需的态度。
  10.创意是企业运营中一个很重要的一环,但它只是一环,不是所有,所以要把每项工作落实到实处。
  11.我喜欢“三心二意”的人:对我有爱心,对我有信心,对我有责任心;说话有创意,令我“满意”!
  12.乔布斯的一生短暂而精彩,他的创意和激情改变了整个世界。这里,我们通过他留下的声音,看看“天才”是如何打造的。
  13.在物色创意人选时,那些对生命近乎天真般好奇的人,总会让我产生高度兴趣。
  14.一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖真正的男子渴求着不同的两件事:危险和游戏。
  15.今后的世界,并不是以武力统治,而是以创意支配。松下幸之助
  16.创意的奥秘是知道如何隐藏你的来源。
  17.生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心。
  18.知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
  19.我们生活的真正目的,便是透过创意和点子,为客户塑造商誉并不断开创销售佳绩。
  20.今天起,强迫自己天天想一个创意,你将不难发现到处都有赚钱的机会。
  21.关于创意:集中和简单一直是我的座右铭。乔布斯认为,简单比复杂更难实现。他用多年时间让自己的思维变得简单有条理,最后开发出超凡脱俗的“苹果”系列产品。选择越多,我们越要记住:奇迹往往来源于一个简单而执着的信念。
  22.凭借他那天马行空的想象力,得到了众多创意杂志和广告代理的青睐。
  23.创意给人生命和生趣。李奥贝纳
  24.可想而知,Facebook员工肯定可以非常舒服地使用社交网络分享创意;值得注意的是,这些社交工具在公司内部工作中是如何根深蒂固。
  25.罪犯是有创意的艺术家,而侦探则是评论家。
  26.创意的原始能量不是被培养出来的一个特质,而是等待被发掘的本能,等待被揭露的能量。
  27.大多数广告代理商完全拒绝接受第三方毛遂自荐的创意点子。
  28.一天宝宝打了一个屁,我们问她是什么呀,她说是“宝宝屁”,如果是妈妈打的呢,她说叫“妈屁”,爸爸打的呢,她眨眨眼晴有创意的说叫“大屁”。

落叶教学反思范文落叶一文说的是窗外有一棵法桐,春天枝繁叶茂的,无比温柔和美好,但到了深秋,变得瘦骨嶙峋,作者由此发出了哀叹。下面是小编为你整理了落叶教学反思范文,希望能帮助到您。落叶教学反思范文(课文蒲公英的梦的教学反思蒲公英的梦这篇科学童话写的是在城市的街心公园,一棵蒲公英开花了,但是她深受城市恶劣环境的困扰,渴望生活在美丽的环境中,后来在梦中实现了她的愿望。教育人们增强环保意识,保护我们的家园牧场上的家教学反思范文篇一牧场上的家教学反思范文牧场上的家是一首旋律优美,感情丰富的美国乡村儿童歌曲。它给学生们勾勒出一副在美丽的牧场上,美国少年儿童自由自在生活的画面。本节课以聆听音乐为主,感受美国乡圆明园的毁灭教学反思优秀范文在圆明园的毁灭这一课的教学中,我立足于以读为主,让学生在读中去体会去感悟,并在读中积累语言,练习表达。因此在我设计了两处的说与写的训练,在阅读的基础上进行习作,做到读写结合,使阅读环境问题和我们的行动教学反思范文环境问题和我们的行动是小学科学(教科版)六年级下册环境和我们单元中最后一课的内容。本课的科学概念是。当前突出的环境问题有大气污染白色污染物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保树叶贴画落叶的教学反思情境描述秋天是个美丽的季节凉爽的天气给人以好心情许多水果和庄稼都成熟了。我们组织幼儿秋游,组织幼儿用树叶贴画在这样的季节里,蕴涵着丰富的教育资源。因此,本周围饶秋天真美丽,这一主题送元二使安西的教学反思我在教学古诗送元二使安西时,充分发挥了学生的主体作用,在下面几个方面做得比较好1引导学生借助课前搜集到的资料,来理解诗题。同学们饶有兴趣地谈到了相关的内容。如,元二姓元,在家里排行班会主题今日我以班荣,明日班以我荣班会主题ldquo今日我以班荣,明日班以我荣rdquo班会时间3月21日地点本班教室班会形式开放式主题班会班会过程1主持人宣布班会开始,全体同学唱班歌。2政教处领导讲话。3班干部介课文送元二使安西优秀教学设计教学目标1学习按平长仄短的规律来读诗吟诗舞诗,感受中国传统文化。2通过赏读学习送元二使安西,积累有关送别诗句,并尝试运用。教学过程一引题师今天,我们一起来学习一首王维的诗。1板书课课文送元二使安西教学设计教学目的1认识2个生字,会写2个生字(舍君)2有感情地朗读课文,背诵课文。3感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。4激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积送元二使安西的教学反思篇一送元二使安西教学反思送元二使安西教学反思今天,我和学生们一起又学习了一首送别诗送元二使安西。在课堂上,学生都非常认真,在我的引导下,一步步地解决了课文的重难点。再精彩的课堂,也
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