别，读音：1。别〔bieacute；〕2。别〔biegrave；〕 部首：刂 部外笔画：5 总笔画：7 五笔86：kljh 五笔98：kejh 仓颉：rsln 笔顺编号：2515322 四角号码：62400 郑码：jykd Unicode：CJK统一汉字U522B 基本解释 别〔bieacute；〕 分离：离。情。绪（离别时离别后的情感）。分。告。久重逢。分门类。 差别：霄壤之。 分类：类。性。职。级。派。 另外的：人。号。字。墅。论。开生面。 卡住，插住，绷住：针。花。 不要，不准：动。 别〔biegrave；〕 〔扭〕不顺心，不相投（ldquo；扭rdquo；读轻声）。 别〔biegrave；〕 坚持要求对方改变意见或习惯〔insiston〕。又如：我想不依他，可又别不过他 另见bieacute； 别〔bieacute；〕 〈动〉 （会意。从冎（gu），从刀。ldquo；冎rdquo；，《说文》：ldquo；剔人肉置其骨也。rdquo；ldquo；别rdquo；的小篆形体，是一个表示用刀剔骨头的会意字。本义：分解） 同本义〔cutapart；pideup〕 别，分解也。mdash；mdash；《说文》 桀之力，别觡伸钩。mdash；mdash；《淮南子middot；主术训》 又如：别割（分割）；别产（分割家产；分家）；别国（从一国分化而成的国家；现常指别的国家） 分离；分开；分出〔pide；separate；leave；part〕 岷山导江，东别为沱。mdash；mdash；《书middot；禹贡》 久之，颇晓其别蓍布卦意。mdash；mdash；《汉书middot；张禹传》 有别券者几何家？mdash；mdash；《管子middot；问》。注：ldquo；别券，谓分契也。rdquo； 别其官属常惠等，各置他所。mdash；mdash；《汉书middot；李广苏建传》 〈形〉 另外的，不同的〔another；other〕 诗有别趣，非关理也。mdash；mdash；严羽《沧浪诗话》 再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。mdash；mdash；《徐霞客游记》 又如：别驾（官名。指州刺吏的佐史。因随刺史出巡时另乘传车，故称） 特殊的〔special〕 映日荷花别样红。mdash；mdash；宋middot；杨万里《晓出净慈寺送林子方》 又如：别致（新奇，特别，不同寻常）；别材（特殊的才能）；别真（格外纯真）；别趣（趋向各异） 其他〔else〕。如：别兵（官名。别兵曹，掌ldquo；胡骑rdquo；、ldquo；越骑等别种族的兵）；别请（佛教用语。即在众多的比丘中，特请一位比丘来供养） 〈副〉 另外（古代没有ldquo；另rdquo；字，现代ldquo；另、另外rdquo；的意义在古书中常用ldquo；别rdquo；字来表示）〔besides；inaddition〕 宜别图之。mdash；mdash；《资治通鉴》 若欲见子敬，可别过之。mdash；mdash；《资治通鉴》 已别有旨。mdash；mdash；《后汉书middot；班超梁慬传》 是无难，别具本章。mdash；mdash；清middot；方苞《狱中杂记》 又如：又当别论；别有心肠（别有心肝。别有肺肠。另有打算或企图）；别置（另行安排）；别婚（另娶） 各；各自〔byoneself；onone39；sown；separately〕 成树之后，树别下子一石。mdash；mdash；贾思勰《齐民要术》 死生别处，终始异居。mdash；mdash；班固《白虎通》 又如：别裁（分别裁定，决定取舍）；别自（各自）；别食（分别进食） 表示劝阻或禁止〔advisesb。notto〕。如：别太悲伤；别自做主张 表示揣测〔conjure〕。如：他今天不来上班，别是生病了 另见biegrave；
空气占据空间教学设计一、启发谈话，引入新课二年级时我们学习了《空气》这一课，谁来说说空气是什么样的物体？你知道哪些地方有空气？这节课，我们要在掌握了空气的上述性质的基础上，学习研究空气的另一……不小心半路遇到狗初中作文今天下午，我和邻居的小朋友一起去外面玩。我想作业也都快做完了就出去玩一下好了。我穿好鞋，拿上了羽毛球拍，就去了公园。在路上我们哼着歌，十分愉快。突然，我们两个人面前出现了……第八次优秀教案教学设计【教学要求】能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。学会本课的生字。理解由生字组成的词语。凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神……有关位置与方向的教学反思位置与方向一课的内容是比较抽象的，要求学生建立比较形象具体的方位感，了解道数学与生活的密切关系，体会到学习活动是人类为了生存与发展所进行的必要活动，从中认识数学学习的价值，增强……小学我们成功了教学设计范文学习目标1、认识14个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。3、增强民族自尊心和自豪感。教学重点……逍遥游的教学设计范文教学目的：通过本文的学习，了解庄子及庄子的思想，去粗取精，去伪存真，学习其精华，学会在现代社会乐观地生活。教学方法：重视诵读和背诵，并讲练结合。教学时数：2课时。……有关分别的作文600字又是一年离别时好的感情，战得胜时间，抵得住流年，经得起离别，受得住想念。今天小编就来分享有关分别的作文600字：又是一年离别时，请各位读者好好欣赏和借鉴。有关分别的作文600字：又是一……我家可爱的小狗品学网专稿未经允许不得转载我家有一条可爱的小肥狗，他的名字叫ldquo；小黄rdquo；，小黄有一岁多大了，是一个母狗。它有一双机灵的大眼睛，它的毛茸茸的尾巴最爱摇……过生日的作文素材篇一：过生日作文生日，让我学会感恩首先，我要感谢亲爱的妈妈。今天，在这里，我还要特别感谢亲爱的老师。我是一位很平凡的孩子，学习成绩并不出色，可是，老师却象太阳……有损宝宝健康的不良饮食习惯不良习惯一经常餐餐过食有的父母总是想尽办法让宝宝多吃，生怕自己的宝宝长得慢，而俗话说：饱食众疾。因为总是过多地进食，不仅会使孩子初潮来得过早，未来患乳腺癌的危险大，还会为……科学三年级动物怎样过冬教学设计第二课《动物怎样过冬》教学目标：1、认识季节变化对动物的影响。2、了解动物对环境的适应方式。教学重点：了解动物对环境的适应方式。教学难点：了解动物……坚持理想挑战现实高一作文理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明！理想是石，那现实就是水，淹没敲出来的火；理想是火，那现实就是风，吹灭点燃的……