小班花儿朵朵开美术教案
　　活动目标：
　　1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，发展剪、撕、贴等手工技能。
　　2、能发现不同花朵的特征，发展比较性观察的能力。
　　活动准备：
　　1、活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏。
　　2、橘皮、毛线、皱纹纸、卡纸，剪刀，胶棒，已经画好枝叶的画纸等。
　　3、教师事先做好的一幅花朵。
　　活动过程：
　　1、观察菊花、一串红、鸡冠花等秋季开放的＂花。
　　（1）请幼儿仔细观察活动室里摆放的菊花、一串红、鸡冠花，说说它们的颜色与形状有什么不同之处。
　　（2）引导幼儿再次观察并分辨三种花的主要特征，正确说出三种花的名称，像鸡冠的是鸡冠花，像糖葫芦一串串红红的是一串红，有很多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷发的是菊花。
　　（3）引导幼儿说出自己最喜欢的花的名称，并说说为什么喜欢？
　　2、引发幼儿制作花朵的兴趣，了解做花的基本材料和方法。
　　（1）教师出示事先做好的花朵引起幼儿的兴趣，并请幼儿观察教师做好的花朵，说一说是用什么材料做的，请幼儿猜想教师的制作方法。
　　（2）请幼儿说一说还可以用什么材料制作花朵。
　　（3）教师出示各种材料（橘皮、皱纹纸、毛线、卡纸等），和幼儿共同讨论这些材料可以做什么，如何制作等。如皱纹纸可以做花的茎和叶子，可以用撕、剪、扭、画等方法改变皱纹纸。毛线做成各种花朵，主要采用粘贴和缠绕等方法。
　　3、教师示范用橘皮制作菊花。
　　（1）将橘皮的蒂部作为花心，用剪刀将橘子皮由外向蒂部剪成条状，涂上胶水，贴到已画好的枝叶上方。
　　（2）提醒幼儿安全使用剪刀。
　　（3）粘贴时要注意花瓣的错落有致。
　　4、幼儿选择自己喜欢的操作材料，分组进行制作。
　　（1）橘皮制作菊花;
　　（2）毛线制作花朵;
　　（3）各种纸制作花朵。
　　5、教师巡回指导，提醒幼儿各种注意事项。
　　6、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏。

大班音乐快乐的修鞋匠活动目标1。了解修鞋匠的工序，尝试根据乐曲鞋匠之舞中的音乐形象，选择较为合适的乐器进行演奏。2。体验合作演奏乐器的快乐。活动重难点重点能为不同的音乐旋律选择相对应的修鞋步骤难点能选大班音乐游戏快乐的机器人活动目标1能认真倾听音乐并感受xxxx的音乐节奏。2在熟悉音乐节奏的基础上会进行机器人传递游戏，理解机器人传递的模式。3体验同伴间合作游戏的默契与快乐。活动准备1剪辑莫扎特第四十交大班音乐教案快乐的脚步活动目标1在游戏中复习跑跳步前踢步后踢步等基本舞步。2引导幼儿创编具有一定意义的短小快乐的舞蹈。3激发幼儿积极参与舞蹈活动的愿望，体验舞蹈活动的快乐。活动准备1鼓一面鼓棒两根录音机大班音乐快乐圈圈舞活动目标1初步尝试看懂图示，能找到同伴跟音乐有节奏的做动作。2体验集体音乐活动的快乐。活动准备音乐图谱圆圈活动过程一听音乐进入课堂师幼听着圈圈舞走进教室。二出示小红和小蓝游戏图谱1坦直的近义词近义词直率直爽爽快爽直坦白坦率率直解释爽快shungkui1。舒适畅快痛快。2。直爽直截了当。爽直shungzh1。直爽。率直shuilzh1。不含蓄，坦率爽直。坦率tnshuil用欣欣向荣的近义词及造句中文发音欣欣向荣xnxnxingrng词语解释形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。近义词繁荣昌盛繁荣富强蒸蒸日上如日方升步步高升朝气蓬勃百尺竿头扶摇直上用欣欣向荣造句1祝愿我们的祖结实的反近义词是什么结实，汉语词语。读作jish或者jishi，读作jish意思是植物结果实读作jishi意思就是强健牢固的意思。结实的反近义词是什么近义词健壮厚实坚固坚实坚韧壮实强壮扎实牢固稳固反义结实的近义词是什么呢中文发音结实jishi结实的词语解释读作jish意思是植物结果实读作jishi意思就是强健牢固的意思。结实的近义词壮实健壮用结实造句1他每天早晚进行锻炼，坚持半年后，身体变得十分结红楼梦歇后语汇编1）林黛玉葬花自叹命薄2）贾宝玉住在小西屋到哪儿说哪儿3）正白旗的曹雪芹真个别4）胳膊折了往袖子里藏自掩苦处（第回焦大）5）坐山观虎斗坐收其利（第回王熙凤）6）借剑杀人不露痕迹（第快活的近义词中文快活读音kuihuo快活的意思快乐。近义词开心快乐愉快反义词难过快活造句1他是个乐天派，日子过得快活又潇洒。2一个人快活，两个人生活，三个人就是你死我活。新恋爱时代3谁最会欺骗繁重的近义词辨析繁重的近义词是什么繁重沉重近义词辨析，繁重的。近义词拼音意思辨析如下繁重fnzhng沉重chnzhng繁重（任务工作）又多又重。如1弼时同志得了高血压症，还是继续坚持着繁重的工作。