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数数数的组成说课稿一说教材1教材分析数数数的组成是人教版数学一年级下册第四单元100以内数的认识的第一课时,本单元包括数数数的组成数位的含义数的顺序和大小比较整十数加一位数和相应的减法这几部分内容。中班早期阅读活动小鸭子找妈妈优秀教学设计目标1学习逐幅按顺阅读,理解故事内容,掌握故事中的象声词。2能借助生活经验及图文线索图,辨认一组汉字,并能描述出鸭子的主要特征。3能大胆参与阅读讲述活动,有一定的积极性。准备1玩具白杨礼赞教学设计范文(精选3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的白杨礼赞教语文九月九日忆山东兄弟优秀教学设计范文一教学目标1查找有关资料,了解作者生平及创作背景。2展开丰富想象,用自己语言说说诗句意思。3品重点字词,美读诗句,体会作者表达的思想感情。4培养学生阅读古诗的兴趣和能力。二教学重点课文黄山奇石的教学设计模板一课前游戏。同学们,上节课我们学习了黄山奇石的生字,老师设计了两个小游戏,你们想玩吗?请点击桌面上的黄山奇石进入黄山奇石游戏,去玩一玩吧。二复习导入。看得出,大家的生字掌握得不错嘛找规律最新教学设计范文教学内容第59页60页例1试一试及练习十13题。教学目标1使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2使学生主动经历自分数的再认识教学反思范文这节课目的是为了丰富学生对分数的认识,进一步理解分数的意义,清楚的理解分数中整体与部分的关系。在实际教学中,我根据教材安排的活动,我创设了有趣的情景,设计了精巧的练习让学生在愉悦的老猫睡不着的教学反思小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。小班幼儿基本掌握了走,跑跳,爬等基本动作技能。但是他们的动作仍然不够协调和平稳。根鄂教版变幻多彩的地球优秀教学反思变幻多彩的地球是一篇科普说明文。文章内容新颖别致全文笔调流畅,通俗易懂,融知识性科学性趣味性于一体,旨在培养学生热爱地球热爱大自然的情感,读后使人深受启迪。课文采用了拟人化的手法,跨越百年的美丽教学反思11篇身为一名人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的跨越百年的美丽教学反思,供大家参考借鉴,希望两只鸟蛋的教学反思1读要自主。教师要注意创设机会,给学生充分的自读课文的时间,让学生借助拼音,认读生了结合词句,现解字义,熟读课文,初步感知课文内容。教师要巡视了解学生的自学情况,让学生交流读懂的内
听听那冷雨教学设计方案范文第一二两段1文章开篇写雨有何作用?答开篇写雨渲染了一种潮湿阴冷凄切的氛围,给全文奠定了一个凄楚的情感基调,烘托了绵密忧郁的乡愁。2为什么说整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子?关于小学语文识字教学设计一谈话导入1师简介三字经导入课文学习。2新三字经讲了什么内容呢?二感悟课文,朗读表演1请大家先根据文中的注音试着读一遍课文,然后画出本课的生字及不懂的地方。2学生可面向全体提出不懂认识100以内的数教学设计冀教版教材一年级数学下册认识100以内的数教学设计教学目标1结合具体情境,认识计数单位百,知道1百是多少,会数100以内的数,初步感知100以内数的读写2通过生动有趣的活动,经历数七颗钻石教学设计模板教学目标1会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量感知童非洲教学设计教学目的1了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3理解非洲气候秋天的图画教学设计案例秋天的图画教案学习目标1会认8个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情。3喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学识字4教学设计方案教学目标认识寸益等个生字,会写寸落等个字。能正确流利地朗读成语,体会其中的韵律感。初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。教学重点读写生字。教学难点体会韵文的韵律感,感知成语,培养学课文马拉松教学设计范文第一课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2认识生字14个。3理解课文内容,让学生了解马拉松的意义,即歌颂坚持不懈,顽强拼搏的精神。教学重难点1能正确流利有感情地朗读课文。2正课文一片树叶优秀教学设计教学目标认读16个生字,规范地书写9个生字。通过朗读课文使学生明白应该怎样爱护树木,懂得勿以恶小而为之的道理。表演课文,续编故事。教学过程一引趣激情学生看图,听故事,你听懂了什么?课文植物妈妈有办法教学设计模板教学目标1能正确流利地朗读课文。背诵课文。2了解蒲公英苍耳豆荚植物的传播方法,培养学生热爱大自然的情感,激发他们探究植物奥秘的兴趣和欲望。教学重点正确流利地朗读课文,了解蒲公英苍耳课文我不是最弱小的教学设计范文教学目标1知识会认个生字,会写12个字。2能力正确流利有感情地朗读课文,体会问好感叹号表达的不同语气。3情感有不甘为弱者应该保护弱小者的意识。教学重点会认个生字,会写12个字。正确