整个制作过程结术后，我自己觉得特别投入，非常轻松，既是一门艺术课程，又是一种游戏活动，学生通过蛋壳这种游戏，把自己所观察到的一些事物形态，手工拼贴，描绘出来，促进他们的大脑发育，启发他们的观察力，创造力及审美情趣。
　　1 蛋壳制作过程把美术游戏与游戏结合起来，寓教于乐，手脑并用，动静交替，学生可以在玩中做，玩中学，整个制作过程生动有趣，丰富多彩
　　2 手工制作利用蛋壳，它是生活中常见的一种废弃游戏，学生开发，利用这种材料既可以废物利用，同时增加学生的新鲜感，好奇感，整个活动过程调动了学生的积极性，学生根据蛋壳材料特性简单清洗后拼贴，绘制，创意和设计，美化生活，使学生形成初步的设计意识，获得初步的审美经验和鉴赏能力。
　　3 合作方面体现的也较好，制作小组由学生自由组合，各小组同学之间相互讨论主题及其形式，形成共识，内容分别为＂神六＂具有民族风味的＂草帽舞＂周敦颐的.＂莲＂及＂美丽的海底世界＂，＂美丽的大自然＂等。学生把艺术与人文有机结合，含义深刻，思想积极，他们合作，配合得非常默契。整个活动过程丝毫没有教师＂要我制作＂的感觉，而是＂我要动手制作＂，同时培养了学生自主学习的能力。

平均分说课稿范文（通用5篇）作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的平均分说课稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家桥之思说课稿作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编整理的桥之思说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。桥之思适合13岁宝宝的游戏宝宝的储蓄罐目的形成大中小概念，发展精细动作和专注力。材料储蓄罐1只，硬币1元5角1角各若干，托盘1只，小盘子3只，三个大中小纸片上分别写上大中小。玩法1请宝宝取出储蓄罐，帮他把底手指游戏20则在幼儿园活动课上，常常遇到幼儿情绪不高，不主动参与活动这个时候，若能花上12分钟，和幼儿玩一玩有趣的手指游戏，活跃一下幼儿的身心，幼儿的积极性很快就能调动起来了，对促进幼儿园课堂教亲子活动送彩球宝宝回家1送彩球宝宝回家目标练习走跑蹲站抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备红黄蓝绿的纸箱各一个红黄蓝绿的海洋球各十个。幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法（1）将海洋球四散放在场地一幼儿园游戏集锦一大型户外游戏1。老猫睡觉醒不了，小猫睁眼往外瞄，因为小猫爱游戏，偷偷走到外面去。2。小狐狸蒙上眼了，什么也看不见，正在那里打主意，你们要小心了。3。老狼老狼几点钟，一点钟说到指令8则好玩的手指游戏1一个手指（右手）一个（左手）手指变成大山（两食指靠一起），二个（右手）手指二个手指变成剪刀（剪二下），三个手（左手）指三个手指变成水母（两食指靠一起中指无名指并拢动一动），四个（语文教学设计树真好教学目标1学会7个生字，会认6个生字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。3通过对课文的学习，了解树的好处，感受语言文字的韵律美，激发学生对大自然的热爱，增强保护教学解决问题反思二年级数学下册解决问题例3，这部分内容是在上学期乘加乘减的基础上延伸的知识。上学期用乘加乘减解决实际问题，学生基本都能解决，并能找出不同的解决问题的方法。根据这节课的教学内容，对于六年级科学种类繁多的动物优秀教学反思本课教学的基础，也如同上一课一样，在于学生制作校园生物分布图时对校园动物的了解，本课教学的重点还是要求学生掌握运用分类的方法来研究动物，能依据动物的不同特征进行分类研究。本课教学的六年级科学种类繁多的动物教学反思本课教学的基础，也如同上一课一样，在于学生制作校园生物分布图时对校园动物的了解，本课教学的重点还是要求学生掌握运用分类的方法来研究动物，能依据动物的不同特征进行分类研究。本课教学的