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坚不可摧的意思是什么

  坚不可摧的意思:
  坚:坚固;摧:摧毁,破坏。非常坚固,不可摧毁。
  英文解释
  be secure against assault;indestructible;impregnable ;
  【解释】:坚:坚固;摧:摧毁。非常坚固,摧毁不了。
  【出自】:清·叶燮《原诗·内篇上》:“惟力大而才能坚,故至坚而不可摧也。”
  【示例】:二十年闺阁,养成拘墟笃时之见,牢不可破, 。
   清·李绿园《歧路灯》第八十二回
  【语法】:偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义
  用 法
  偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义
  示 例
  中国人民解放军是 的武装力量
  近义词
  牢不可破、铜墙铁壁
  反义词
  不堪一击、一触即溃、脆而不坚
  中英例句
  但中国看上去坚不可摧的立场正是其失败的根源。
  But china's seemingly unassailable position has been its undoing.
  我肯定你有辨词?他们坚不可摧吗?
  I, m sure you have alibis. Willie? Are they solid?
  阿宝希望我们坚强坚不可摧!对吧悍娇虎?
  Po would want us to remain strong. Hard-core. Right, tigress?

教育笔记你是一个好孩子吗?休息时间,大家自由借阅图书时,阳阳,我可以和你一起看书吗?星星侧着头问阳阳。不行。阳阳一口拒绝。星星垂着头回到了座位。骄骄,我们来看这本吧。阳阳招呼着骄骄一起回到座位上看书。我转过教育随笔让幼儿成为游戏的主人以往游戏结束后的评价活动,往往是让幼儿说说去哪个区角玩了什么,发现了什么问题,怎样解决了问题,学到了什么本领等等。但是,孩子们站起来总是那么干巴巴的几句我玩了某某区的某某游戏,我玩教育笔记不想来幼儿园了看着艺艺妈妈给孩子报名时,我就开始担心了,因为我发现艺艺爸爸在教育子女上的言行比较冲动,又有些溺爱现象,妈妈根本没有发言权,跟她好沟通,但没有实效,结果还是要听爸爸的,而爸爸又只听教育随笔老师,你也要排队晨间活动结束后回教室,孩子们纷纷排队取茶杯喝水。这时,我也按耐不住口渴,马上拿茶杯直接走到饮水机旁。当我按下饮水机开关时,只听见未未小朋友大声地说老师,你怎么不排队!霎时,周围的小教育笔记源于爱班里比较小的xx,假期前上过一个月的托班,这学期开学过了几天才来,小女孩长的很漂亮,很可爱,但是每天来的时候都会哭几声,睡觉也是这样,只要有老师领着,搂着这时候就好了。昨天起床后还教育笔记我怕老师忘了孩子们都特别喜欢跳绳,刚入园就嚷嚷着要出去练习。我随口说等家长都出去了,我们再出去跳。接着是早操集体教育活动喝水小便等一系列活动下来,外面早已是艳阳高照,太阳肆无忌惮地发出浓浓热量amp8203教育随笔给孩子留下创造的空间教育随笔给孩子留下创造的空间我们大班的孩子们都特别喜欢画画,每次当我说ldquo我们一起画画好吗?ldquo孩子们就会高兴的跳起来。因此我每天都会给他们挤出一些时间来交他们画画,做随笔给老师摆的床早晨,区域活动时,我忽然发现娃娃家小医院理发店的墙(用酒盒子连接成的)移到了门口,而且还横七竖八地排列着,上面还摆着个枕头。我顿时很生气,但又觉得肯定有原因。于是,便惊讶地问这是怎教育随笔在活动中孩子们的表现为了使宝宝们真正体验到自己成长的点点滴滴,也让家长们了解孩子一学期在园的学习情况。1月29日下午,我们大四班开展了期末展示活动。宝宝们向爸爸妈妈展示了智能数学10以内连加体智能跳绳幼儿园冬至元旦亲子活动方案亲子活动通过父母与孩子的共同活动,第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交七月亲子游戏方案尊敬的家长朋友你们好!在这炎炎夏日的7月我们迎来了点点班亲子游戏活动!游戏是孩子们的天性和特权,也是我们的灵性和文化,在快乐中游戏,快乐中成长是我们本次活动的主题。今天我们有幸邀请
笔的世界教学反思范文同样的教学内容,不同班级的学生会有不同的反应。笔的世界一课是人美版小学美术第十一册的内容,重在培养学生设计创新的能力。导课时我先让学生介绍自己的与众不同的笔,别的班级的学生都能选择做一个爱劳动关心集体的好学生一年级班会做一个爱劳动关心集体的好学生一年级班会刘庄小学一年级200558一活动目标通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。二活动要点1认真值日是我是好学生,我要讲诚信三(3)班主题班会活动目的通过开展主题班会,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。活动前准备1搜集本班同学诚信的事其他教案增强自信心理健康教育活动课教案设计学校心理健康教育活动,是指根据学生身心发展的特点和社会发展的需要,有目的有计划地通过组织各种活动促进学生心理健康发展的一种教育活动。开展形式多样丰富多彩生四年级美术课恐龙世界的教学反思在教学恐龙世界这一课时,我启发学生自由想象,大胆作画,对学生的作业提出修改的意见,在评价学生作业的时候,主要以表扬为主,学生喜欢把作业给我欣赏,我根据不同层次的学生作业,进行不同的小学生数学分数与除法的关系教学反思分数与除法的关系是在分数的意义后进行教学的,使学生初步知道两个整数相除,不论是被除数小于等于或大于除数,都可以用分数来表示商。但凡教过分数与除法的关系的老师都知道内容很简单,如果单让学生自信的音乐教学反思音乐,作为人类的第二语言,它与人的心理情感活动具有形态上的一致性。它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用。现时,音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱数据统计与分析课程教学反思数据统计与分析这章第一课时内容,我的设计是按照教材第一节设计的,但由于备课前对学生的学前水平不够了解,所以在备课和实际教学中都出现了较大问题。上节课为拖延时间,我让学生自学如何计算北师大版小学数学六年级下册反比例教学反思范文本堂课是在学生学习了正比例的基础上学习反比例,由于学生有了前面学习正比例的基础,加上正比例与反比例在意义上研究的时候存在有一定的共性,因此学生在整堂课的思维上与前面学习的正比例相比小学三年级数学下两位数乘两位数进位的笔算教学反思两位数进位笔算课上完了。课堂上,我通过有趣的教学情境引导学生主动探索研究算理与计算方法,反复向孩子们强调在乘的时候要记得从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数哪一位上乘得得数满几北师大版数学六年级复式折线统计图教学反思本节课我从学生现有的认知起点出发,先向学生完整呈现两张折线统计图,让学生进行比较分析统计图,从而通过老师的进一步的提问引导,引出本节课的教学任务。让学生比较,不断激发学生探究新知的