牛津小学英语3AUnit2

　　第一课时
　　一、 教学内容
　　《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》 3A  第二单元  第一教时（教科书第 12-13 页）：
　　1. Mike: Miss Li, this is David.
　　Miss Li: Good morning.
　　David: Good morning, Miss Li.
　　2. Nancy: Mr. Green, this is Yang Ling.
　　Mr. Green: Good morning.
　　Yang Ling: Good morning, Mr. Green.
　　3. Yang Ling: Good afternoon, David. This is Wang Bing.
　　David: Nice to meet you, Wang Bing.
　　Wang Bing: Nice to meet you, too.
　　4. Nancy: Good afternoon, Liu Tao. This is Helen.
　　Liu Tao: Nice to meet you, Helen.
　　Helen: Nice to meet you, too.
　　二、 教学目标
　　1．   听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语介绍他人和相互问候：
　　This is …
　　* Good morning. Good afternoon.
　　Nice to meet you.
　　Nice to meet you, too.
　　2.  认识四个人物： Miss Li, Mr. Green, Wang Bing, Helen 。并能正确运用 Mr. 和 Miss
　　3.  制造活动使学生乐于用英语交流。
　　三、 教学重点
　　This is …
　　Nice to meet you.
　　Nice to meet you, too.
　　四、 教学难点
　　This is…  的发音，及对话的结构。
　　五、 课前准备
　　小黑板，课件
　　六、 教学过程
　　1  Free talk  motivation and new lesson(a)
　　T: Now I’m a foreigner, Mary.
　　We meet for the first time.
　　现在我是一个外国人 Mary ，我们首次见面。
　　T: Good morning, I’m Mary.
　　S: Good morning, I’m…
　　T: Nice to meet you.
　　教师同时可以和学生握手来表示这句话的意思。
　　学生迟疑地说出 Nice to meet you.
　　T: Hello, I’m Mary. Nice to meet you.
　　S: Nice to meet you.
　　如此对话尝试四五个学生后，拿出小黑板，让学生跟读。
　　教师要特别注意 meet you 的连读。
　　Nice to meet you. 见到你很高兴。
　　[nais tu m i: t j u: ]
　　T:  我说很高兴见到你，你可以说＂ Nice to meet you.＂ ，但如果你说＂ Nice to meet you. ， too. ＂会更好，因为它表示我也很高兴见到你。
　　Nice to meet you. 见到你很高兴。    —— Nice to meet you ， too. 见到你，我也很高兴。
　　[nais tu m i: t j u: ]
　　教师继续用刚才的方法训练孩子说 Nice to meet you ， too.
　　T: Hello, I’m Mary. Nice to meet you.
　　S: Nice to meet you ， too.
　　如此对话尝试四五个学生后，拿出小黑板，让学生同座练习。接着表演 。
　　—— Hello, / Hi ,
　　Good morning,  I’m ... Nice to meet you.
　　Good afternoon,
　　—— Nice to meet you ， too.
　　2. New lesson (b)
　　T: I will introduce someone to you.
　　T: This is David.
　　David: Good morning.