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爱我的人和我爱的人感恩主题班会

  主持人:潘珍珠,蓝小林
  参加者:七(3)班全体同学和老师
  记录人:章小慧(黑板上由宣传委员和同学们用彩色粉笔写上主题,画上插图。同学们的桌子围成一个四方形,课室中间留有空地。在整个班会中恰当穿插轻音乐。)
  会后材料整理:(班主任)
  整个班会流程:
  [主持人开场]
  男:爱是种心态,是种境界,懂得爱,才会变得崇高。拥有爱心才会感到幸福。
  女:跟生命相比,什么都显得不重要。父母赐予了我们的生命,为我们的成长奉献全部爱心!
  男:人的生命也是有限的。我无法把握明天的命运,但我会以感恩的心态,努力的过好每一个今天。
  女:金钱,名利随着岁月的苍老也会随之淡然。唯有感动才最珍贵!唯有感恩才能快乐!
  合:爱,从学会感恩开始!
  男:今天,我们的班会主题是"爱我的人和我爱的人"。关于感恩,我们心中都会有很多话说。首先让我们有请班主任陈老师致词,请他说一说心中对"感恩"的理解。掌声有请!
  [班主任致词]
  [主持人]
  女:谢谢陈老师。"感恩是诗意的栖居",感恩是美丽的诗句。让我们的同学用诗歌来表达她们的情怀。请听诗歌朗诵《我和父亲的夜晚》、《我有一颗感恩的心》。有请陈小慧、宋婷婷!
  [主持人]
  男:爱是奉献,爱是力量。爱的力量能够驱走寒冷,能够带来阳光。爱的力量也会在爱的传播中如同生命的种子一样,它会在感恩之中生长发芽,也会在感恩之中茁壮成长。下面请大家讲讲自己或自己身边的事。(省略)
  [主持人]
  女:爱是生命的种子,感恩,则是给爱的生命种子提供了生长的土壤。爱的生命在成长着,生命中的爱的力量和爱的温暖也在不断地延伸着、传递着。下面请听章思思同学带给我们的故事《爱之链》!
  [同学们讲感恩的故事] 章思思
  感恩故事《爱之链》
  [主持人]关于感恩,我们可能有更多的同学有更多的话要说,但是时间不是很充足。下面让我们用歌声来表达我们的心声。我们共同来唱《感恩的心》!
  [同学们齐唱《感恩的心》,音乐伴奏]
  我来自偶然,像一颗尘土
  有谁看出我的脆弱
  我来自何方,我情归何处
  谁在下一刻呼唤我
  天地虽宽,这条路却难走
  我看遍这人间坎坷辛苦
  我还有多少爱,我还有多少泪
  让苍天知道——我不认输
  感恩的心,感谢有你
  伴我一生——让我有勇气做我自己
  感恩的心,感谢命运
  花开花落——我一样会珍惜
  [主持人]
  我们的班会将要结束了。在最后,我们的班主任送给大家一首诗歌。
  《请受我深深地祝福》
  (主持人朗诵)
  感觉到生命的悲哀 还愿意欢笑的
  请受我深深地祝福
  感觉到生命的虚空 还愿意奋进的
  请受我深深地祝福
  感觉到生命的卑微 还予人以尊严的
  请受我深深祝福
  感觉到生命的欺罔 还待人以真诚的
  请受我深深地祝福
  感觉到生命的寂寞 还可以温暖他人的
  请受我深深地祝福
  感觉到生命的残酷 还相信善良的
  请受我深深地祝福
  只有你看到生命
  生命
  用信仰来驱除无望
  用爱来补偿孤
  [主持人]
  合:主题班会到此结束。

小小竹排画中游第一课时的教案设计教材分析这是一首赞美江南水乡秀丽景色的诗。一个男孩撑着小小的竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感觉在画中游览一样,课文贯穿对江南水乡的赞美之情,旨在激起学生身临其境之感。小竹排古诗春雨的教案教学目标1正确流利有感情地朗读和背诵春雨。2学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思,认识1个多音字。3初步理解春雨的诗意,感受作者对春雨的喜爱赞美之情。教学重点识字写字。教学难点学有余数的除法竖式教案教案编写要符合科学性,避免出现知识性错误,以下是小编为大家准备的有余数的除法竖式教案,希望对大家有帮助!有余数的除法竖式教案教学目标1。使学生掌握有余数除法的书写方法,知道各部分的拼音拼读游戏课学前班教案活动目标1复习所学过的6个单韵母和23个声母,巩固发音方法,正确拼读各种音节。2区分音形相似的字母,正确认读。活动准备字母卡片6个单韵母23个声母各一张。标有字母u,vm,nf,t魔法屋小班律动活动教案动作建议第12小节准备动作(学小老鼠的样子,双手放嘴前)。第34小节走独木桥(双手放嘴前,双脚交替走)。第56小节跳小水坑(双手放嘴前,双脚并拢向前跳)。第710小节跑一跑找一找(总也倒不了的老屋教学反思范文总也倒不了的老屋教学反思总也倒不了的老屋是一篇童话。主要讲述了老屋与小猫老母鸡和小蜘蛛之间的故事。课文用了反复的手法推进情节的发展,每一个片段都是老屋准备倒下,然后小猫,老母鸡和小幼儿园大班体育扇子乐教案活动目标1利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走跑跳钻等基本动作。2提高身体的协调性和灵活性。3培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。活动准备1联系六位祖辈家长,教师与家长共同选大怪手车活动教案活动目标在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点。活动准备录音磁带活动过程1讲述故事威威爱大怪手车。教师小朋友,今天老师给你们带来了一荷花教案实录前言刚上完叶圣陶的佳作荷花,不禁被荷花的出淤泥而不染的纯洁姿态所深深吸引,余兴未尽,今天的小记者习作指导课上,我又围绕着荷花这一话题来一次主题开发流程第一板块1出示谜语猜一猜小小一娃娃到北京教案活动目标1学习自己选择测量工具,探索测量线段的方法。2初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。3感受不同地方到北京的距离是不一样的。活动准备1师幼共同收集各种不同的测量工具回形高中诗歌鉴赏教学反思与总结一高中诗歌鉴赏教学存在的问题1功利性的心理影响学生鉴赏诗歌的能力以往评价学生的标准就是分数,因此学生变成了做题目的机器,师生都忽略了彼此情感态度的教育,而对于中国古典诗歌是非常需要
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