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用痛心疾首来造句

  1、治疗师问他们有甚麽问题,太太便痛心疾首、喋喋不休地一一数说这15年来的问题。
  2、我痛心疾首,衰弱的体力使我不能面觐至为仁爱的圣颜。
  3、玛迪纳说:"到目前为止我们与俱乐部的合同还没有到期。当然,我们对切赫的遭遇都感到痛心疾首。"
  4、经济学家痛心疾首的描写穷人的困苦生活,却靠了书的销路发大财。
  5、这种祸国殃民的行径,真是令人痛心疾首。
  6、尼克松一副心烦意乱的样子,使人感到他既痛心疾首,又在敷衍搪塞,难怪他不象个驾驭危机的总统。
  7、他站在那儿,明明白白清清楚楚是一个皈依了宗教的人,正在那儿对自己过去的过错感到痛心疾首,但是无理性的记忆引起的恐惧压倒了苔丝,使她瘫痪了,一动也不能动,既不能前进,也不能后退。
  8、这些痛心疾首的往事,不提也罢!
  9、看到正义无法伸张,大家无不感到痛心疾首。
  10、村民对这些匪徒的暴行,无不痛心疾首。
  11、在人生路口徘徊,不知该不该选择光明大道的年轻人啊,你们千万要记住:当你青春已逝,双足在黑暗的`群山中举步维艰,跌跌撞撞之时,你才痛心疾首地呼唤:"哦,回来吧青春!
  12、一般父母亲遇到这种情况,可能会痛心疾首,或为此而感到自责,并以各种方式来回应,问题就在于如何回应才是最为理想。
  13、见到孩子到处惹事不学好,张先生痛心疾首,自疚良深。
  14、大敌当前,却有许多人沉迷于酒色,真叫人痛心疾首!
  15、他的腼腆是一种使人他痛心疾首的缺点,而现在被当成了一个有趣的,值得探讨的问题,这使他的心里充满了淡淡的满足感。
  16、他回想起自己刚开始打算写作的时候,不禁为自己所浪费的那么多时间痛心疾首。最终落了个一分钱十个字!
  17、这样的仇,这样的恨,怎不令人感到痛心疾首?
  18、他的腼腆是一种使他痛心疾首的缺点,而现在被当成了一个有趣的,值得探讨的问题,这使他的心里充满了淡淡的满足感。

关于查字的组词和造句关于查字的组词验查询查密查查证审查查问吊查查核普查查夜查办查获开查查清捱查查照抄查查房查收查点查讫追查查找浮查翻查查滓查询查勘存查查定内查考查铁查查税查究查验寻查查私挨查备查查学查描写人多的四字词语集锦词语搭配是语言习得中不可缺少的重要环节,任何语言决不是词语的任意堆砌,它必需要遵循一定的语言内部机制,又要服从于各种语言外部要素的制约。以下是品学网网小编为大家整理的关于人多的四字裱字怎么组词和造句裱字怎么组词裱挂托裱裱衬裱轴装裱裱法裱手潢裱裱画褙裱分裱帍裱裱匠裱褙裱首裱绫裱褫裱糊裱工裱背糊裱苏裱裱托裱画艺人裱背匠裱背铺裱画铺裱画匠裱糊店黄裱纸裱褙匠裱字怎么造句1。这墙是用糊四面楚歌的成语解释和成语接龙成语接龙四面楚歌四面楚歌歌舞升平平白无故故弄玄虚虚无飘渺渺无踪影影影绰绰绰绰有裕裕民足国国色天香香消玉碎碎骨粉尸尸鸠之平平地风波波光鳞鳞鳞次相比比屋可封封胡遏末末路之难难舍难分分星鱼贯而出成语接龙成语接龙大家应该够了解吧,那成语是怎样接龙的呢?下面是品学网小编带来的鱼贯而出成语接龙的内容,欢迎阅读鱼贯而出成语意思像游鱼那样连贯着出现。鱼贯而出成语接龙鱼贯而出出奇制胜胜任愉快星字结尾成语星是宇宙间能发光的天体,大家知道哪些星字结尾的成语?接下来品学网小编将带来星字结尾成语内容,希望对大家有所帮助。星字的解释xng天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体一般指夜间天空关于鼠的成语意思成语,言简意赅形象生动的成语,堪称中华文明中的语言奇葩,也是我们小学生丰富的词汇资源库。因此无论是教材的编排课堂的教学,还是命题的测试,成语都成了一道不可或缺的风景。关于老鼠的成语含有廉字有什么四字成语廉一般指不贪污,廉洁廉正,你知道哪些带有廉的成语?接下来品学网网小编将带来廉字成语内容,希望对大家有所帮助。廉的基本解释1。堂屋的侧边隅(棱角,喻品行端方,有气节)。2。不贪污洁。12生肖成语字成语虎12生肖成语字成语虎大家都有听过,它有哪些呢?下面是品学网网小编带来12生肖成语字成语虎内容,希望对大家有所帮助。12生肖成语字成语虎1饿虎扑羊喻非常贪馋。龙吟虎啸指龙虎的叫啸,形与吃字有关的四字成语吃指把东西送进口中咽下,你知道哪些带有吃的成语?接下来品学网网小编将带来吃字成语内容,希望对大家的学习有所帮助。吃的基本解释1。把东西送进口中咽下,或依靠某种事物生活饭。药。斋。2表示高兴的四字成语有许多成语可以用来描述我们的心情,当高兴时我们应该用什么词语呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的表示高兴的四字成语。欢迎欣赏表示高兴的四字成语1。沾沾自喜形容自以为很好而得意。2。
幼儿中班摘果子音乐游戏教案与反思设计意图音乐教学内容的选择,必须根植于儿童自己自然的生长土地上,符合儿童自然发展法则,同时,要符合幼儿身心发展,紧密联系幼儿的生活实际。精心选择一些具有鲜明特点,易被幼儿接受的乐曲五年级数学有关计划数与实际数的应用题练习课教案教学内容练习十三的第610题教学目的通过解答有关计划数与实际数的应用题的练习,使学生进一步理解两步应用题与三步应用题的数量关系,以及它们之间的联系,提高学生分析解答应用题的能力。教五年级数学找规律教案教学内容1根据排列规律,确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2根据排列规律,计算排列中的某类物体或图形共有多少个。教学目标1使学生结合具体情境,探索并发现一些简单周期现象中的排列要下雨了小学语文教学教案教学目的1认识坡割等12个生字,会写吗吧等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3初步了解动物活动与天气的关系,特别是了解下雨前动物的活动。教学难点认识12个生字音乐欣赏教学中的几点感悟与反思音乐知识的教学是纯粹的认知教学,与感悟音乐无关,实际上并非如此。音乐知识是对音乐现象音乐符号的逻辑性界定和诠注,或是人对音乐感受经验的抽象表达。因此,音乐知识教学除具有文化承传目的音乐与影视教学实录及反思音乐,从中获得丰富的体验与审美的享受2了解和掌握影视音乐的概念和特点,能辨别主题音乐主题歌插曲和场景音乐等几种常见的类别和形式,能简述出它们在影视作品中的作用3能根据特有的影视画面我的妈妈叫中华教学反思我的妈妈叫中华唤起了学生心灵深处最真挚最纯洁的爱。上这一课时,我首先从学生生活中的小事入手,如果你的妈妈病了,你会怎样做?有的学生以自己平时的真实行动回答我帮妈妈倒水我帮妈妈扫地我猜花教学反思猜花这节课我用舞蹈引路,通过聆听歌曲,感受歌曲节奏,歌曲模唱,按节奏朗读歌词并能填词演唱来掌握歌曲。到自己创编动作,能用乐器为歌曲伴奏与最后开的一个小型音乐会来加以巩固歌曲。让学生有个洋娃娃教学反思本课是二年级下册第三课的内容。教材在此课抓住了孩子们好玩好动的心理特点和年龄特征,以儿童大多钟爱玩具为主线,表演和创编动作为主,体现了新课程所要求的多元性与综合性。此外,教材以孩子哈哩罗教学反思我这一课的教学内容是学唱歌曲哈哩罗的歌谱。教学重点1感受休止符的节奏型。2复习F调音阶位置。3有表情的熟练演唱歌谱。第一课时,在教学重点地把握上不是很准确,把重点偏到了F调音阶的巩酸枣刺教学反思我们什么时候能做到不再以教材是教学之本而以教学以人为本,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真