《移居东村作》
　　王庭珪
　　避地东村深几许？青山窟里起炊烟。
　　敢嫌茅屋绝低小，净扫土床堪醉眠。
　　鸟不住啼天更静，花多晚发地应偏。
　　遥看翠竹娟娟好，犹隔西泉数亩田。
　　注：①作者原注：＂山中有阳泉寺故基。＂
　　8．本诗＂鸟不住啼天更静＂一句与张籍的＂鸟鸣山更幽＂在写法上有何相同之处？你更喜欢哪一句？请说明理由。（5分）
　　9．这首诗表现了作者怎样的情感？请结合全诗进行分析。（6分）
　　8、都是反衬（以声写静），以鸟的鸣叫反衬环境的清幽。
　　观点一：更喜欢＂鸟不住啼天更静＂。语言更平易，明白如话；以天为背景，比王籍的诗意更为开阔。
　　观点二：更喜欢＂鸟鸣山更幽＂。语言更加凝练；幽雅含蓄，意蕴深远。
　　9、这首诗表现了作者对东村山景的爱赏，对远离尘世的移居生活的喜爱。
　　（1）首联写避地东村，＂避＂字点明了作者对尘世生活的.远离，对田园的主动回归。
　　（2）颔联表现作者不汲汲于物质追求，虽然生活条件简陋，但仍感满足。
　　（3）颈联表现对幽静僻远的自然环境的喜爱。
　　（4）尾联写远望所见，表现作者安于农耕、怡然自得的心情。

园长职责一认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行幼儿园工作规程托儿所幼儿园卫生保健制度）。二从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康幼儿园备课和听课制度1各班教师每学期在保教主任和后勤主任的组织下制定教学计划，再根据学期计划制定月周日半日活动计划等。并把每周计划与每周五放学前交入幼稚园办公室。2教师集体备课与个人备课相结合，备课时曲阳幼儿园职工工作制度1进园请讲普通话，每天清晨见面相互问好，下午离园互道再见。2树立以园为家的思想，不利于园的话不说，不利于园的事不做，不迟到不早退，责任心强，按时交计划总结和教案。3衣着整洁大方，上幼儿园教职工大会工作实施细则（试行）幼儿园教职工大会工作实施细则（试行）第一章总则第一条为了促进我园改革和发展，全心全意依靠教职工办人民满意的幼儿园，加强幼儿园民主管理和民主监督，实现教职工大会的制度化规范化建设，根幼儿园班级各项计划的要求教学工作计划要求一总体要求一）班级概况介绍及分析二）教学总目标三）教学重点和难点分析四）解决重难点措施五）具体安排（结合主题按月安排）二具体要求一）语言儿歌（诗歌古诗）故事看图讲述幼儿园营养员职责1。热爱本职工作，树立为幼儿为家长为教师为教学服务的思想。努力钻研烹调切配等技术，积极参加业务培训。2。能主动了解老师和幼儿对伙食的反映。开饭时要深入班级，了解师生对饭菜质量的反映有趣的生物共栖现象教案设计教学要求1学习课文，了解共栖现象，弄清共栖原因，进一步了解生物的其他有趣现象激发学生对大自然的热爱。2继续培养学生收集资料和处理信息的能力。3正确流利地朗读课文。重难点关键1学习课大班语言我的愿望教案小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一年里，有没有什么美好的愿望吗？接下来是小编为您整理的大班语言我的愿望教案，希望对您有所帮助。活动目标1引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体我真希望优秀教案设计教材分析1我真希望这首诗是S版课标教材语文第三册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句渴望的心情，真挚地表达了人们希望治理烟尘整治污水洁净空气还我蓝天的美好愿望。警示人们保护环境，刻电离平衡高三化学的教案教学目标知识目标1。掌握弱电解质的电离平衡。2。了解电离平衡常数的概念。3。了解影响电离平衡的因素能力目标1。培养学生阅读理解能力。2。培养学生分析推理能力。情感目标由电解质在水分幼儿园小老鼠上灯台教案范文活动目标幼儿熟记儿歌。能大胆的表演儿歌。融入集体游戏，喜欢游戏活动教学。活动重点学会念儿歌。活动难点大胆自信的对儿歌进行表演。活动准备儿歌小老鼠上灯台老鼠和猫的头饰若干。活动过程一