一年级比较两个抽象数的大小，是数概念教学的重要组成部分，也是一年级学生学习数概念的难点。教学时我先引导学生从已经掌握的比较物体多少的知识经验出发，让学生独立地将摆放凌乱的水果用一一对应的方法比出谁多谁少。在这个基础上再来引导学生比较两个抽象数的大小的方法。
　　吃水果是学生感兴趣的活动，教学时，将猴子吃水果的童话故事与比多少的数学知识有机地联系起来，使学生在帮助猴子分水果的过程中掌握比较数的大小的一般方法，同时感知生活中处处有数学，体会数学符号简洁、明了的应用功能。
　　用特定的符号来刻画客观世界中两个量之间的大小关系是重要的＂数学思想方法之一。从小学一年级开始，学生不但要学习运算符号＂ ＂、＂-＂，还要学习关系符号＂ ＂、＂ ＂和＂=＂。如何让刚入校门不久的学生掌握这三种符号的含义并正确使用它们呢？认识了这三种符号后，我让学生说说你用什么好方法来记住这三个符号？怎么来区别＂ ＂、＂ ＂？有的学生说：＂左边大，大于号；左边小，小于号＂。有的说：＂大于号开口在左边，小于号开口在右边＂。有的说：＂开口旁边是大数，尖尖旁边是小数＂。有的说＂开口朝大数，尖尖朝小数＂。学生将符号＂ ＂、＂ ＂的形状内化后用语言描绘出来，经历这样的活动过程能加深学生对符号的理解和记忆。

皇帝的新装教案范文教学目标培养有感情朗读课文的能力。理清故事情节。培养学生联想和想像的能力。了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。联系现实生活，体验反思，培养敢说真话的良好品质。教学重匆匆课堂教案一般教师都会在课前就拟定好了教案的，那么，以下是小编给大家整理收集的匆匆课堂教案，供大家阅读参考。匆匆课堂教案1教学目标1学会本课6个生字，正确读写词语。2熟练地，入情入境地朗读课大班活动有趣的风教案在没有风的情况下。小朋友有什么办法制造出风来呢？风的活动，让幼儿感知空气的流动能产生风，了解风的作用和危害。下面是小编为大家整理的大班活动有趣的风教案，希望能够帮助到你们。篇一大班六年级数学分数应用题练习教案教学目标1使学生进一步认识分数应用题的基本结构和相应的解题规律，更好地掌握分数应用题的解题思路与方法，能正确解答基本的分数乘除法应用题。2进一步培养学生分析推理的能力和解答分数应用课文多彩的生命世界的教案设计教学目标知识知道人类是大自然的一部分，人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物认识人类生命具有独特性，每个人的生命都有独特性。能力发展对生命的可贵与美好感受体验的能力观察认识各种生小学信息技术拼音写汉字教案教学目标1学会智能ABC输入法的基本使用方法。2能用拼音输入汉字。重点难点智能ABC输入法的基本使用方法。教学方法演示上机指导教学过程一导入我们能用只有拼音的键盘输入汉字吗？当然能挖荠菜课堂的教案设计模板教学目的1了解旧社会劳动人民的苦难生活，珍惜今天的幸福生活。2学习本文的对比写法。3学习叙议结合的表达方式。重点难点重点（1）学习对比的写法。（2）学习边叙边议，叙议结合的表达方式中班蒲公英艺术教案教学目标通过对蒲公英这种植物的了解，知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现，而且能听唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联想，思考更深刻的内涵。在艺幼儿园小班常识缺水教案活动目标教育幼儿了解缺水的危害，知道要多喝水。活动准备干了的水果娃娃新鲜的水果（两种水果的品种是一样的）干落叶湿落叶。活动过程一比较1比较干落叶与湿落叶的不同。2比较干水果娃娃与新和我们一样享受春天优秀教案设计范文教学目标认识本课个生字。了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。有感情地朗读课文。教学重点体会品味诗歌所表达的思想感情。教学准备战争资料片图片音乐。教学课时一课想开放的花幼儿园美术教案活动目标1愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。2在滴色与添画中，乐于观察画面变化。活动准备红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里卡纸活动过程1介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做