日期						活动名称			折纸：别墅			执教者										活动目标			1、尝试看图示折别墅，知道示意图上的步骤进行折纸方法。
　　2、培养幼儿观察力和动手操作能力。							环境创设			幼儿人手一份：（彩图折纸）别墅练习纸							重点与
　　难点			看图示上的折纸步骤折别墅。							活动过程：
　　一、谈话导入
　　我们小朋友都有一个家，谁来说说我们的家是什么样的房子？（幼儿自由讨论）
　　我们小朋友都有一个漂亮的家，你们想不想知道老师家的房子是什么样的？
　　二、示范讲解
　　1、 出示范例和示意图
　　2、教师根据示意图上的步骤介绍折纸方法。
　　三、幼儿操作，教师巡回指导
　　1、引导幼儿仔细看图示一步一步折
　　2、要求能力强的幼儿尝试独立看图示步骤折。
　　3、帮助能力弱的幼儿根据图示手把手地折
　　四、小小房展
　　请幼儿将自己的别墅展示到前面，看看谁家的房子造的最好看。
　　价值分析：
　　第一环节谈话导入活动，诱发幼儿的好奇心。
　　第二环节通过老师的示范讲解，知道示意图上的步骤进行折纸方法。
　　第三环节，通过操作练习学习看示意图上的步骤一步步折别墅。
　　第四环节，在别墅展示中，体验折纸的快乐，了解角对角、边对边折纸的重要性。							反思与调整：
　　由于本次活动是我班第一次学习根据示意图上的步骤折纸的方法，因此我用教师示范讲解的方法教幼儿一步步学习看示意图上的步骤折纸方法。然后，在后一个环节中放手让幼儿练习，对有困难的幼儿进行帮助。因为这次讲解的比较清楚折纸方法也比较简单，基本上大多数的幼儿都能独立完成，只是折得整齐与否。幼儿的兴趣比较高，效果也不错，

二交通和通讯工具的进步课标要求了解中国近代以来交通通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。教学目标（1）知识与能力了解近代交通工具通讯工具在中国的出现和发展，以此形成对百年来交通通讯发展的直观认识，第七单元ampnbsp现代中国的对外关系第七单元现代中国的对外关系单元知识网络专题归纳整合1中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动及作用（1）在联合国中为谋求重大国际问题和地区热点问题公正合理的解决努力。积极参与联合国第八课ampnbsp发展中国家ampnbsp第三框教案第八课发展中国家第三框教案一教学目标1知晓印度是世界文明古国之一，也是发展中的工农业大国和第二人口大国。2通过学习印度工农业发展历程，使学生认识到染人口增长过快对经济发展的影响。树一年级上册数学位置与顺序之教室教案教学方式的改变是新课程改革的目标之一，老师写说课稿也要变得新颖一点。下面是小编为大家收集的关于一年级上册数学位置与顺序之教室教案，希望大家喜欢！一年级上册数学位置与顺序之教室教案教第二课昨天与今天ampnbspamp8226适应学习ampnbspampnbsp学案第二课昨天与今天8226适应学习学案整体感知1中学的学习与小学相比确实存在很大差异。面对这些差异，我们应该如何应对2刚进入中学，在学习上有些问题困扰着我，该怎样做？学习任务（学习任8BampnbspUnitampnbsp5ampnbspWelcomeampnbsptoampnbsptheampnbspunit导学案8bunit5internationalcharitieswelcometotheunit班级姓名学号教学目标1。了解世界上的几大慈善组织。2。探讨如何才能更好地帮助贫困地区的人们MeampnbspandampnbspMyampnbspClass教案meandmyclass教案unit1meandmyclasslesson1limingisbacktoschoolteachingstepsstep1。listeningthisUnitampnbsp2ampnbspampnbspWhatsampnbspthisampnbspinampnbspEnglish？unit2whatsthisinenglish？教学目标1。利用各种教学形式，学习新字母。2。利用图片和学生自己准备的东西，学习一些物品的英文名称，提高学习兴趣。3。通过小组活动，Unit6TheBestRicelessonfour（一）重点词组waitforawhile等一会儿makeitwell做得好twopiecesoftomato两片西红柿eggsoup鸡蛋汤makeanewgro9AampnbspUnit1Starampnbspsigns教案unit1starsignspart1teachingdesign（第一部分教学设计）unitgoals61548useitisadjectiveof（not）toinfiniti六年级英语上册第二单元教案第一课时一教学目标与要求1能够听说读写单词或短语hospital，cinema，postoffice，bookstore2能够听说认读短语sciencemuseum。3能够听说认读