【教学目标】
　　1、初步知道古诗与词的区别。
　　2、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。
　　3、背诵并默写这首词。
　　4、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。
　　【教学重点】
　　学习词的内容，想象词中描写的情景。
　　【教学难点】
　　结合词句展开想象，并能描述出来。
　　【教学时间】
　　一课时。
　　【课前准备】
　　背诵课文查阅资料了解白居易和他的.作品。
　　【教学过程】
　　一、古诗导入
　　背诵自己喜欢的古诗，大家欣赏。说说古诗的特点：有五言诗、七言诗。诗的字数很整齐。
　　二、 初步理解词与诗的区别
　　1、自读＂预习＂。读后明白了什么?还有什么问题。
　　2、谁能找到诗与词的区别?
　　三、 自读词，提出疑问
　　四、细读《忆江南》理解词意
　　1、《忆江南》的作者是谁?哪个朝代的人?
　　2、自学、对照注解或字典理解带点字的意思：
　　江南好 好：美好 。
　　旧曾谙 旧曾：以前、过去。
　　谙：熟悉。
　　红胜火 胜：胜过、强过。
　　忆江南 忆：想念、想起。
　　3、理解全首词的意思：
　　如诗如画的江南，风景还是以前熟悉的那样。太阳光下，江边的鲜花比火还要红艳。春光里，江水碧绿如蓝。如此美丽的江南，教人怎能不想起它!
　　五、总结升华
　　1、读《忆江南》。
　　(边读边想江南美景的画面)
　　2、表达了诗人怎样的思想感情?
　　(江南美景 大自然)
　　【板书设计】
　　日出 江花 红胜火
　　忆江南 能不忆江南?
　　春来 江水 绿如蓝

已组词是什么已组词已经已然而已已婚自已已往也已不已既已已矣未已已已木已成舟造句更为重要的是，与其等待一切都已木已成舟时再来修改，不如趁着分析阶段的时候找出问题所在及时修补来得更加及时和经济。典适合三年级学习的AABB式成语及解释各朝各代的文化和历史保存在成语之中，这使成语具有各朝各代鲜明的文化特点和时代特色。熟知成语典故之人，一读到成语，那些历史事件历史人物就鲜活生动的再现眼前。以下是小编为大家精心整理的坚不可摧的意思是什么坚不可摧的意思坚坚固摧摧毁，破坏。非常坚固，不可摧毁。英文解释besecureagainstassaultindestructibleimpregnable解释坚坚固摧摧毁。非常坚堕字怎么读和解释堕，读音duogravehu部首土部外笔画8总笔画11五笔86bdef五笔98bdef仓颉nbg笔顺编号52132511121四角号码74104郑码ygqbUnicodeCJK统一常用AABB式词语及解释精选AABB式词语是词语里很重要的一种表达形式，叠词是其主要特征。下面是小编精选整理的AABB式词语大全及解释，欢迎大家阅读，供您参考。aabb式的词语1叽叽哇哇jjww形容乱嚷嚷的声关于词语对对子汇总对子（duigravezi）映射了中国语言文字的特征，是汉族文学艺术形式。对子同中国的语言文字修辞思维以及社会观念有密切的关系是写在纸布上或刻在竹子木头柱子上的对偶语句。那么下面是平心而论的成语接龙及解释平心而论的成语接龙平心而论论功行封封胡羯末末如之何何去何从从井救人人心惶惶惶恐不安安富恤贫贫无置锥锥处囊中中流一壸壸浆箪食食为民天天人之际际会风云云堦月地地北天南南征北伐伐异党同同以风华正茂开始的成语接龙字词解析造句以风华正茂开始的成语接龙风华正茂rarr茂林修竹rarr竹柏异心rarr心有灵犀rarr犀燃烛照rarr照章办事rarr事过景迁rarr迁风移俗rarr俗不可耐rarr耐人咀嚼ra关于abab的四字成语aabc类的词语，就是指前两个字相同，后面是两个不同的字。那么有哪些常用的aabc的四字成语呢？下面是品学网小编给大家整理的关于abab的四字成语，供大家阅读！关于abab的四字成单雄信之死的典故讲了什么单雄信之死的典故讲了什么呢？下面小编就带你来了解一下吧。单雄信之死的典故讲了什么隋末唐初这段血雨腥风的动荡时期rsquo，瓦岗军英雄们凭借自己的才能，在历史的丰碑上留下了不可磨灭的关于归开头的词语有哪些大家学过以归字开头的词语有哪些呢？都还记得吗？以下是小编为大家整理的归开头的词语和相关知识，希望能帮到您。归开头的词语归宿归途归档归纳归还归口归宁归并归依归侨归程归期归心归队归罪归