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感恩自然,和谐共处主题班会教案

  一、活动设计说明:
  在现代物质生活的背景下,环保观念与行动已深入人心,"环保行为从我做起"已不仅停留在口号上,通过这次环保主题班会,可以培养学生的环保意识,增强环保观念,使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。
  二、设计目的:
  1、让学生通过感受自然,学会体会人与自然的和谐相处,并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的,以此让学生学会感恩自然、感恩社会。
  2、通过观看校园情景剧,发表感想的方式培养学生环保观念。
  3、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
  三、活动准备:
  1、课件
  2、学生搜集资料
  四、活动过程:
  (一)导入
  让学生看大自然的美丽风景、动物,学生说感受。
  的确,大自然给予我们的恩赐太多了,古人说的好:滴水之恩,当涌泉相报。今天我们的主题班会就是:《感恩自然 和谐相处》。
  (二)回忆大自然的恩赐
  1、诗朗诵《感恩自然》。让学生说感受。
  我们人类生存的一切都是大自然给予的,下面同学们以小组为单位,从自身出发,交流一下:大自然给了我们哪些恩赐
  2、让学生交流一下大自然给了我们哪些恩赐既然大自然给了我们生存的一切,我们该怎么办我们应该回报大自然,保护大自然。
  (三)感恩大自然
  1、欣赏小品《动物法庭》请学生谈感受。同学们讲得太好了,分析得太透彻了,但在现实生活中,我们做到了与大自然和谐相处吗
  2、看图片
  从刚才的图片中,我们可以看出,近几年我们的"环境状况越来越糟糕,持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,天空不再蔚蓝。这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。我们人类想长期很好的生活下去,我们就必须要保护大自然,现在很多人已经意识到这一点,请看图片
  3、那么我们作为一个小学生,又能为环保、为大自然做些什么呢
  4、小组为单位讨论一下。组长做记录。
  5、小组推荐代表在班上交流。
  刚才大家谈得非常好,说的都是自己能做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识。
  (四)小结
  我相信通过我们这一代不懈努力,与大自然和谐相处,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。,我们的家园会越来越美丽,让我们齐唱《我们的田野》。
  现在,我宣布《感恩自然 和谐相处》主题班会现在结束。

三年级下册语文活动2教学设计第一课一教学要求1。练习写好带有页字旁的生字。2。积累描写人物外貌神态动作的四字词语,并能灵活准确的运用。3。了解对话提示语的不同位置以及标点符号的不同用法,并尝试运用。4。朗读背三年级下册语文路旁的橡树的教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解课文内容,体会路人高尚的心。教学重点体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。教学准备1理解高尚一词的一年级语文上册aieiui教学设计一导入。1小朋友,你们好!就在刚才,我遇见了六位老朋友。听说我来上课,就嚷嚷着要一同来,你们欢迎吗?2大家跟着音乐鼓掌,我把它们请出来。(放音乐,贴上拟人化的单韵母图)3熟悉吗?谁摩擦力教案设计对于摩擦现象,学生们有丰富的感性认识,因此,教材先通过分析一些实例使学生认识摩擦力的存在,再通过探究实验了解摩擦力的大小和什么因素有关,进而理解增大摩擦和减小摩擦的方法,然后应用在质量物理课上的教学反思给学生上质量这一节课,我改变了以往十几年的经验,完全打破了常规,从理解入手,采用倒叙的课堂思路,发现效果确实不错。我先是给学生两个实际生活中的例子。一个是一杯水有液体变成了固体,一二年级下册小小兵的教学设计单元目标1感受体验进行曲的特点,学习用坚定有力的声音演唱歌曲,能准确的唱准符点音符,通过学习的过程,对我国的人民军队有一个初步的了解。2同学通过欣赏和尝试用打击乐器演奏简单的节奏等师恩难忘教案教学设计参考师恩难忘教案。一教学目标1认知目标认识并正确规范书写本课的生字,理解由生字组成的词语。能正确流利有感情地朗读课文,连贯地复述我开学第一课的情景。2能力目标能复述课文。3情感目标培养烙饼问题教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理关于克和千克的认识的教学设计第六单元克和千克的认识设计单元教材分析学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,建立了初步的质量观念。本单元在此基础上,教学一些计量质量的知识,帮助学生认识质量单位,初步建立那一定会很好教学设计知识与能力1。认识本课缩努茎等7个生字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。理解故事的内容,了解大树在成长过程中情感发生的变化,懂得对于快乐的理解是会随着成长的过程而发生着不断变化的湘教版多梦的季节优秀教学设计教学目的学会10个生字,还能正确读写繁茂雏鹰遨游旋涡多梦沉默等词语。有感情地朗读课文,并背诵课文。理解课文内容,体会我们这个多梦的成长季节的心情对未来充满好奇充满疑惑充满幻想通过学
人教版四上册加减法的一些简便算法教学反思范文本周,我和学生一起研究了加减法的一些简便算法的知识。这节课,有一点我个人认为是成功的地方,然后记录下来。首先,我为学生创设了一个良好的情境。创设一个良好的教学情境,对于激发学生的学怎样加快溶解教学反思这次执教怎样加快溶解之前,已经在不同的班试讲了好几次,每次内容和活动环节都有一些改动和调整,每次的呈现效果都会不一样。第一次我遵循教材的内容安排,让学生尝试探究三种不同的方法搅拌研提公因式法教学反思范文因式分解是八年级数学学习中非常重要的内容,是代数式的一种重要恒等变形。因式分解在代数式的运算中应用广泛,是后面即将学习的函数和分式等内容的基础,对于二次函数和解一元二次方程的学习起莫泊桑拜师语文教学反思范文师莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,是指记住了哪些话?生莫泊桑记住了老师直截了当地对他说的写作工夫还不到家。生他记住了老师教导的话要提高写作水平,就要肯吃苦,善于观察,生他记住了老师悉课文麦哨教学反思麦哨是一篇十分优美的散文。作者满怀喜悦之情描写了盛夏季节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形,展现了乡村孩子天真纯朴可爱的形象,全文洋溢着浓郁的生活情趣。物质的构成复习课教学反思物质的构成属于化学的基本理论,这部分主要是要学生认识世界上所有的物质都是由不同的微粒构成的,并且要让学生能够用微粒的观点解释某些常见的现象。虽然在学习新课的过程中学生已经对物质的微中华人民共和国预防未成年人犯罪法第一章总则第二章预防未成年人犯罪的教育第三章对未成年人不良行为的预防第四章对未成年人严重不良行为的矫治第五章未成年人对犯罪的自我防范第六章对未成年人重新犯罪的预防第七章法律责任第八关于对当前语文教学中几种现象的反思现象之一自主学习浮于表面课程改革以来,我们欣喜地看到,目前广大教师已经认识到学生是学习和发展的主体,在教学过程中比较重视学生的自主学习,对当前语文教学中几种现象的反思。但我们也同时关于平行四边形与梯形第一课时的教学反思在三年级上册中,教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形,其中也初步认识了平行四边形。学生已经能够从具体的实物或者是图形中识别出平行四边形。本节课是利用学生已有的旧知识来学习新的一元二次方程第一课时教学反思范文随着新课改的深入,课堂评价变得多元化,似乎很难找到一条适合任何课堂的衡量标准,这是否就是教无定法的理解,自己很困惑。(多以问题呈现)1传统教学的边讲边练与洋思中学的自学哪种效率高?北师大版五年级品德与社会三级阶梯上的国土教学反思三级阶梯上的国土是北师大版品德与社会第九册可爱的祖国单元主题一我们生息的国土中的一个内容。通过前面几个内容的学习,借助地图,对我们国家的面积海域情况政区的划分相邻的国家和首都北京都