今天我在一年级上了《我很整洁》一课。设计的活动目标是：让学生在活动中体验，在动手操作的环境中做到师生交融，生生互动。
　　儿童生活经验就是课堂教学的源泉，而道德寓于儿童生活的方方面面。教学活动应是一种相互交往，在本次活动一开始，我让学生示范在家时怎样洗脸、刷牙、洗手.然后让学生上台示范洗脸、洗手、刷牙等活动，让在下面的学生找出不当之处。如果学生平时在家没有动手练习，他就不能在课堂上展现.而现在很多独生子女，动手实践能力相对差些，很多家务活都是大人给包办代替了。最后，我再和同学们一起找出正确的洗脸、刷牙、洗手的姿势，使学生在观察，活动中得到知识，正好符合新课程中的探究——让学生在活动中感受、体验、探究和领悟。所以如何引导学生把＂爱整洁＂作为一件爱做、愿做的事，这也是一个难点。
　　通过此活动，也开发了儿童生活中的学习资源，引导学生去面对生活，争取做到自己能做的＂事自己做。
　　我认为课堂中的活动应是教师在指导或参与下的学生的自主活动。在这次活动中我充分激发学生的情感，指导了他们的行为，给学生了更多的思考和自我感悟的空间。在这次活动课上我真正地成为引导者，学生成为教学过程的主体。
　　当然这节课也有不足之处，我有的时候还在以我的想法代替学生的思考，自己的教学思路还不够开阔，没有多渠道收集资料、信息，课堂上贴近学生的生活不够。在今后的教学中，我将不断学习，真正让学生学会生活，学会做人。
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Unit4Reviewandcheck（第三课时）一教学内容义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语6b第四单元，第三教时（look，readandrespond）二教学目标1复习巩固形容词及副词比较级。2复习部分不规则副词比较级。牛津小学英语6B教学重难点归纳unit1语音字母组合or在单词中的读音词汇四会tall，light，young，old，heavy三会twin，minute，centimetre，child，cute，also六年级英语上册M9U2导学案（最新外研版）六年级师生共用导学案module9unite2iwanttogotoshanghai。（）时间班级姓名导学目标1。掌握句型主语wantwantsto动词原形其他。doyouwant六年级英语上册Moduleampnbsp3导学案小学导学案学习内容module3collectingstampsismyhobby（名词的复数及hasgothavegot句型）学习目标一知识目标1重要单词collectstamp六年级上册英语单词复习unit1计划珠河珠江漫游游戈代替到过庙六榕寺点心许多衣服味道好的好吃的unit2去钓鱼爱愚蠢的上演今晚国王你打算看什么电影？我们什么时候出发？他们打算在什么地方踢足球？我们准备在新课标六年级英语下册Unit3lastweekend第五课时教案一教学内容letschantmainsceneletstryletsfindout二教学目标与要求1能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情。2掌握句型didyoureadbook散步的教案设计范文学习目标理解课文内容，感悟在生活小事和细节中体现的亲情美。揣摩词句含义，品味文章的语言美。培养尊老爱幼珍爱生命，珍惜亲情的情感。教学重点整体感知文意，体味三代人之间朴实纯真的亲情。口耳目教案教学准备课件田字格纸生字卡片，学生准备尺子笔画卡片，调试电脑及展示平台。教学过程第一课时活动内容教师活动学生活动一导入创设情景，蓝猫鼓励大家学好生字。看听想。二认读12个生字（一）七颗钻石课文优秀教案一课前准备1把你以前读过的童话故事找来，再读童话，感悟童话的特点2开展一次以收集爱心故事为目的的阅读活动，每人至少收集一则故事推荐资料图书资源安徒生童话故事集格林童话王尔德童话（设关于一分钟的教案设计教学目标1学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。2认识本课钟零等生字。3正确流利，有感情的朗读课文。教材分析多睡一分钟带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待公开课一分钟教案设计教学目标1认识9个生字，会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点1识字写字。2知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。课