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给学生一片天空,让他们自己站起来蘑菇该奖给谁教学个案

  《蘑菇该奖给谁》是苏教版小学语文第二册中的一篇童话故事。讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛,告诉学生有勇气敢和高手竞争,虽败犹荣。全文以对话的形式叙述,适合学生分角色朗读和表演。教学中,我着重指导学生有感情朗读对话,从中体会小黑兔 和小白兔的心情。我让学生自由组合上台分角色朗读并配以动作。当学生读到小黑兔回答妈妈的问话时,我让他停了下来,并让学生评价他读得好不好。学生纷纷举手说读得不好,我问他们哪里读得不好,学生说没有读出得意的语气和神态。我追问为什么?学生说因为他比赛得了第一名,会很高兴,要读得高兴,可是他没有读出来。我让学生试着再读一读,接着追问现在又感觉如何?"不好!"一声清脆的答声接着我的问话响了起来。原来是黎榆嫦同学,我马上让她说说哪里不好,她大声说小黑兔比赛得了第一名,她以为自己很了不起,它很骄傲。一语点燃了学生思想的火花。学生纷纷说小黑兔就是以为自己很了不起,很骄傲,要读出骄傲的语气。望着他们兴奋的小脸,我微笑着问知道"得意"的意思了吗?谁能读好这一句?体会一下小黑兔的心情。在学生充满感情的读书声中,我又让他们站起来,配上动作,表情来读一读。看哪个小朋友读得最得意。一语激起千层浪,学生纷纷站起,得意洋洋地读着这句话。
  语文教学要着力于语言训练,发展学生的语言,使之形成语言能力,让学生反复品读,有层次有深度地对学生进行语言训练,尤其是让学生自己站起来,发挥自己的表演潜力,使他们的头脑,眼睛,嘴巴,双手并用,充分发挥他们的能动性,创造性。

教育笔记调动孩子学习的积极性新学期开始,今年我接任的是大三班。大班的孩子大多活泼有余,而我刚接触这个班级的孩子,我就发现孩子们很乖,很听话。这让我有点小小意外。可是我的兴奋劲还没过去,我就感觉到有点吃力了。原教育随笔致远口袋里的秘密今天在门口接孩子的时候和致远的奶奶简单的说了几句后,致远的奶奶告诉我说刘老师,我们家致远是不是在幼儿园总是不好好吃饭呀,他回家之后总是特别饿,近几天我发现在致远的口袋里总是有一个鸡教育随笔和家长交流得来的启示大班了,家长们发现孩子懂事了,有的家长还来和老师分享呢。如果遇到搞不定的事,还会向老师请教一二。一天早上来园时,子越奶奶告诉我们,子越在家可听话了。昨天蒋老师说看电视不要看时间太长教师随笔冬日里的意外的惊喜冬日里,寒风凛冽,人们裹得紧紧的,一场突如其来的大雪,带给大家意外的惊喜水韵幼儿园里活动丰富多彩,英语活动亦如此。作为英语老师的我有种自豪的喜悦。孩子们对英语的兴趣超乎了我的想象。幼儿教育随笔爱的回流爱,是人类特有的,最伟大的情感。如果说亲子之爱是基于血缘关系的本能的爱,那么教师的爱则是博爱。因为教育是无选择性的,所有的孩子都有权力获的爱,教师都有义务奉献爱。记得工作第一年,班教育随笔苹果长在肚子里老师,我的肚子里能长苹果吗?我的肚子里有没有水?晓坤小朋友急急地跑过来问我,他的小脸胀得通红。我很纳闷,怎么肚子里会长平果呢?我揽过晓坤轻轻地说晓坤,别着急,慢慢说。彤彤说我的肚子骄傲的反义词和造句骄傲,jioagraveo。亦作ldquo骄敖rdquo。亦作ldquo骄慠rdquo。亦作ldquo骄驁rdquo。自负而轻视他人。品学网小编这里为大家整理了这个词的反义词以及造门庭若市的反义词及造句门庭若市解释庭院子若象市集市。门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。对以下是品学网小编收集整理的门庭若市的反义词以及造句。门庭若市的反义词门庭若市车水马龙户限为穿宾客以逸待劳的反义词近义词及造句以逸待劳是一个汉语成语,读音为yyigravedagraveilaacuteo,指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。出自孙子middot军争。下面是小毛手毛脚的反义词近义词同义词字词解析毛手毛脚的近义词同义词反义词如下近义词马马虎虎同义词粗心大意反义词认认真真小心翼翼毛手毛脚在汉语词典的解释1。指小偷小摸。三侠五义第七六回但凡有点毛手毛脚的,小人决不用他。2。动手开创的反义词近义词及造句每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人mdashmdash周恩来。下面是小编精选整理的开创的反义词近义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。开创反义词废止开创的近义词始
小学体育与保健实践课教案班级六(2)班日期2001。12。16人数27人教师蘧剑宇主要教材1比谁起动快2万水千山教学目标1通过比谁起动快,2运用各种姿势起跑结合快速跑,3培养学生的机智敏捷和果断的品质,4小学六年级体育与保健实践课教案班级六(2)班日期2001。12。16人数27人教师蘧剑宇主要教材1比谁起动快2万水千山教学目标1通过比谁起动快,2运用各种姿势起跑结合快速跑,3培养学生的机智敏捷和果断的品质,4小学四年级体育实践课教案课次教学内容比谁起动快斜身引体快快跳起教学目标1)初步学会起跑的各种姿势,提高学生快速反应的能力,发展速度素质。2)学会斜身引体动作,发展上肢力量。3)学会快快跳起游戏,发展学生灵人口目木禾竹马鸟鱼教学设计设计思路充分发挥学生的能动性,激发学习兴趣。1。结合图片及学生现有的实践经验进行识字,先让学生猜一猜说一说。2。采用多种形式帮助学生识字,如看一看摸一摸描一描画一画等,利用多种游戏名师静夜思教学设计(通用4篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编整理的名师静夜思教学设计(通用小桥流水人家第一课时教学设计优秀范文教学目标1认识6个生字,读读记记婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀涌现潮湿流通舒服印象等词语。2有感情地朗读课文。3理解课文,体会作者是怎样表达思乡之情的。教学重点1有感情地朗读课文,想像小童年的游戏教学设计范文一课题亲近母语第十二册第十三单元童年的游戏。二教材分析本单元由贺敬之的风筝鲁迅的风筝庞余亮的弹弓与毽子孙幼军的那时候,我爱玩儿课等四篇课文组成,其中既有文坛泰斗的作品,也没漏掉当代乞巧教学设计乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗,也是一首想象丰富,流传很广的古诗,它蕴含了一个家喻户晓的神话传说牛郎织女的故事。通过教学,引导学生感受古人丰富的想象,激发他们阅读其他小学二年级体育课教案全集之二时间第四周第二节课型一课时内容1技巧前后滚动2游戏障碍赛跑目的1通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。2通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3一年级认真上好体育课教材内容认真上好体育课教学目标B1SPAN引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。P2SPAN提体育教案南关区西五小学二年级体育课教案南关区西五小学二年级体育课教案教材内容1正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(4050厘米)。2游戏,钻环赛跑。课的任务1巩固正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳高的动作,发展学生弹