《五柳先生传》是一篇文言文自读课文，在课文翻译上不要求做逐字逐句解释，只求意译。在课文内容的理解上主要是对人物形象的把握以及人物精神境界的体会。
　　基于以上要求，我把课文放手让学生自己处理。
　　文言文的读是很重要的，读通、读懂是一个循序的过程，我让学生听读、自由读、朗读、适时点评，在读的过程中，很多学生掌握了文章的语言特点，多用否定句，而且句式整齐，有的同学更己通晓了文意，这样，在此基础上进行学习就轻车熟路了。
　　学生在理解课文中，提出了一系列难懂的问题，有的问题同学们通过思考能迎刃而解，而在人物形象的理解上不易懂。我引导学生从具体事件上分析人物，＂好读书，不求甚解＂他在读书中得到的是精神愉悦;＂性嗜酒＂＂期在必醉＂写他率真放达，＂环堵萧然，晏如也＂他安贫乐道，＂常著文章自娱，忘怀得失＂描述他自得其乐，淡泊名利，对平平淡淡生活细节的叙述，生动地刻画了贫困之中却悠闲自适的隐士形象。
　　为了更深刻地认识人物性格，理解人物精神风貌，我想到了多媒体，在这课的资源中，有一段视频，作者在东篱下采菊，悠然自适的.情形，我让同学们观看，品味人物的精神境界，我由此又想到了一句话并告诉同学们：是真名世自风流，作者有才学而不拘礼法，活得自然，活得洒脱。
　　本课学生不仅学会从课文本身理解人物，也体会到这是一种社会生活状态，是赞是否，同学看法不一，结合当时的时代背景，再想到当今社会，我不知不觉对学生的人生观进行着一些渗透。
　　学生需要开扩的视野，需要有对生活的认识和思考，这是我在教学本课的一点粗浅认识。

高中语文雷雨优秀教案一教学要求联系生活实际进一步认识云电风雨等自然现象，了解鸡鸭不同的生活习性，激发学生热爱大自然观察大自然的情趣。学会两种新笔画（），学会六个生字，读准音，认清字形，理解字义，正确书自我感知能力在作文中的培养教案提要作文，是学生观察生活认识生活的重要途径。在作文中，教师适时引导启发，有助于学生深入认识生活，形成良好的自我感知能力。学生良好的自我感知能力的培养，可以通过多侧面多层次的发现鼓励课文陈情表教案范文教学目标1熟读全文，掌握文中出现的重要的实词虚词古汉语句式2鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言3深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点重要的古汉语语词知识教学难点理解作者当时鲁滨孙漂流记精品教案设计一教学目标知识与技能1阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。2激发学生阅读原著的愿望。过程与方法教学过程要引导学生自读自悟。先让学生阅读梗概，整体把握梗概内容，简单讲述一些梗概永远的歌声的教案设计教材分析这是S版语文六年级上册的第三单元温暖的回忆中的第一篇课文。本单元学习的要求是要注意把握文章的主要内容，品味文章的精彩语句，揣摩作者是怎样把自己的真情实感表达出来的。本文记叙和太阳比赛早起优秀教案设计教学目标1会正确地拼读课文中注音的字，能或联系上下文理解不明白的词语的。2能在诗中划出具体表现我和太阳比赛早起的词句，能说出第三节是怎样具体描写太阳升起来了的情景的。3能有感情地朗和太阳比赛早起的教案设计教学目标1。有感情地朗读诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌词句的优美。2。体会诗歌表现的美好情怀，理解描写我们和太阳比赛早起的诗句，激发热爱生活热爱自然的情感。教学重难点重点有激情地诵读高二下学期化学醛教案设计1确定本周课程教学内容内容和进度第二节醛酮及习题讲评第一课时（1）以乙醛为例学习醛基的化学性质甲醛的反应及相关计算。第二课时学生分组实验乙醛的银镜反应乙醛与新制氢氧化铜反应简单介绍小母鸡种稻子第二课时教案设计教学目标1认识随文出现的14个生字，会写8个字。2有感情地朗读课文，用愿意口头造句，并分角色表演，再现课文情境。3培养学生劳动观念，知道劳动是光荣的，又是辛苦的，应当珍惜劳动成果，我爱大海教案设计第一课时教学内容教科版小学语文第十册我爱大海。教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2读懂课文内容，从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会作者对大海的深厚情感，培养学生对自然界的课文银河教案设计学习提示1朗读课文重点读好银河提出的问题，感受对银河提问时的心情，抒发看银河的心理感想。通过读文，明确银河的概念在夏天或秋天晴朗的夜晚，能看见天空中有一条白茫茫发着银光的光带，好像