幼儿园中班音乐活动说课稿小雨沙沙沙

　　幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙
　　一、学生情况
　　我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。
　　二、教材
　　1. 歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音域适合中班幼儿。歌词用词简洁，用排比句描绘出春天的景象，符合幼儿的生活经验。能够调动起孩子的情感。
　　2. 活动目标：
　　能够感知、理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。
　　学唱歌曲，能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐，情感和谐。
　　在快乐的情景中自由表现，感受大自然的美好。
　　3.活动准备：
　　歌曲动画课件
　　歌曲录音。（演唱5遍，伴奏1遍）
　　歌曲图谱
　　洒水壶
　　4.活动重难点：
　　能够正确的再现歌曲的歌词和曲调自然，
　　投入的歌唱，和谐的歌唱。
　　二、教法
　　听唱法 图谱记忆法 游戏法 整体教学法
　　三、学法
　　体验法 直观记忆
　　四、活动过程：
　　一、准备部分：
　　1 律动 2 练声
　　二、学习歌曲
　　1 导入歌曲
　　2 熟悉旋律
　　＂请小朋友闭上眼睛听歌曲，边听边想，从这首歌曲中，你听到了什么？想到了什么？感受到了什么？＂
　　＂听了这首歌，你有什么感觉？＂
　　请小朋友仔细听，仔细感受，把你听到的节奏用手拍出来。
　　请小朋友用手拍腿，随音乐旋律拍出节奏来。
　　3 熟悉歌词
　　老师清唱歌曲，幼儿听后讲述歌曲的内容
　　请小朋友认真听老师唱一次，听听歌曲里唱了些什么？
　　看动画，记忆歌词
　　（请小朋友看《小雨沙沙沙》的动画片，请你仔细的听歌词）
　　春雨发出什么样的声音？——沙沙沙
　　小雨在哪里？————花园里（鱼池里，田野里）
　　花儿快乐得怎么样？——-张嘴巴（摇尾巴，向上爬）
　　看图谱
　　师：最开始是小雨落在花园里，花儿乐得张嘴巴
　　然后是小雨落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
　　最后是是小雨落在田野里，苗儿乐得向上爬。
　　出示图谱，按歌曲图谱练唱歌词，（放伴奏录音）老师示范，幼儿唱。
　　＂请小朋友看图谱，一起来唱这首歌。＂
　　4 幼儿练唱歌曲
　　播放动画，集体演唱。
　　随录音演唱
　　请小朋友一边唱，一边用你喜欢的动作来表演
　　三、结束部分：
　　小雨要邀请小朋友和它一起唱歌舞蹈，来，我们一起和小雨唱歌跳舞吧。