活动目标
　　感受歌曲欢快、活泼的特点，体验舞蹈时的愉悦心情。
　　能随风琴的声音演唱儿歌并做相应的动作。
　　能友好的邀请同伴共舞，锻炼幼儿与人交往的＂语言能力。
　　培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
　　重点难点
　　重点：有节奏的演唱儿歌。
　　难点：邀请同伴时的语言表达。
　　活动准备
　　音乐磁带、风琴
　　活动过程
　　开始环节：
　　由我给孩子做示范邀请另一位老师的场景进入课堂。
　　基本环节：
　　1、幼儿讨论一下老师刚才的表现并做小小的评论。
　　2、听老师弹奏歌曲，幼儿随节奏拍手。
　　3、教师教唱歌曲。
　　4、 幼儿跟着教师做邀请舞的动作。
　　5,、幼儿自由邀请同伴共舞。
　　要求：必须要用语言表达自己想要共舞的心情。
　　6、请个别幼儿带上自己的舞伴上台分享一下自己是如何邀请到舞伴的并自唱自演儿歌。
　　结束环节：
　　随音乐节奏反复邀请不同同伴共舞，教师和幼儿一起游戏。
　　延伸环节：
　　1、把课堂上学到的邀请舞带回家和爸爸妈妈一起分享，可以随意邀请爸妈或爷爷奶奶共舞
　　2、自己创编心的动作。
　　教学反思
　　1、 难度较低幼儿能随音乐很快学会动作。
　　2、 邀请同伴共舞的时候，有的幼儿不善表达，所以没有积极跳起来。
　　3、 活动环节较薄弱幼儿情绪不够高涨。
　　4、 如果能在课堂上让幼儿急性创编动作幼儿积极性会更高。

盘古开天地课堂练习设计一。我能填。jingzhubnx下（）宇（）（）流不（）（）（）ng（）ung（）ox（）逐渐祖宗创造血液填完后，和同桌对一对，如果全对，就在这里画一张笑脸吧！二。多音字开花倒do詹天佑教学设计新的学期到来啦，这一学期，老师和同学们将一起学习更多的课文收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案，下面是关于詹天佑教学设计的内容，欢迎阅读！詹天佑教学端午的鸭蛋教学设计范文教学目标知识与能力1了解汪曾祺及其散文小叙事的创作特点。2了解作者家乡独特的端午习俗，理解作者对家乡的热爱之情。过程与方法朗读课文，理清行文思路，整体把握作者的思想感情。态度与情感五年级下册蔚蓝色的地球教学设计范文第一课时话题从太空看地球教学要求1在学习中了解地球的形状，认识地球的巨大。通过观看从太空看地球照片进一步欣赏地球美丽的形象，从而对我们人类生存的地球产生好奇心及喜爱之情。2收集并了思想品德时间老人的礼物教学设计教学目标认知1记住一些有关惜时的格言谚语。2懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24小时。3知道现实生活中，时间意味着胜利，时间意味着财富。4知道珍惜时间努力槐乡五月教学设计教学要求1理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干热情好客淳朴可爱的特点。2正确流利有感情地朗读课文背诵课文。3学会本课生字，理解由生字组成的词语，能照样子写重叠四年级上册whatdotheyeat？教学设计范文这是一节让学生运用所学过的动物来进行交流动物们的生活习性的活动课。通过创设有趣的情境，抓住新旧知识的连接点，培养学生知识的综合运用能力，让学生在活动中体验学习的乐趣，从乐趣中获得知人教版语文的教学设计教学目标1教学课文，能认识恨漠等9个生字，会写丑永等8个字。2能正确流利地朗读课文，初步感知词语的反义关系。3在识字朗读的过程中，能陶冶美好的情操，树立关爱他人的感情。学情分析这是梅花魂教学设计梅花是蔷薇科李属的落叶乔木，通常在冬春开放，美不胜收！下面是小编整理的梅花魂教学设计，欢迎阅读参考！梅花魂教学设计一教学内容小学语文第十一册第二单元第七课梅花魂知识与技能1认识撩眷综合学习八教学设计范文活动内容玩玩认认把字写好看我的采蜜集读读背背我的小笔头和一个口语交际。活动目标1使学生进一步感知汉字的构字规律，激发学生学习汉字的兴趣。2培养学生对语言的理解和感悟能力，增强学生的关于威尼斯的小艇教学设计一。课文特点这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具小艇，是从小艇的样子船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的，展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。二。教学目标1。使学生了解在世界闻名