目标
　　使幼儿通过感知和观察，了解三角形的名称和特点，能找出生活中相应形状的实物来。
　　准备
　　1. 圆形纸板；大三角尺、三角形纸板或这种形状的其他物品各4、5件（按幼儿分组的数准备）。两根约4米长的绳。
　　2. 彩纸或白纸剪成的可重叠比较的等边三角形和圆形每个幼儿各1个。
　　3. 配套幼儿用书《数学》上册。
　　过程
　　1. 感知三角形的特征
　　教师出示三角形的实物，让幼儿观察并轮流触摸边缘，说一说是什么形状，有什么特征，数一数它们有几个角。
　　2. 找实物
　　教师请幼儿在活动室内找三角形的物品，或让幼儿回忆在生活中见过哪些这种形状的物品，如小彩旗是三角形的，山的形状是三角形的等。
　　3. 认识图形名称和基本特征
　　教师将三角形的物品按在黑板上，用粉笔沿边缘勾画出物体的外形轮廓，告诉幼儿三角形的名称，教幼儿正确的发音。然后教师请幼儿拿出纸制成的三角形和圆形，重叠起来进行观察比较，并说一说三角形的特征，如三角形有三个角和三条边。
　　4. 做练习
　　教师指导幼儿做幼儿用书第2页的练习。

人教版二年级上册秋天的图画优秀教学设计秋天的图画是人教社课标版二年级上册第课。主要写了秋天丰收的绚丽美景，并由景联想到对勤劳人们的赞美之情。我和我的徒弟朱明雅老师是这样寻求科学的设计过程的沈旭林（以下简称沈）新课标强调画家乡说课稿一基本理念语文课程标准告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的课程理念为指导，努力营造在开放而富有活力的课堂中培养阅读能力，发展思维，陶冶情操。1落实自主四年级语文说勤奋说课稿一说教材说勤奋是一篇说理性的课文，通过古今两个具体事例，告诉学生，勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民对社会作出应有的贡献。根据本单元的教学训练要求，我乌鸦喝水小学语文一年级下册说课稿一说教材乌鸦喝水是一篇有趣的童话故事，通俗易懂，以喝水为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵智慧的形象，说明任何事情只要开动脑筋想办法，就能克服困难。课文语言简洁，结构严谨，文小熊住山洞小学语文说课稿一教材分析小熊住山洞是上册教材中的一篇阅读课文。课文讲的是住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树，多少年过去了，他们仍然住着山洞。森林里的动物们很感激小八年级语文白雪歌送武判官归京教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的八年级关于四季的说课稿教材分析四季这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的第2课，这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特苏州园林说课稿推荐一教材简析1说教材地位与作用苏州园林是人教版（语文）义务教育课程标准实验教科书八年级第三单元的一篇讲读课文本单元所节选的课文主要是介绍我国的建筑园林名胜古迹的说明文，教学本单元，要猫和老鼠之奶酪大战的说课稿一教材分析我今天说课的课题是自编教材猫和老鼠之奶酪大战，内容是学习名曲惊愕交响曲。这是海顿的名曲，乐曲AB结构，A以八分音符为主，而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。因此整首乐写感谢信说课稿范文这是一篇习作训练课。从内容上来看，本次课分为习作要求和习作提示两部分。习作要求又分为两部分。第一部分要求感谢信写得格式正确，内容真实，情感真切。写信练习以前安排过几次，感谢信的格式混合运算说课稿教学内容本单元是在学生学习了加减乘法和除法的基础上进行的，包括乘加乘减除加和除减及小括号的混合运算，是四则运算方法在实际问题哄的中和应用。本单元教学内容安排是结合具体的生活情境来探