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妈妈的手阅读答案

  小编整理了《妈妈的手》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家学习《妈妈的手》原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于《妈妈的手》阅读答案大家一起来分享和交流吧!  《妈妈的手》阅读答案
  啊,太凉了!妈妈用双手抚摸着我的脸颊,因为妈妈的手冰凉冰凉,我禁不住高声喊了起来。
  妈妈一面仍然用手摸着我的脸,一面和蔼地说:妈妈的手确实很凉啊!一到冬天,不仅肿得老高老高,还特别粗糙呢!
  还脏乎乎的,简直像老祖母的手。
  妈妈,您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?每当我指着妈妈的手这样说的时候,妈紧总是推开我的手,爱抚地看着我,笑着说:这双手既是做父亲的手,以是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重,根本不能变细变白啦!
  我拼命地思萦着:到底怎样才能使妈妈的手变得以纤细又干净呢?
  阅读题:
  1.请给这篇短文加一个适当的小标题: (2分)
  2.给下面两个词注音。(2分)
  粗糙( ) 纤( )细
  3..我几乎对妈妈 个地方喜欢,只讨厌一个地方, 就是这冰凉的手中横线上应填的词语是
  (A。那 B。哪)(2分)
  4.从文中找出妈妈为什么会有这样一双手的"原因。(2分)
  5.明是妈妈的手,为什么说简直像老祖母的手?这句话是比喻句吗?
  6.本文写了妈妈的手,主要是为了表现妈妈和我之间的爱。体现妈妈对我爱的词语是: ,集中体现我对妈妈的爱的句子是: 。(2分)
  参考答案:
  1、妈妈的手。
  2、cāo xiān。
  3、B A。
  4、因为这双手要做的工作太多太重。
  5、妈妈的手既粗大又满是皱纹,不是比喻。
  6、抚摸(或爱抚、和蔼) 到底。

她是我的朋友的第二课时教案设计理念情感态度价值观的引导是语文教学的重要内容,语文课应让学生动脑动心动情。本课从教材特点出发,从学生的阅读心理出发,将教材作三度呈现的处理,试图让学生的感悟逐步深入,情感逐步提早上好的教案活动目标1。学习用短语早上好打招呼2。感受将蜡笔画串成故事的神奇重点难点1。学习用短语早上好打招呼2。感受将蜡笔画串成故事的神奇活动准备1。一盒蜡笔2。教学大书(下4)故事早上好活顶碗少年优秀教案顶碗少年教学要求学会本课生字新词,结合课文内容了解句子的含义,用指定的词语造句,有感情地朗读课文,背诵自然段。教学重点结合课文内容了解句子的含义,有感情的朗读课文。教学难点懂得不论记叙文的作文教案三维目标掌握记叙文的最基本的常识。以典型的范文示例。培养学生热爱写作文的思想热情。教学重点辅导学生掌握记叙文的常识。教学难点学生写作。教学方法学法引导自主合作学生交流展示。让学生把学雷锋中队活动教案一起来学习雷锋的钉子精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德,那么老师要怎么写学雷锋的教案呢?本文是小编为大家收集整理的学雷锋中队活动教案,欢迎参考借鉴。学雷一只手套等幼儿园托班活动教案集锦一只手套活动目标1喜欢听故事,感受故事的幽默,知道故事名称。2愿意用普通话说出自己听到的故事内容。活动准备挂图一只手套活动过程1教师出示一只手套。今天,我给小朋友带了一件小礼物,你二十一课荷花的教案教学目标1学习作者观察荷花的方法和是怎样把看到的想到的写清楚的。2理解白荷花开放的种种姿态,并能把句与句的联系起来想象一池荷花这一大幅活的画。3体会我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时爱护虫子和草地小班科学教案设计活动目标知道虫儿最喜欢在草地玩,从而产生爱护草地的情感学习爱护虫子和草地的方法重点难点重点知道怎样爱护虫子和草地难点理解不良行为对虫子和草地的危害活动准备经验准备带幼儿到草地玩耍,散步优秀教案教学目标1感知文章主要内容,体会文章所颂扬的尊老爱幼的传统美德。2体会文章平易朴实而又内涵丰富耐人寻味的语言风格。3运用自主合作探究的学习方式。4本课拟用一课时教读。教学步骤一导语两只小狮子的教案教学目标1能借助拼音认读狮整练习滚扑咬苦懒洋吞将靠应等14个生字。在老师的指导下描摹练习学非常晒6个汉字。2正确流利有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3了解两只小狮子的不同平面图形的认识人教版数学一年级上册教案认识图形是人教版义务教育课程标准实验教科书第一册第四单元第二课时内容。本单元第一课时是初步认识立体图形长方体正方体圆柱和球。教材通过立体图形和平面图形的关系引入教学,让学生感知两者
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