秧苗拼音
　　【注音】： yang miao
　　秧苗解释
　　【意思】：农作物的幼苗，通常指水稻的幼苗。
　　秧苗造句：
　　1、农民把秧苗栽在苗圃里。
　　2、农民们为栽秧苗翻地作垄。
　　3、秧苗上面覆盖着塑料薄膜。
　　4、他们跟旱灾赛跑，在剩下的田地干涸前尽可能多地移植秧苗。
　　5、方将一些秧苗连根拔起，说，他已经错过了极短的种植时间。
　　6、秧苗要部分浸水才能种植。
　　7、Hertweck告诉本网络记者：＂原则上，我们有可能通过使用抗细菌药物——而不是抗真菌药物——来保护水稻秧苗。＂
　　8、与普通橡胶块相比，抹有番茄化学物质的橡胶块吸引了更多的.菟丝子秧苗，占73%。
　　9、提前十天发布预报使各乡居民有时间储备七到十天的食物和饮用水，并采取措施保护秧苗、鱼网和鱼塘等资产。
　　10、他们移植了那些秧苗。
　　11、他们用杀真菌剂浸泡种子来防止秧苗受病。
　　12、作出选择之后，到你所在地的园艺中心去买番茄秧苗，或者在种植前六到八个星期开始室内育种。
　　13、人们担心，开采矿藏可能导致流经山脉的数十条常年溪流以及两条大河出现干涸，污染物还可能给果园和秧苗带来损害，比如一些药用作物。
　　14、＂在各种植物性物质上都可以找到酵母——秧苗、果实或木材等等＂，卡诺表示。
　　15、在新移植的秧苗周围布下铁丝网，免得饥肠辘辘的兔子拿它们果腹。
　　16、若种植地气候较凉爽，可以挖一条沟，将番茄秧苗侧着种植在沟内，这样秧苗能够更快地扎根。
　　17、他们正在匀称地栽植秧苗。
　　18、采用药剂调控可显著控制幼苗徒长，提高秧苗素质。
　　19、让秧苗保持湿润，但是浇水不要太多，否则会烂根。
　　20、这种方法也能得到较好的秧苗。
　　21、结果表明，相比对照，丸化剂能加快直播稻出苗、促进分蘖、增加干物质积累，最终明显提高了秧苗综合素质；
　　22、使土壤保持湿润，那样，秧苗会长得好。
　　23、农夫的儿子向田里跑去想看个究竟，他发现所有的秧苗都死了。
　　24、我爱你春天蓬勃的秧苗。
　　25、通过一把一把地辛苦工作，她们为移植工作捆扎着水稻秧苗。
　　26、他们在土地上改植了；他再植了这些秧苗。
　　27、我逐步学会了他们管理秧苗的方法。
　　28、他把每棵秧苗都往上拔了一小截，这样小苗看上去就比原来高了。

物理的教学反思范文俗话说教无定法。在教学过程中，学生的知识获取智力和非智力因素培养，不能单一种固定的教学模式。教学模式涉及知识教师和学生三大要素，教与学是一个共同发展的动态过程，应明确教学过程的复杂五年级数学上册用字母表示数教学反思范文本节课的内容是在学生掌握了一定的算术知识（如整数小数的四则运算及其应用），已初步接触了一点代数知识（如用字母表示运算定律，用图形表示数）的基础上进行学习的。用字母表示数对于小学生来略读课文教学的得与失卡罗尔和她的小猫教学反思（交流课）卡罗尔和她的小猫是一篇略读课文，是一个十分有趣的儿童故事，它的情节曲折有趣，但课文内容较长。在这节课中，我主要培养学生的默读能力。因为学生比较少默读，所以我要求学生围绕课文哪些地方五年级上册英语Myfatherhelpsme教学反思本册第九单元课题是Myfatherhelpsme。这单元的重点是有关家庭生活的一些日常琐事，如cookameal，waterplants，cleanthewindow，maketh小学一年级数学上册人教版10的认识和组成教学反思这节课不足之处及以待改进的地方有很多1数学培养学生的是一种思维，一种能力，而不是简单的模仿，记忆，浮于表面的东西。在教学由形抽象到点的过程中，我纯粹的让学生看着10只鸽子，10个人七颗钻石第二轮公开课教学反思这篇课文情节比较简单，但内涵比较深，教学中我用引导学生以读为本的方式引导学生用心体会爱心的神奇力量感知童话丰富的想象力。体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。现在，我将结合课堂教学用爱送你回家大班语言教案用爱送你回家是一个关于爱的故事，它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情之爱，也呈现了小海豹喜宝与好朋友小长颈鹿之间的友情之爱。故事围绕着两条线索发展，第一条线索是喜宝一家救下小长颈鹿共语言活动优秀教案中班语言活动蜗牛搬家活动目标1。理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2。知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备1。课件蜗牛搬家重点理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友六年级语文跨越百年的美丽教学设计A案学习目标1学会埃伦等12个生字，正确书写冶炼溶解沉淀分析隐退乏力荣誉头衔里程碑人声鼎沸卓有成效等词语。2正确流利有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。3理解课文内容，体会文中含义深数数，数的组成说课稿今天我说课的课题是数数，数的组成。一教材分析一年级的学生在入学前，经过了学前教育，很多学生在未学习这一课前，已能数出100以内的数，而且在他们的生活体验中，常常会接触到100以内的数数数的组成教学反思新的学期开始了，新一轮的教研活动拉开了帷幕。下面是小编为大家整理的数数数的组成教学反思，欢迎参考数数数的组成教学反思一本节课是100以内数的认识的第一课时，是在学生已学20以内数的