［活动目标］
　　1、通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。
　　2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。
　　3、巩固有关的知识。
　　［活动准备］
　　1、节奏卡片。
　　2、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫的图片。
　　3、课件：蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫的本领和生活习性。
　　［活动过程］
　　1、游戏《小蜂窝》。问：是谁飞走了？答：蜜蜂。瞧！蜜蜂又飞来了。
　　2、出示节奏卡片，引导幼儿按节奏拍手。出示四种飞虫的图片，引导幼儿按语言节奏说出：x x飞来了，欢迎x x的句子。
　　3、创设情景，理解诗歌内容。请小朋友说说都有谁？它们都有什么样的本领和特点。通过幼儿讨论，教师总结四这种昆虫的.本领。让我们一块来看看我们说的对不对。引导幼儿观看课件。
　　4、游戏《看谁飞的快》，按照飞虫不同的特点飞到相应的图片旁。
　　5、学习诗歌，教师结合图片提问，幼儿用填空的形式回答提问。教师示范读，教师注意读出疑问句的语调。
　　6、分段欣赏，指导幼儿读出疑问句的语调。
　　7、将幼儿分为两大组，一组读问句，一组读答句。
　　8、创编：结合以上学习的形式教师引导幼儿创编儿歌《什么圆圆》
　　什么圆圆红彤彤？太阳圆圆红彤彤。
　　什么圆圆响咚咚？小鼓圆圆响咚咚。
　　什么圆圆蹦蹦跳？皮球圆圆蹦蹦跳。
　　什么圆圆空中飘？气球圆圆飘空中
　　［活动延伸］
　　将活动的头饰和挂图放到表演区，让幼儿选择自己喜欢的昆虫进行表演！加深幼儿对昆虫的印象！
　　附儿歌：
　　什么虫天天忙采蜜？
　　什么虫爱穿花衣裙？
　　什么虫飞翔象飞机？
　　什么虫提只小灯笼？
　　蜜蜂天天忙采蜜。
　　蝴蝶爱穿花衣裙。
　　蜻蜓飞行象飞机。
　　萤火虫提只小灯笼。

闻一多先生的说和做的教案一教学目标知识与技能1积累词语，掌握一些双音节词语和锲而不舍兀兀穷年等成语的读音词义，并学会运用。2了解臧克家闻一多。3整体把握课文，领会文章的思想内容。4理解文中艰深语句的含义，豆宝宝能做啥小班健康活动教案活动目标1在吃吃玩玩中，认识了解干豆类的营养价值。2初步产生对豆制食品的喜欢。活动准备1各种各样的干豆。2豆制食品（豆腐香干豆浆等）。3贴有红黄绿白黑颜色标记的盒子。4小盆小碗小勺祝福优秀教学教案设计教学目的1鉴赏人物形象，理解祥林嫂悲剧的社会根源。2鉴赏人物的肖像描写语言描写的作用。3鉴赏环境描写对人物描写的烘托作用。教学重点目标12。教学难点目标3。教学方法研讨点拨。教学课六年级上册数字的用处优秀教案设计教材分析（可以从以下几个方面进行阐述，不必面面俱到）课标中对本节内容的要求本节内容的知识体系本节内容在教材中的地位，前后教材内容的逻辑关系。本节核心内容的功能和价值（为什么学本节内学说对比词的教案范文活动目标1，丰富幼儿对比词汇量，提高幼儿应用对比词表达的能力。2，激发幼儿对事物的联想能力和想像力，同时学习认读简单的字。3，提高幼儿语言思考的敏捷性。活动准备1，图卡动物，植物，花潮教案范文教学目标1初步认识文中的联想，能分辨有些句子的见闻和联想。2学会生字词，理解词语的意思。3能有感情的朗读课文，背诵第四节中句子。教学过程一谈话引入大家知道昆明吗？那是个怎样的城市？我和叶子有个约会教案素材设计意图纲要强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人事物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。主题活动我和叶子有个约会正是借助随手可见的叶子消防防溺水教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。消防防溺水大班亲子的教案美丽的菊花活动准备1颜料红黄蓝等，棉签若干，颜料碟若干，图画纸。2纸杯若干，剪刀若干，胶布。3各色菊花和菊花图片4各色毛线若干，胶水5菊花茶，吸管活动目标1知道菊花在秋天开放，感受菊花的美与幼儿园大班计算活动趣味玩沙教案活动目标1感知事物的量不受形状容器大小等外界条件的影响2能借助工具来探索感知量的不变性3体验与同伴合作比较的乐趣。活动准备绘本图片实物运沙车沙大小不同杯子若干相同的杯子若干简易天平我的姓名的幼儿园大班教案活动分析对于即将步入小学的孩子来说，对自己的名字是熟悉的，通过朝夕相处也能叫出班里其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字，符合他们的认知水平，也是踏入小学的第一步，孩子们通