教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册P27—28。
　　教学目标：
　　1．结合具体情境，探索因数是整十数的乘法计算，找出计算的规律。
　　2、能熟练进行因数是整十数的＂乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。
　　教学过程：
　　一、激趣导入
　　1、（出示题目）
　　让同学们找一找，填一填。
　　2、同学们，刚才你们做这两道题，是不是觉得挺快就解决了问题？这里面有规律，今天我们就一起来找规律。
　　二、探索规律
　　1、（出示＂算一算＂的三组计算题）
　　（1）先让学生独立计算出结果。
　　（2）（四人小组）说一说计算的过程。
　　（3）（全班交流）说一说计算的过程。特别是＂50 10＂、＂30 20＂、＂12 40＂、＂120 40＂要让学生说清楚计算的过程。
　　（4）（四人小组）讨论探索每组中两个因数的变化引起积的变化的规律。
　　（5）（全班交流）鼓励学生用自己的语言表达发现的规律。
　　（6）思考：如果根据大家发现的规律，来计算150 30的话，算法有几个步骤？
　　使学生明确有两个步骤：先计算15 3=45，再添上原来因数中被省略的0，即150 30=4500。
　　三、尝试练习
　　1、书P27＂试一试＂第1、2题。
　　2、教师巡堂进行个别化教学，发现学生计算错误，及时给予个别指导；或全班勘误订正，抽查个别学生是怎样计算的，是否正确地掌握了计算程序。
　　四、巩固强化
　　要求学生直接口算填表。
　　五、实践应用
　　书P28第4题。让学生独立完成。讲评时，可让学生尝试列一列综合算式，复习一下四则混合运算顺序。
　　六、思维训练
　　看谁写得多。（） （）=800
　　（） （）=1260
　　七、小结：你有什么收获？

耳朵的故事教学内容1。听辨自然界音响2。歌曲两只小耳朵教学目标1。对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣，并且能够用自己的声音进行模仿。2。在玩玩唱唱中学会歌曲两只小耳朵，在参与表演和即兴小鸟ampnbspampnbsp狮王小鸟狮王教学内容1。音乐听赏2。音乐游戏什么动物出来玩教学目标1。喜欢聆听小鸟与狮王等管弦乐曲，并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应2。主动学唱什么动物出来玩这首歌3人音版六年级上册翁嘿呀教学设计一教学目标1。学生能体会朝鲜民歌翁嘿呀的节奏特点，能用喜悦跳跃的情绪演唱。2。学生能理解感受劳动号子的特点。3。情感态度与价值观劳动创造美，劳动使生活更美好。二教学重点难点1。歌曲音乐活动欢腾的那达慕教学内容。教学目标1进一步激发学生对音乐学习的兴趣和对少数民族节日的向往之情。2培育学生的交流合作能力和创造能力。教学过程1导入今天我们要请同学们自己来组织参与盛大的那达慕大会，请六年级音乐第六单元彼岸新潮声教案彼岸新潮声一教学内容听密西西比河蓝色探戈蓝色狂想曲thebattleofjericho唱啊，苏珊娜红河谷采集与分享露一手二教学目标1在欣赏，演唱，演奏等多种音乐活动中，感受多元融合人教版一年级下册音乐春天来了教案与反思教学目标能用比较和谐的声音与同学合唱春天来了教学重难点让学生感受和表现春天来了的音乐情境，培养学生歌唱的兴趣。教学过程一组织教学1学生听音乐做律动进教室，体验快乐的心情。2师生音乐一年级音乐下册六巧巧手教学设计课题六巧巧手课型新授课总课时2hr第1课时教学目标1能理解劳动的愉快，并用轻松愉快的声音边唱边表演粉刷匠理发师。2认识沙球串铃，辨别其音色并能用探索式的学习方式掌握多种演奏方法。教欣赏课展览会上的图画教材分析展览会上的图画又名图画展览会，是穆索尔斯基1874年为纪念他的挚友俄罗斯画家建筑设计师加尔特曼而作的。穆索尔斯基在参加好友的遗作展览会上，心情十分激动，于是选择了其中的10苏少版六年级下册音乐第三课愉快的春游多么好教案第三课愉快的春游多么好第一课时一教学目标1学唱愉快春游多么好，要求学生欢快活泼的情绪演唱，声音轻盈而有弹性。2通过有表情的演唱歌曲，激发学生对美丽的大自然的热爱之情。二教学重点难点人教版一年级下册音乐红灯停ampnbsp绿灯行教案教学目标1认识常见的交通标志，知晓其颜色形状符号所代表的意义能运用描绘游戏等形式大胆地表现通过交叉路口的情形。2在活动中发展学生的有意观察，记忆表现能力。3培养学生关心社会的情感，人音版二年级音乐下册劳动最光荣教案设计荣成市实验小学二年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题劳动最光荣课时1课时设计教师教学目标设计1认知目标知道音有强弱之分，结合学生的生活实践理解音的强弱，采用模仿的方式分辨生活