师：齐读课文，想一想，诗人为什么说大自然是课本呢？
　　生：因为大自然里充满着知识，充满了科学的奥妙，许多发明创造都是受到了自然现象的启发。
　　师：就是说大自然是一本奇妙的科学课本了！现在我们一起来探索：大自然究竟是本什么课本呢？
　　生：当我看到郁郁葱葱的树木之时，就会想起＂木＂字。当我登上山峰，倚靠在大树旁，就想到了＂休＂字。所以，我认为大自然是本具有丰富知识的语文课本。
　　生：我认为大自然也是音乐课本。小燕子、小蝌蚪 都是音符。哗哗的流水、枝头的娇莺 都是优秀的歌手。
　　生：我认为大自然更是美术课本。它色彩明丽，多姿多彩。河流、山川、田野，花草树木、鸟兽虫鱼，栩栩如生，构成了一幅活的画。
　　师：同学们说得真好！使老师眼前浮现出了一幅幅优美的画面。
　　生：我认为大自然是一本用绚丽色彩描绘成的童话集。春天的绚丽，夏天的火热，秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑，一一展现在眼前，金色童年的幻想尽在其中！
　　师：你真棒！多么浪漫的想象啊！
　　师：同学们，大自然鬼斧神工，神奇而又美妙！你打开它，就会感受到它的无穷魅力。只要我们留心观察，用心体会，她也许还是数学课本、体育课本 愿我们心中都拥有一本绿色的大自然课本。
　　评析营造和谐的.课堂氛围，追求课堂教学的师生互动，是提高课堂教学效果的重要途径。课堂上，教师以朴实无华的言语循循善诱，让多少学生的思绪飞扬，让多少学生的心灵共舞！这样的课堂教学，如同我们每天的生活一样自然。大自然本是一本无字之书。教师以生动的语言，把身教室的学生，引领到了广阔无垠、充满生命活力的大自然之中，从大自然中汲取到了丰富的营养，获得了真知。课堂上，老师实现了角色转变，以＂学生＂为中心，真实自然地教学，从打开孩子们手中的大自然课本入手，继而也就打开了语文教学的＂课本＂。

让世界充满爱小学品德教案教学目标1理解人与人之间相互支持和帮助的价值。2感受人类的美好情感和高尚情怀。3养成为他人着想和付出的态度。教学准备教师可以与学校少先队联系，配合少先队展开手拉手之类的活动。教科书感恩的心教案4篇作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的感恩的心教案，供大家参考借鉴，希望陶罐和铁罐小学四年级教案教学目标1认识本课的6个生字分角色朗读课文。2阅读课文，能抓住课文的主要内容。3能联系已学过课文和生活经验，理解课文说明的道理，学习全面看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视自己的第三单元第四节整理和复习的教案第一课时复习内容多边形面积的计算。（整理和复习的第13题，练习二十14题。）复习要求使学生在理解的基础上进一步掌握平行四边形三角形和梯形面积的计算公式，能够计算它们的面积。复习重点野营有余数的除法的课堂教案设计教学目标1结合生活情境，进一步理解除法的意义，感受除法与生活的联系。2初步理解余数和有余数除法的意义，明白余数与除数的关系。3培养初步的提出和解决问题的意识和能力。教学重点初步理解充满生活气息的课堂教案片断一多媒体再现生活师同学们，老师给你们带来了一幅非常美丽的春天图画，你们想看吗？生（齐）想！师（演示多媒体）地上的小草偷偷地探出了头，嫩嫩的柳枝在微风中轻轻地摇摆着，粉红的桃花和语文园地二教师教案一我的发现这次活动安排了八对汉字，前一个为熟字，后一个为新字，前一个字是后一个字的组成部分，并且是形声字中表音的部分。这是一种较好的识字方法。教学时应引导学生进一步发现汉字的构字特中学生暑假的安全教案（一）教学目标1充分认识安全工作的重要意义。2在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3进行预防灾害，预防突发事情的教育。（二）教学过程1导入列举出生活中的安全事例。2安雷锋叔叔你在哪里教师教案教学重点1认字写字朗读课文。2感情朗读背诵课文。感受雷锋叔叔的奉献精神，并用这种精神指导我们的行动。课时安排2课时教学过程教学案例（一）第一课时一启发谈话1课件出示雷锋画像。同学们书香课堂教案一个教师，四五十个学生，心好像融化在一起，忘记了旁的东西，大家来读，来讲，老师和学生一起来研究。这就是陈建先老师执教的天游峰的扫路人一课中，令我久久难以忘怀的场面。纵观陈老师整节课白杨小学课堂教案优秀示例知识与能力认识本课6个生字，摘录课文中含义深刻的句子，背诵爸爸介绍白杨的那段话。抓住课文的。重点词句，体会课文所要表达深刻含义，学习边疆建设者无私奉献的精神情感态度价值观歌颂了边疆