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Unit5VirtualRealityreading学案

  what is virtual reality?
  listen and read the text, and then answer the questions
  what are the three uses for virtual reality mentioned in the dialogue?
  .
  fast reading
  1. how have computers changed over the last 50 years?
  2. what must you do to enter a vr world?
  3. which part of the equipment for vr does not seem to be essential?
  4. in which two ways might children use vr?
  5. in what ways might vr be useful for business?
  6. how might vr be dangerous?
  7. why do you think people might prefer vr to reality?
  true or false
  1. computers today are lighter than they were 50 years ago.
  2. vr is a computer system with a special headset.
  3. in many systems, you will wear a special data glove, with which you can reach out and touch things in the artificial world.
  4. in this passage, the author mentions 2 main uses of vr.
  5. the author’s attitude towards the uses of vr is negative.
  talking
  what are the advantages and disadvantages of vr?
  what fields can vr be used in?
  homework: 1.write a passage about your attitude on virtual reality
  2. master the language points
  enjoy a poem
  dreams
  by langston hughes
  hold fast to dreams
  for if dreams die
  life is a broken winged bird
  that can not fly.
  hold fast to dreams
  for when dreams go
  life is a barren field
  frozen with snow .
  fast 紧紧地
  winged 有翅膀的
  barren 贫瘠的
  frozen 冻结的,冰冷的
  梦想 (朗斯顿·休斯)
  紧紧抓住梦想,
  梦想若是消亡,
  生命就像鸟儿折了翅膀,
  再也不能飞翔。
  紧紧抓住梦想,
  梦想若是消丧,
  生命就像贫瘠的荒野,
  雪覆冰封,万物不再生长。

万以内数的认识教学设计范文教学内容人教版小学数学教材二年级下册第90页中的例9及相关内容。教学目标1借助生活中的素材,让学生经历万以内数的大小比较方法的探索过程,掌握万以内数大小比较的方法,并能用符号表示万认识钟表教学设计方案范文教学内容人教版义务教育教科书小学数学一年级上册84页85页。教学目标1引导学生在观察与对比中会认读写整时。2培养学生观察与表达的能力3沟通生活与数学的联系,引导学生感受时间的宝贵,哪座房子最漂亮的教学设计模版一教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房整十数加减整十数教学设计教学内容教科书第48页例1,做一做的第13题,练习十一的第12题。教学目的1。使学生掌握整十数加减整十数的口算方法,并能正确地进行口算。2。培养学生初步的迁移类推能力。3。通过练习关于两位数减一位数和整十数的教学反思1让学生在生动具体的情景中学习计算,培养学习兴趣和计算意识。本科的教学设计充分利用教材提供的资源,根据学生的年龄特征,创设学生喜闻乐见的教学情境,使计算教学成为学生丰富多彩的学习活花钟课堂教学设计教学目标1知识目标认识怒暮燥等8个生字。会写斗艳内等14个字。能正确写争奇斗艳芬芳迷人等19个词语。2能力目标能正确流利地朗读课文,结合语境掌握词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜有余数的除法的课堂教学设计教学内容教材第68页例6及相关内容。教学目标1。通过观察操作,学会用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。2。经历解决问题的全过程,进一步体会解决问题的策略与方法的多样化,培语文三国鼎立教学设计学习目标1识记官渡之战赤壁之战的交战双方时间特点结果,三国的建立,三国经济概况2分析曹操统一北方和三国鼎立形成的原因3认识国家统一是历史的必然趋势。重点难点重点官渡之战赤壁之战和三天净沙秋思的教学设计(教学设想天净沙秋思反映的是游子思乡之情,而君子于役则反映的是妻子思夫之情。这两篇文章能不能结合起来学呢?)师同学们学过历史,知道我国第一部诗歌总集是什么吗?(诗经)师诗经305篇饮酒教学设计范文学生参照注释尔这样学生答1这几句的意思是住在众人聚居的地方,却感觉不到车马的喧闹声,请问你怎么能够这样呢?学生答2在东边的篱笆下,诗人在采撷菊花,正在专心聚志悠闲地采,偶一抬头,无吃水不忘挖井人精品教学设计方案教学目标1。认识忘挖等12个生字,会写井乡等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。4。初步培养学生自主合作探究的意识。教学重点
事物的正确答案不止一个公开课教学设计教学目的1知识目标学习议论文围绕中心逐层展开论述的方法,进而复习举例论证方法。2能力目标培养独立阅读认真探究积极讨论的能力3情感态度价值观激发学生的创造性思维,培养学生的创新能力。生物进化的历程教学设计一学习目标(课件1展示)1概述生物进化的主要进化历程。2养成收集和利用信息的能力,学会使用比较的方法。3培养应用已有知识,对问题的答案提出科学的设想能力。二重点难点动植物进化的历程主题班会世界是我们的时间2003年1月8日P题目世界是我们的(畅谈理想)PP目的1。通过畅谈理想,以激发同学们更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。PP2。培养同学们组织开展各种活动的能力。P借铅笔优秀的教学设计教学设想借铅笔是国标本苏教版一年级上册练习2中的一项口语交际训练。教材画了两幅图画,一幅是小猴向熊猫借铅笔的情景,另一幅是小猴还铅笔的情景。每幅图旁还提了几个与图意相关的问题。本次生物对环境的适应教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1了解生物与环境的关系。2理解(1)生物对环境适应的普遍性相对性。(2)保护色警戒色拟态的概念及实例。3掌握保护色警戒色与拟态的区别。(二)能力训练点四边形的认识教学设计教学内容本册教材第3436页上的例1例2,完成做一做中的题。教学目的1使学生初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对四边形进行分类。2通过学生动手操作小组讨论,培养其他教案饮食卫生习惯卫生与健康教案二十六小学胡文瑛教学内容三年级上学期第七课饮食卫生习惯教学目的使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防病从口如有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。教学重点让明亮的眼睛教学反思视觉在感知和认识周围世界中起着最重要的作用。通过明亮的眼睛这个活动可以引起幼儿对视觉感知的兴趣,并从中萌生强烈的好奇心与关注态度。活动中,我让幼儿用眼睛模仿了照相机拍照的动作,本以数的产生十进制计数法的教学设计教学内容教科书第1920页的数的产生与十进制计数法,练习三中的习题P12。教学目标1了解数的产生。2初步认识自然数。3认识亿级的数和计数单位亿十亿百亿千亿,掌握千亿以内的数位顺序表五彩缤纷的大地教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的五彩缤纷的大地教学设计,欢迎自己的事情自己做教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编精心整理的自己的事情自己做教学