一、活动目标：
　　1、感知芦秫的外形，讨论芦秫在人们生活中的作用。
　　2、通过活动激发幼儿(幼儿食品)喜爱家乡的情感。
　　二、活动准备：
　　幼儿园种植园地
　　三、活动过程：
　　（一）、知芦秫外形
　　1、幼儿和芦秫比高矮（感知芦秫细细的有高有矮。）
　　2、幼儿拔芦秫。
　　（1）要吃芦秫先要怎么样？没有工具怎么办？
　　（2）幼儿拔芦秫，引发讨论：怎么拔不动？
　　（3）教师拔起几根芦秫，让幼儿观察芦秫的根。
　　3、剥芦秫叶子
　　（1）芦秫的`叶子是怎样长的？
　　（2）芦秫杆是怎么样的？象什么？
　　（3）芦秫的顶端是什么？
　　芦秫的根是须根，长在泥里很牢固；叶子长长的，一部分还包着芦秫杆；芦秫杆细细长长，
　　上细下粗，一节一节的；芦秫籽一粒一粒的，颜色在生长过程中还会变化。
　　（二）、吃芦秫
　　1.教师将芦秫切成一节节，幼儿品芦秫。
　　（1）、我们吃芦秫的哪一部分？怎么吃？
　　（2）、芦秫吃上去有什么感觉？
　　幼儿吃时，教师提醒将芦秫渣放入垃圾袋。
　　2、小结：
　　芦秫真好吃，甜甜的，水份很多，它不仅可以吃，它的根，叶，籽等还有其他的用处呢！
　　四、讨论芦秫作用
　　引导幼儿运用生活经验讲述各部分的作用。

中班美术夏天的水果教案活动目标1学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。2通过观察练习，了解并学习画出各种不同形状的水果。3知道要换颜色时，将自己的画笔洗干净再使用，保持颜色的干净。活动准备1各种夏天水果的奇妙的波点中班美术教案活动目标1能用各种大小颜色不同的圆形图案，将蜗牛的家装饰的丰富多色。2丰富幼儿的色彩感，让幼儿初步了解各种各样的色彩美。3引导幼儿发挥想象力和创造力，制作出和别人不同的作品。活动准认识萝卜幼儿教案活动目标1感知萝卜的特征，知道萝卜有各种各样的。2学习简单的观察猜测记录的方法。3愿意进行探索活动，感受发现的惊奇与快乐。活动准备1萝卜记录表一张。2白萝卜红萝卜绿萝卜若干，红绿白采桔子幼儿园托班游戏活动教案活动目标1通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬走跳的能力。2喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备1桔子若干（幼儿2倍）小篮2只小毛巾若干地毯一块。2钻洞8个字母板凳8张绳子一条课文教案设计口技教学目的1德育点领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺，感受中华文化的深厚底蕴。2能力点理解课文描写层次的有条不紊理解文章精彩的场面描写。3知识点揣摩语言，掌握一些文言词汇侧面描写。各种树大班教案设计一活动目标1认识各种树，能尝试画出各种不同的树。2有保护树的欲望，懂得主动关心大树和小树。二活动准备课前带领幼儿观察幼儿园中的各种树Ppt课件幼儿用的画纸蜡笔记号笔。三活动流程讨论幼儿园小班体育小刺猬背苹果教案设计意图让幼儿在活动的过程中，身体各部位都得到锻炼，增强体质体验同伴之间相互帮助的快乐，培养幼儿之间团结协作的精神，激发幼儿耐劳动的热爱。活动目标1练习两手屈膝着地爬的技能。2培养小学语文艰难的国运与雄健的国民优秀教案设计教学目标1学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。2分析比喻的含义，体味比喻说理的生动形象和说服力。3联系生活实际，正确的感悟雄健精神对我们的现实意义。教学重点1通过反复朗读，理解课文夕阳真美优秀教案设计1能正确流利有感情地朗读课文，会背诵课文。2学会10个生字，两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。3理解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和关于小蚂蚁的观察的教案活动目标1在找找看看说说做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。2初步了解蚂蚁的特征生活的地方及喜欢吃的东西。活动准备提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物（糖果饼干等），放大镜活动过程一谈话引出活6的减法教案活动目标1幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。2培养幼儿的分析推理能力知识的迁移能力和笼统思维能力。3引导幼儿学习6的第三四组加减，掌握算式1562463364265