范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

S版二年级上册阳光的教案

  二年级上册《阳光》教案S版
  教学目标:
  知识目标:
  1、认识13生字会写8个字。
  2、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。
  3、了解课文内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。
  2.能力目标:
  学生在"田"字格内书写.
  6、评比.
  出示好的示范、不够好的讲评,指正.
  四、正确,流利地朗读课文.
  1、自由读.
  2、请几个学生分段读.
  3、全班齐读.
  五、作业
  1、认读,抄写生字.
  2、朗读课文.
  第二课时
  教学内容:学习课文。
  教学目标:正确流利、有感情的朗读课文。
  教学重难点:理解课文最后一段奶奶的话的意思。
  教学过程:
  一、复习导入
  1、词语听写.
  2、讲讲课文大致内容.
  二、学习课文
  1、大家自由读课文,找出你最喜欢的"句子.,读一读.。
  2、讲一讲你喜欢的原因.
  3、汇报学习.
  4、理解奶奶说的话:"好孩子,不要着急,阳光都跑到我心里来了。"
  5、学生讨论交流。
  三、总结全文.。
  学了课文,我们知道奶奶虽然没有得到阳光,但是她感受到了佳子的孝
  心,佳子的孝心像阳光一样照亮了奶奶的心,希望同学们都能向佳子学
  习,要懂得小孝敬老人。
  四、作业:背诵最后一个自然段。
  板书设计:
  6.阳光
  送
  佳子 奶奶
  爱
  教学反思: 我根据实际确定教学重点.在教学时,我是通过多读和借助几幅简笔画、实物对照来突破难点,更让我惊喜的是在课堂中学生能够超越文本,联系生活实际来理解课文。

数学课位置与方向的教学反思刚刚接触到这一单元的内容时,感觉很抽象。因为平时我自己就不太会辨别方向,给别人指方向也只知道说向左或者向右,向左拐向右拐,但在新课程培训中听了一节示范课之后,我又感觉这一单元的内容一分钟的效果教学反思小班的综合活动穿彩衣正在进行,孩子们拿着彩纸撕着剪着。活动结束时,大部分孩子已完成作品。一个小男孩拿着完成了大半的作品犹豫着,最后终于大声地说出了自己的要求老师,等我一会儿好吗?年我的星宝宝课文教学反思一注重学生个性的张扬美术课具有实践性趣味性自主性创造性等特点,对培养学生兴趣开拓学生视野健全和发展学生个性起着不可替代的潜移默化的作用,在本节课上,我尽量给学生提供充足的实践空间。课文望洞庭教学反思范文今天已经请了一天的假,原打算回来了之后就直接进宿舍不上课了。但时间正好,所以还是硬着头皮上了一节。一节没有准备好的课。望洞庭是在明月当空的夜晚,诗人经过洞庭湖,记下所见的景象,故名课文比的基本性质教学反思范文比的基本性质这一课,我充分利用学生的已有知识,从把握新旧知识的相互联系开始,从分析它们的相似之处入手,通过让学生联想猜测观察类比对比类推验证等方法探讨比的基本性质这一规律。由于在推课文了不起的一分钟教学反思今年我参加了南岗区第28届校园百花奖的赛课活动,课的题目是了不起的一分钟。课的目的是1让孩子们体验一分钟的长短。2让孩子了解到一分钟能做很多事情,懂得珍惜时间。课的内容及课程安排是课文巨人的花园的教学反思语文教学中要引导学生自读自悟自学探究为基础,大力提倡自主探究的合作方式,充分和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度。本篇课文是选自王尔德童话集有趣的造型课文教学反思整个制作过程结术后,我自己觉得特别投入,非常轻松,既是一门艺术课程,又是一种游戏活动,学生通过蛋壳这种游戏,把自己所观察到的一些事物形态,手工拼贴,描绘出来,促进他们的大脑发育,启高效课堂的流程培训教学反思范文10份小组建设依然紧张而有序的进行着,我,数学老师,语文老师我们共同制定了关于高校课堂的流程培训,对班级内组员,组长做了明确的分工。我们将每组的z学生根据学习情况分为青苹果,黄苹果对物理探究式实验教学的反思范文半个学期的工作结束了,反思自己半个学期来教学工作,有收获,有感悟,也有不足。下面仅就我在物理实验教学中的一点做法加以总结,以便以后更好的开展和进行。物理是一门以实验为基础的学科,为第一场雪的教学反思第一场雪是九年义务教育人教版第九册第六单元的精读课文,本课的教学重点是通过语言文字了解雪后景色的美丽及作者的联想,体会作者的喜悦心情。本着本课的教学重点,我在教学中这样设计先用一段
合作学习对新课改下的信息技术教学的指导意义1改变教学中教师和学生之间信息单向传递的方式合作学习教学认为教学过程是一个信息互动的复合活动,教学方式要由单向型(老师是信息的发出者,学生是信息被动接受者)向双向型(师生之间相互作网上搜索教学有感今天你Google了吗?听起来像一句广告语。实际上,Google还需要做广告吗?它已经热门得快变成一个动词了,当我在上学生上网浏览一课时,对学生说向大家推荐一个很好用的搜索引擎,它鼓励创新,学以致用信息技术教学方法之一鼓励和支持学生利用计算机去做自己愿意做的事情,去完成其他学科的作业写作文做实验或进行计算机辅助学习,运用于身边生活等等。例如用自选图形设计本班的班徽,用艺术字设计本班的班训上学期我加强实践,分层教学信息技术教学方法之二电子计算机是工具,使用工具是技能,技能的掌握与熟练只能实践。我校学生数学基础薄弱,现象思维较好,抽象思维较差,涉及到理论算法时,难以理解,从培养方向看,我校学生将来对计算机的应用主信息技术教师该怎样实现自身的价值教师价值的实现首先是定位问题。在目前的教育环境下,我们信息技术教师所做的工作烦琐沉重,这导致大家对自身的定位问题没时间做过多的思考,只顾低头拉车,而没有抬头看路。任何一份职业只要用对当前信息技术教学的建议信息技术课程是一门基础学科,它是培养所有社会成员应具备的如同读写算同样重要的终生有用的基础能力之的课程国家新的课程纲要已将它列为政语卦数之后的第五位课程信息技术课程的内容归纳为以下信息技术教学应注意的问题由于信息技术学科自身特点,要求教师在备课时不仅要考虑到教材上的知识点而且要将与之相联系的新的知识点也传授给学生。这就要求教师要在熟悉课本教材的同时,深刻挖掘有用的信息,让学生学到最在练习课中采取竞赛形式信息技术教学方法之五采取竞赛的形式可以充分调动学生积极性,培养学生的竞争意识。比如,在教完指法训练课后采用竞赛形式我们已经掌握了正确的指法操作,但我们还要达到一定的速度,下面大家来比一比,看谁在1分钟中班优秀语言小熊的帽子教案及反思活动目标1观察理解小熊寻找帽子的有关情节,知道帮助别人是一件快乐的事情。2能安静地听老师讲故事,并愿意尝试说说故事中的有趣对话。活动准备PPT课件。活动过程一引疑激趣师我今天带来了幼儿园大班找邻居教案活动目标1让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念,掌握10以内整数的相邻数。2通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。3发展幼新起点英语小学的Lesson6教案一教学内容1。围绕本单元重点词汇和句型进行复习巩固。2。进行听说读写四项能力方面的训练。二教学目标1能够正确理解和表达景地所在省份,在中国的位置,著名的事物。2能够围绕本单元重点内