范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

大气环流备课教案

  学习目标  1.绘制全球气压带、风带分布示意图。2.说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
  一、大气环流与气压带、风带的形成
  1.大气环流的概念:具有①________的有规律的大气运动。
  2.单圈闭合环流
  (1)形成条件:地球表面②______,不考虑地球③______的影响,仅是受地表热量分布不均的影响。
  (2)环流名称:赤道与④______间的闭合环流。
  3.三圈环流
  (1)成因:主要受地表热量分布不均及⑤____________的影响。
  (2)类型
  4.气压带、风带的分布
  (1)气压带
  (2)风带
  (3)季节
  移动
  二、海陆分布对大气环流的影响
  1.南半球:陆地面积较小,海洋占绝对优势,地表相对均匀,气压带较?______。
  2.北半球
  (1)特点:气压带相对?______。
  (2)原因:陆地面积____,__________差异明显。
  (3)海陆热力性质差异的表现
  夏季:陆地升温快,气温高,形成________区。
  冬季:陆地降温快,气温低,形成________区。
  三、大气环流对气候的影响
  气压带
  气候类型
  气候特点
  分布
  赤道低气压带
  __________气候
  全年高温多雨
  赤道两侧南北纬10 范围内
  副热带高气压带
  热带沙漠气候
  全年炎热干燥
  南北回归线至纬度30 之间的地区
  副热带高气压带和西风带交替控制
  __________气候
  夏季__________,冬季__________
  纬度30 40 之间的大陆西岸
  西风带
  __________气候
  全年__________
  纬度40 60 之间的大陆西岸
  基础达标练
  考查点1 大气环流与气压带、风带的形成
  读下图,回答1 2题。
  1.形成三圈环流的因素有(  )
  ①海陆热力性质的差异 ②气压带和风带的季节移动 ③地表热量分布不均 ④地转偏向力
  a.①② b.③④ c.①③ d.②④
  2.正确反映c气压带两侧大气运动的是(  )
  考查点2 海陆分布对大气环流的影响
  3.读"某地区1月份的海平面等压线图",回答下列各题。
  (1)a、b两地气压高低比较状况:a____b(填 , 或 )。
  (2)a气压中心名称是__________,b气压中心实际上是________________气压带发生断裂而保留在海洋上的部分。
  (3)c点此时风向是________风,其成因是_______________________________________
  ________________________________________________________________________。
  (4)南亚的夏季风又称________季风,其形成原因主要是
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________。
  考查点3 大气环流对气候的影响
  4.从大气环流方向考虑,受气压带和风带季节移动而形成的气候类型是(  )
  a.温带海洋性气候 b.地中海气候
  c.温带季风气候 d.热带雨林气候
  方法技巧练 
  方法 图示法分析气压带、风带的形成和分布
  读图,回答下列问题。
  (1)图示环流中,分别属于三圈环流中的哪两个环流?左侧属于________环流,右侧属于________环流。
  (2)甲、丁两地同为高气压,甲地高气压是由于________形成的,丁地高气压是由于________形成的。
  (3)乙、丙两种气流中,属于干冷气流的是________。属于暖湿气流的是____________。
  (4)若为南半球,乙地气流的运动方向为__________。
  方法技巧
  教材p38 思考
  水汽由热变冷才能凝结,形成降水。所以各气压带、风带中空气垂直上升或由低纬度吹向高纬度的空气容易形成降水。受此气压带控制或影响的地区降水多。反之,则降水少。
  参考答案
  知识清单
  全球性 ②均匀 ③自转 ④极地 ⑤地转偏向力 ⑥a ⑦b ⑧c ⑨a ⑩b
  ?c ?d ?h ?i ?j ?太阳直射点 ?北移 ?南移 ?完整 ?破碎大 海陆热力 热低压 冷高压 海陆热力气压带和风带 热带雨林 地中海 炎热少雨温和多雨 温带海洋性 温和湿润
  基础达标练
  1.b [三圈环流主要受地表热量分布不均及地转偏向力的影响。]
  2.d [北半球副热带高气压带北侧是西风带,南侧是东北信风带。]
  3.b 4.a [根据图中字母e的位置在30 n 40 n之间,应为副热带高气压带。d风带是北半球的西风带,风向为西南风。]
  5.(1)
  (2)亚洲高压(或蒙古—西伯利亚高压) 副极地低
  (3)西北 海陆热力性质差异
  (4)西南 气压带、风带的季节移动
  解析 本题以某地区1月份海平面等压线示意图为背景,考查海陆分布对大气环流的影响。根据题干信息判断出a、b的气压类型是解题的关键。由于图示为1月份的等压线图,受海陆热力性质差异的影响,陆地上降温快,形成高气压,把南移的副极地低气压带切断,使其仅保留在海洋上。此时,位于东亚地区的c点应吹西北季风,东亚季风的形成是海陆热力性质差异造成的。南亚地区的夏季风为西南季风,主要是由于气压带、风带的北移,南半球的东南信风带越过赤道后向右偏转而形成的。
  6.b [温带海洋性气候全年都受西风带控制,热带雨林气候全年都受赤道低气压带控制,温带季风气候受海陆热力性质差异而导致的季风环流的影响,地中海气候受气压带、风带的季节性移动影响,夏季受副热带高气压带控制,冬季受西风带控制。]
  方法技巧练
  (1)中纬 高纬 (2)动力原因 热力原因 (3)丙 乙(4)西北方向
  解析 该题主要考查学生关于大气环流的知识及对图的分析、判断能力。第(1)题,从图中气流方向判断是中、高纬度环流,而极锋又总是向冷气流一侧倾斜,故可判断出左侧为中纬环流圈,右侧为高纬环流图。第(2)题,由第(1)题,可进一步推出甲为副热带高气压带,而丁为极地高气压带,由所学知识可知甲为动力作用形成的高压,而丁为热力作用(空气冷却收缩下沉)形成的高压。第(3)题,乙、丙两股气流分别是从副热带和极地流出的气流。相比之下,从极地高气压带流出的丙气流是干冷的,而从副热带高气压带流出的乙气流为暖湿的。第(4)题,南半球中纬西风带为西北风。

有关生活的好句好段我每天的生活都在一天天的度过,有甜蜜的有开心的有快乐的也有辛酸的难过的烦恼的。品学网小编在这里给大家整理了描写生活的好词以及好句好段希望大家喜欢。描写生活的好词石破天惊全力以赴秋毫揭竿而起典故揭竿而起是指指人民起义的意思。那你们知道揭竿而起的典故是什么吗?下面是品学网小编给大家整理的揭竿而起典故,供大家阅读!揭竿而起意思揭高举竿竹竿,代旗帜。砍了树干当武器,举起竹竿当旗信息技术奥赛期末考试试题1。将个个数进行因式分解。(20分)例如1234122231226要求输入自然数n,将它进行因式分解,并输出所有方案样例输入20输出202102022520452。求丑数(20分)如何上好认识风这一课的教学反思认识风是大班每年必选内容。根据以往的经验,幼儿对这个内容还是挺感兴趣的。怎样在兴趣的基础上,发动幼儿对有关问题进行研究,在研究中主动地学习,成了我们着重思考的问题。我们一改往日教师探索建设社会主义道路的教学反思范文资治通鉴是古人重视以历史为镜子的典范。但历史的借签历史的智慧,不是无意识得到的,需要对历史的理解感悟和反思。学生学习历史的过程,应该是反思历史,寻求借鉴的过程,历史的经验,只有与学小型班会讲话稿题目我们努力,营造温馨小型班会讲话稿题目我们努力,营造温馨同学们好最近我班发生了一些事情,例如地上的垃圾袋有人主动拾起,值日生没到时,有学生帮着做,交作业的数量明显多了。还有一件事由于某种原因,我安排陈善待挫折拥有高中生活的宝贵财富主题班会活动方案善待挫折拥有高中生活的宝贵财富主题班会活动方案中学主题班会活动方案高一年级2班10月12日主题善待挫折拥有高中生活的宝贵财富活动目的(教育培养的效果及目标)通过本次主题班会,使学生科技电脑小报制作教学设计一课题科技专栏电脑小报制作(初一级)二教学目标1。学会用Internet浏览器搜索目的信息,并通过复制文字保存图片和下载网页,把资料保存到自己的文档或电脑里面。2。学会使用WPS2查看我的电脑课题(教学内容)第2课总课时第课时教学目标1认识我的电脑,能够认识我的电脑里面的东西。2能够分清文件和文件夹,基本理解文件夹的意思。3培养学生的自我分析能力和观察能力。重点认识我的第一课ampnbsp飞速发展的电脑第一课飞速发展的电脑一教学目标1知识目标了解计算机的发展历程能列举计算机在学习生活工业生产医疗卫生航空航天领域的应用知道计算机硬件组成识别常见计算机外存输入设备输出设备了解计算机软北京版云会告诉你的教学反思今天我们学习了第一课运会告诉你。这是以首诗歌,语言亲切通俗,读起来琅琅上口。内容体现了美丽的校园,可爱的孩子。所以我觉得课上教学应以读为主,从语言文字入手,在读中引导学生体会诗中的
幼儿园中班识字活动教案中班识字活动教案情况分析在以往的识字教学中,幼儿通常都会注意到生字中出现与学过的字中偏旁相同或样儿类似的字,有时还会混淆,这无疑对识字教学产生了小小的阻碍,但同时也是一个启发,为何做月饼台头镇郑辇幼儿园中班音乐教案设计作者陈海玲陈香课题歌曲做月饼补充与修改活动目标1引导幼儿感受节日的欢乐气氛,体验劳动的乐趣。2在活动中培养幼儿欣赏并学唱歌曲。3引导幼儿知道中秋节吃小动物搬新家说课稿说课稿小动物搬新家设计意图大家好,今天我要说的课题是小动物搬新家,本课是在认识数字的基础上,进一步学习数的序数。中班孩子对数已经有了初步的了解,为了进一步提高他们对自然序数的认识,幼儿园中班教案案例森林里的聚会一幼儿发展情况我班幼儿好奇心强富于想象,对周围世界的好奇和疑问无时无刻不在产生。大部分幼儿思维活跃,部分幼儿富有个性,有自己独特的想法与见解。自开展ldquo动手做,游戏乐rdqu幼儿园中班教案案例数学认识三角形目标使幼儿通过感知和观察,了解三角形的名称和特点,能找出生活中相应形状的实物来。准备1。圆形纸板大三角尺三角形纸板或这种形状的其他物品各45件(按幼儿分组的数准备)。两根约4米长的幼儿园小班教案案例体育爬一活动目标1发展幼儿动作的协调性和平衡能力。2培养幼儿克服困难勇敢探索的精神。二重点与难点学习控制好自己的身体,在有高度有间隔的物体上爬行或行走。三材料及环境创设1到消防中心看消防幼儿园中班教案案例综合调皮的大皮球适合班级中班重点领域体育科学活动目标1了解皮球的外形特征及各种玩法。2培养观察想象口语表达及分析解决问题的能力,提高动作的协调性。3激发好奇心求知欲及科学探究精神。4培养幼儿跑与跳幼儿园中班教案案例体育神奇的布袋目的提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。培养幼儿合作游戏的能力。准备教师用的布袋一只,底部装拉链,可开合(如图)。幼儿每人一只布袋(由于幼儿的身高不同,布袋的长度有所不同。)皮球若干幼儿园中班教案案例数学图形找家年龄345岁人数30人活动目标1学习按照物体的不同形状特征进行分类活动。2学习辨认圆形三角形正方形。重点难点按照物体的不同形状进行分类活动。活动准备不同大小不同颜色的圆形三角形正方幼儿园中班教案案例音乐小房子里的秘密活动目标通过视觉图谱感知节奏型xxxxx能用拍手和其他简单的身体动作体验节奏。能为简单的歌曲伴奏,体验节奏活动的乐趣。活动重点随图片拍击节奏。活动难点培养节奏感,为歌曲伴奏。活动准中班综合课彩色绳子会走路活动目标1随歌曲节奏抖动拖拉绳子进行玩色游戏,感受色彩线条节奏动作之美。2能大胆创作,发展创造性思维。通过绳子宝宝学走路的游戏,启发幼儿根据动物走路的不同姿态选择相应或自己喜欢的颜