小班语言活动: 踩水花
　　活动目标：
　　1、认真观察画面，大胆猜测小朋友在干什么。
　　2、欣赏儿歌，感受踩水花的快乐。
　　3、朗诵儿歌，并带着愉悦的情绪进行朗读。
　　活动重点：
　　认真观察画面，大胆猜测小朋友在干什么。
　　活动难点：
　　朗诵儿歌，并带着愉悦的情绪进行朗读。
　　活动准备：
　　儿歌图片、录音机
　　活动过程：
　　一、 观察画面
　　1、出示画面：今天老师带来一幅图片，请小朋友看看这幅图上有
　　什么？
　　2、除了小男孩和青蛙，你们还看见了什么？
　　3、这鞋和袜子是谁的呢？
　　4、小男孩为什么不穿鞋袜呀？他在干什么？
　　5、小男孩的心情怎么样？他为什么这么高兴？
　　6、你们玩过水吗？是怎么玩的？你看看小男孩是怎么玩水的？7、郑春华阿姨把小男孩在快乐地踩水花的事编成了一首好听的儿歌，儿歌的名字就叫《踩水花》，请小朋友听一听儿歌里说了些什么。
　　二、欣赏儿歌
　　1、教师朗诵儿歌，幼儿欣赏。
　　2、提问：儿歌的名字叫什么？
　　你在儿歌里听到了什么？
　　还有没有和其他小朋友听的不一样的？
　　3、现在请小朋友再听听录音念儿歌，仔细听听你在儿歌里还听到了什么？
　　4、播放儿歌录音，再次欣赏儿歌。
　　三、带领幼儿初步朗诵儿歌，并带着愉悦的情绪进行朗读。
　　1、小朋友刚才听的真仔细，现在请小朋友跟着老师一起朗读儿歌，我们要带着踩水花的高兴心情来朗读儿歌哦，老师要听听谁读的声音好听？表情高兴？
　　2、教师带领幼儿朗读儿歌
　　四、活动延伸
　　老师把书放在了图书区，小朋友吃完饭和区域活动时可以到图书区看看图书。

日月潭的传说语文教学反思语文姓语，语文课应该充满语文的味道。教学日月潭的传说一文，我就是本着这种教学思想，力图体现自己对语文的认识。让学生充分地读起来。语文课的语文味首先体现在让学生充分地读起来。我们首先五年级语文泊船瓜洲优秀教学反思从事了多年的教学工作，也讲过不少次的古诗教学，总认为古诗非常好讲。但是来到一实验之后，我对古诗教学有了一个新的认识古诗教学并不简单，而是非常复杂。前几天，我讲了一节达标课，我所讲的有关认识时间的教学反思范文认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的，由于时间是一个很抽象的概念，学生难以理解，因此，教学时，我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学，帮助学生更好地理解长度与时间的测量人教版八年级物理上册教学反思本节课表面上看没有多少东西，实际上内容较多，分两个课时应该是可以的。本节课涉及到三个活动，有两个重点一是长度单位换算二是刻度尺的使用。单位换算是容易被忽略的，其实要想讲透，学生也真幼儿园小班泥塑教案幼儿园小班泥塑教学的开展应该要怎么进行教案的制定呢？以下是小编为大家精心整理的幼儿园小班泥塑教案，欢迎大家阅读。活动目标1。感受玩泥的乐趣。2。尝试运用团搓按捏等技能制作汉堡包，发幼儿小班音乐教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。幼儿小班音乐教学反思，我们来看看。幼儿小班音乐教学反思一小乌龟这是一节音乐教学活动比尾巴教学案例与反思范文比尾巴是人教版小学语文第一册中的一篇课文，通篇采用的是问答式的句型。教学理念转变学生的学习方式，倡导以主动参与，乐于探究交流与合作为主要特征的学习方式，让学生在自主探究，合作学习中精打细算四年级下册数学教学反思精打细算一课是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）四年级下册小数除法中的一部分内容。这是在学生学习了整数除法和小数意义的基础上进行教学的。除数是整数的小数除法既是小数除法的起始点人教版二年级下册数学第五单元整百整千数的加减法教学反思范整百。整千数加减法一课是人教版数学二年级下册第五单元的内容。属于数与代数的领域中的数的运算，本课要从学生的生活经验和已有知识出发，让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释应各种各样的岩石教学反思范文各种各样的岩石一课的教学主要分为两个内容，一是让学生开个岩石展览会，观察岩石的主要特征二是让学生给岩石分类。根据小学科学课程标准的基本要求，本课教学设计力求体现孩子是科学学习的主体竹悦教学反思利用乡土材料制作成竹乐器，来进行大班的音乐教学活动。4月9日我执教了一堂大班音乐活动竹悦。我让幼儿在看看，玩玩敲敲中认识了各种竹乐器，并探索竹乐器的演奏方法，利用不同的乐器进行敲打