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人美版八年级美术上教学反思

  纸板的创想-座椅设计教学反思
  本课并不是单纯的手工制作课。在课堂上,我通过不断的引导学生将座椅与创意与生活紧紧地联系在一起,让学生通过设计与制作,关注生活,热爱生活,敢于创造,善于去发现美,激发了学生的创造性与积极性,由于教学经验的不足,课堂效果和我想象的有些偏差,不过,我会不断完善自己,自己做到越来越好。
  纸板的.创想-成型方法教学反思
  纸造型是学生非常感兴趣的学习内容,用材简便,制作容易,运用纸的切割、折曲、叠圧、形成有凹凸起伏的立体艺术造型,有较强的立体效果与装饰效果,学生在设计、制作的过程中,可以体会到艺术的美感和成功的愉悦。
  手绘线条图像-物象空间的表达教学反思
  本课的内容是让学生认识到空间表现的知识与我们的生活紧密联系,学会手绘空间的表达是与人交流、表达、展示的需要,上课时改变了以往仅介绍单一的焦点透视表达空间的做法,让学生了解表达空间有多重途径、多重效果,在给学生选择更多方法的同时,降低了表现技能的难度哦,更强调"表达,教师要鼓励学生用所学的方法,尝试有线条清晰的画出物象的方位和前后关系,应用与实际生活,这是一个难点,学生往往是能分辨,但看到复杂的物象还是束手无策,教师可展示景物的照片,用两三种方法画出这个景物,让学生知道如何概括,怎样表现

幼儿园小班糖果找家数学教案设计意图小班的幼儿对于颜色的认识较少。所以让幼儿准确的说出颜色也不太可能。所以我创设送礼物送糖果回家品尝糖果等情景引发幼儿的。学习兴趣,在一系列的情景活动中引导幼儿认识红黄蓝三种颜夜莺的歌声优秀教案范文教学目标认识屑拧等个生字会写削喂等个生字能正确读写沉默盘问口哨埋伏凝神烧毁等问题会用宛如兴致勃勃造句。了解课文的叙述顺序,体会首尾照应的表达方法。理解课文内容,体会苏联卫国战争中,中班亲子故事美丽村学习目标听故事,理解故事内容。乐于参与讨论,并敢于表达自己的想法。初步了解环境污染的原因和影响。活动准备堆满垃圾的街道图片。亲子故事美丽村(美丽村幼儿用书或电子书第26页)。活动过中班水墨画美丽的家乡活动目标1了解水墨画江南水乡的特点,感知意境美。2尝试运用中锋与侧锋表现房桥等具有江南水乡特点的景物。3体验水墨画带来的快乐与成功,萌发热爱家乡之情。活动准备1课件作品图片音乐2水花儿真美丽,飞向太空,瓶子穿新衣,树叶印画活动目标1知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。2通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的瓶子活动准备1师生共同收集各种形状的玻璃瓶。2装饰用的材料(毛线麻绳干花餐巾纸玉米课文跨越百年的美丽的教学反思范文困扰我很久的年级组赛课终于结束了。昨天上午第三节课,我带领全班学生,代表六年级组为全校老师上了跨越百年的美丽一课,顺利完成赛课任务。我对自己的表现不是很满意,不过几个同事对我表示肯心理健康教育青春美丽秘笈教学反思范文本课以青春的美为主线,从青春期是一个人由儿童向成人过渡必经的阶段,引出身体的各方面都发生着一系列的变化,尤其是更加关注自己的容貌和形象了然后从几方面去讨论如何使自己的容貌看上去更加跨越百年的美丽教学反思跨越百年的美丽是梁梁衡的同名散文的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价主题系列活动美丽的花主题由来春天到来了,孩子们有越来越多的机会到户外游戏。一天,孩子们看到院子里有黄色的连翘花开了。有的小花还掉到了地上。教师引导他们去观察花的外形,并和孩子们有找了其他的花。我们发现幼儿园中班教案案例美术美丽的花裙子教学目的1学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。2增加对线条图案美和色彩的感受和表现能力。教具准备范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。教学过程一组织教学二导入新课1出示图片(裙子)一年级美丽的田园教学反思美丽的田园是学生学习了20以内数的加减法后的一节综合练习课,目的是使学生能从日常生活中发现数学问题,感受数学与日常生活的联系,同时也利用这一载体,帮助学生复习已学过的20以内数的加
愚溪诗序师同学们,老师有个问题想请问大家。不过,大家一定要说实话哟!生(喧动)什么问题?师大家是喜欢别人说你聪明呢,还是喜欢别人说你愚蠢?生(异口同声)聪明!师看样子啊,好智之心人皆有之,柳永词两首(望海潮东南形胜雨霖铃寒蝉凄切)教案雨霖铃导入新课学生唱李煜词虞美人(以唱代背检查上节课内容),带出热烈的课堂气氛。解读作者,明确目标(均用投影展示)(1)学生展示收集到的有关柳永。登临词二首ampnbsp教案粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教案之课文剖析(18。登临词二首)桂枝香登临送目,正故国晚秋,天气初肃。登上高楼凭栏极目,金陵的景象正是一派晚秋,天气刚刚开始萧索。故国,这里指建康,即雨霖铃课前预习学案预习目标通过阅读把握诗词中的基础知识,初步体会诗词情感。一基础知识1。下列加点的字注音全正确的一项是()a。雕阑玉砌(q)骤雨(j)暮霭(i)樯橹(qing)b。乍暖还寒(hi)槛诸子喻山水教案教学目标1学习古代先哲们以山水为喻所阐述的生命体验和人生哲理。2学习本文以山水设喻说理的形象化议论的技法。3积累文中常见文言实词和虚词。说明本文选取了孔子孟子韩非子管子老子孙子等六指南录后序学案学习目标1。理解文天祥求()不择()的原因,把握人物内心世界2。以第7段为例,培养学生结合注释阅读浅易文言文的习惯。一进入新课圈出学习目标中的内心世界第7段结合注释二问题探究1。学秋声赋导学案课前预习学案一预习目标1知人论世,回忆有关欧阳修的内容,了解本文写作背景。2学习文章用各种手法,将无形的秋声写的具体可感的写作特点二预习内容1走进作者欧阳修(10071072),字新纪元教案课题新纪元1hr教学目标知识与能力欣赏本文思想境界崇高开阔过程与方法理解文中新纪元一词情感态度与价值观要有全球的眼光和长远的历史眼光教学重点作者对新纪元寄予了怎样的希望教学难点怎样扬州慢教学构想旧书不厌百回读,熟读深思子自知(苏轼语)一语中的地揭示了读与思(赏)之间的有机关系,然现在学生大多忽视文学作品的赏读,他们的读往往带有较大的功利性。或为完成背诵而有口无心地语文基础知识学案三(旧人教版高二下)本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第i卷(选择题共45分)一(21分)1下列各组中加点的字读音正确的一项是()a禅(shn)让宫阙(qu)解祖国呵,我亲爱的祖国教案教学目的和任务1。了解中国新诗朦胧诗的特点2。学习诗歌的欣赏技巧之一朗读。教学重点和难点1。本课教学的重点在于对诗歌感情的把握和朗读的方法2。本课教学的难点在于朦胧诗的写作特点。课