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五年级数学上册第一单元第1课时导学案

  学习内容:课本2、3页
  学习目标:
  1、通过学生自主探索,能正确进行小数乘整数的计算,并明白其中的算理。(重点、难点)
  2、通过观察思考,培养迁移类推能力。
  学法指导:自学法 尝试练习法
  学习过程:
  口算训练:
  125 48 11 26+19 26 7.6+5+2.4 13 101
  1.53-0.7 8.5-1.31-4.69 362-97 0.65+1.35
  一、知识链接:
  笔算下面各题:
  124 7 23 12 250 8
  二、自主学习。
  1.请同学们自学课本第二页例1,先独立完成下列练习:
  问题:(1)例1是用哪几种方法解答的?
  (2)你能说出每种方法的算理吗?
  (3)为什么用3.5 3计算? 3.5 3表示什么?
  (4)初步理解算理。第三种方法是怎样进行计算的?
  试做:你能独立用小数乘整数的方法来计算买5个风筝多少钱吗?
  二、合作探究:
  (1) 像这样的3.5元的几倍同学们会算了,那不代表钱数的 0.72 5你们会算吗?
  (2)学生独立计算,小组讨论计算过程。
  (3)先把因数0.72( )变成72,积也随着扩大( )倍,要求原来的积,就把乘出来的积360( )100倍,小数末尾的0可以( )。
  (4)试做:25 6 2.5 6
  讨论:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
  三、巩固训练
  1.我会计算
  2.05      12.4      2.3
  4      7   1 2
  2.读一读,我会列式计算
  (1)16个3.4的和是多少?
  (2)3.18的15倍是多少?
  (3)8个0.15相加的和是多少?
  四、当堂检测:
  我是计算小能手
  30.7 25 1.23  8 13.6 13
  0.75  14 15.8  12 0.375 22
  五、课后练习,大显身手,我最棒!
  (1)3.09  4 5.06 11 0.45 108
  (2)一个长方形的长8.24米,宽是7米,它的面积是多少平方米?周长是多少?
  (3)一个数的10倍比它的本身多7.2米,这个数是多少?

小学音乐人音版第六册教案第一课春天教学内容歌曲嘀哩嘀哩春天举行音乐会欣赏春到沂河春教学目标1从聆听春到沂河春等中外音乐作品中感受春的意境,并尽可能展开想像联想,即兴创作以春为主题的音响作品2能用欢快活泼的六年级上册科学课电和磁教案教学目标科学概念电流可以产生磁性。过程与方法做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,能够通过分析建立解释。情感态度价值观体验科学史上发现电产生磁的过程。意识到留意观察善于思考品质写字课独体字教学反思写字是识字教学过程的一个极其重要的环节,那么在这部分教学过后教师应该如何进行反思呢?以下是小编收集的教学反思,仅供大家阅读参考!写字课独体字教学反思一对于一年级的学生来说,他们识字我的朋友在哪里教学反思这个内容的有效性体现在游戏中。一开始,我播放了这首歌曲,有几个同学(小洪小宇)开始哼唱起这首歌。当然这些歌曲都是常听到的歌曲。随着音乐伴着这几个哼唱的声音,我伸出我的手在腿上轻轻打感悟幸福教学反思教育的幸福来源于教师对教育深刻的理解和深切的体验。教育的幸福是一种积极向上的进取,是一种永无止境的追求,是教师对教学的不断感悟,是教师对教育工作的深入理解,是教师用平常心书写的育人期末考试动员班会教案活动目的课程已经结束,期末考试即将到来,通过主题班会的形式给学生鼓劲,树立自信心,交流复习方法,使其尽快进入复习状态之中,并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。活动准备期末考试复习小学二年级开学第一课的教案一教学背景本课教学,根据五年级学生的自觉纪律发展水平处在行为与愿望之间的矛盾及其解决的阶段这一特点,引导他们在新学期里形成良好的自觉纪律。二教学目标1了解学生自我纪律的形成状况,以蝴蝶从哪里来教案目标了解探索蝴蝶的演变过程,尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。准备蝴蝶演变的挂图,蝴蝶标本。过程一以帮助毛毛虫找妈妈的。口吻引入。二讨论1毛毛虫的妈妈是谁?长什么样?2你们知道哪幼儿园小班点豆豆教案在孩子们的世界中,有着很多好吃的豆豆,有甜的酸的辣的等等,下面是幼儿园小班点豆豆教案的内容,欢迎阅读!活动目标1。在游戏情境中初步学唱歌曲点豆豆,并能一边唱歌一边游戏。2。能根据点因数是整十数的乘法计算教案教学内容义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册P2728。教学目标1结合具体情境,探索因数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。2能熟练进行因数是整十数的乘法计算,并能解决唯一的听众第二课时教案设计范文教学目标1,有感情地朗读课文。2,体会老教授对我的鼓励和关爱以及我对老教授的敬佩,感激之情,感受人与人之间真情的美好。3,学习并体会语言,神态和人物心理描写。教学重点从语言,神态和
中班主题活动有趣的萝卜教案活动目标1幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征及用途,并能按萝卜的特征进行分类。2在游戏中了解萝卜的生长过程,体验萝卜生长的快乐。3幼儿乐于探索,能大胆表达,在活动中感受萝卜的有小熊种萝卜的活动教案范文活动目标1理解故事内容,知道萝卜的生长过程。2能根据图片内容用自己的话大胆讲述,丰富词汇黑乎乎水灵灵绿油油红通通。3学习小熊乐于分享的好品质。活动准备1图片小熊种子嫩苗叶子萝卜,实关于自相矛盾的教学设计一教学内容北京市21世纪教材第五册26寓言二则自相矛盾二教学目标1学习自相矛盾中的生字词,理解夸口哑口无言的含义。2读懂寓言故事的内容,感悟寓言故事的寓意。3了解中国古代寓言的特点幼儿园大班语言未来的我教案活动目标1通过活动让幼儿了解生活中的各种职业。2通过活动的手工制作让幼儿知道和日常生活联系比较紧密的职业都有具体负责那些工作。3通过活动对不同职业的讨论,培养幼儿的语言表达能力及对真挚的近义词和反义词是什么中华文化博大精深源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是真挚的近义词和反义词是什么,希望对你有帮助。真挚,真诚恳切,多指朋友之间的感情。其近义词为诚挚,反义词为伪善虚假虚伪。汉责备近反义词是什么近义词指责责怪反义词夸奖称赞表扬解释表扬bioyng1。显扬公开赞美,使大家知道。语出汉书苏武传上思股肱之美,乃图画其人于麒麟阁皆有功德,知名当世,是以表而扬之。2。宣扬张扬。夸奖明朗的反义词是什么韩愈贺太阳不亏状记载自卯及巳,当亏不亏,虽有阴云,转更明朗。那大家知道明朗是什么意思吗?它的近义词是什么呢?接下来小编为大家推荐的是明朗的反义词相关内容,仅供参考。明朗的反义词是什收敛反义词是什么反义词就是两个意思相反的词,下面是关于收敛反义词是什么的内容,欢迎阅读!收敛释义1收割农作物。2收租税。3减少收束。4减轻行为不好的程度。近义词拘谨抑制约束反义词放纵放肆张扬收敛造枯竭的近反义词是什么导语枯竭,指资源或能源用光。枯竭的近反义词是什么呢?下面由小编为大家整理的枯竭的近反义词,希望可以帮助到大家!枯竭的近义词干枯干涸枯竭的反义词充盈饱和充沛枯竭的造句1当我们得到理解庞然大物造句推荐1见到姚明的时候我的脑海里只有四个字,庞然大物,真是太高了。2面对这金字塔般的庞然大物,他的心不由得一阵畏缩。3长江三峡,这么一个庞然大物,横卧在峡谷江流之上,异常雄伟。4大家看着用庞然大物怎么造句海里突然出现一个黑影,好像有一个庞然大物在水底游过。大概过了半个小时,天空的庞然大物露出了大概一半。见到姚明的时候我的脑海里只有四个字,庞然大物,真是太高了。关于恐龙灭绝的原因,目