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五年级下册数学暑假作业答案

  P2-3
  1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
  2、(1) 3.5*4 14
  (2)1/5 3/5
  (3) 1和3 4和6 2、5和6
  (4)3/10
  3、 约=10.79 约等于8.39
  4、
  (1)2.5*15=37.5(元)
  50-37.5=12.5(元) 答略
  (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多买3支
  (3)16*0.75=12(千米)
  5*2.5=12.5(千米)
  12.5>12 ,他能够从家走到学校
  (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
  动脑筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
  P4-5
  1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
  2、
  (1)10.26
  (2)1/8 5
  (3) 50 3770
  (4)1.17 1又1/12 3/4 40
  (5)450-m+n
  3、 B C C C
  4、
  (1)25.5&pide;2.5=10(个)……0.5(千克)
  答:需要准备11个这样的瓶子
  (2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元
  X+2.6x = 360
  3.6x = 360
  X = 100
  2.6x=2.6*100=260
  答:略
  ②300&pide;5-35=25(元)
  (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克
  2x+X = 450
  3x = 450
  X = 150
  2x=2*150=300
  答:略
  动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5)吨,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨
  (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
  4x = 130
  X = 32.5
  甲:x+12.5=32.5+12.5=45
  丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
  答:略
  P6-7
  1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
  2、
  (1)12个 4个
  (2)3/4 0.7 1
  (3) 12
  (4)长方形 圆
  (5)4 24
  3、简便计算
  3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
  =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
  =3.8×1 = 0.1×100
  =3.8 = 10
  4、解决问题
  (1)3.8×180&pide;3.6=190(个) 答:略
  (2)0.16×75= 12 (千克)
  我的体重在地球上重 千克,在月球上重0.16*  = (千克)
  (3)先求面积: 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米)
  求重量: 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
  答:略
  动脑筋:
  请画示意图。切成64块,就是长宽高都平均分成4份。
  三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置,有 8 个;
  两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点),每条棱 上有 2个 ,12条棱共 24个
  一个面涂了黑色的在每个面的中间,每个面有4个,6个面共24个
  没涂色的 64-8-24-24=8(个)
  P8-9
  1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
  2、 填空
  (1) 右面
  (2) 后面
  (3) 左面
  (4) 后面
  3、 简算
  0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
  =0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
  =0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
  =5.6 = 78.78
  4、 解决问题
  (1)24厘米=0.24米
  65×0.24×2.5=39 (立方米)
  525×39= 20475 (块) 答:略
  (2)600&pide;4-80=70(千米/时)
  答:略
  (3)表:略;图:略成一条直线
  ①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍)
  ②1440块
  5、 动脑筋
  第一组:1, 2, 3, 4
  第二组:2, 4, 6, 8
  第三组:3, 6, 9, 12
  第四组:4, 8 12 16
  …….
  第n组:n, 2n 3n 4n
  第100组:100, 200, 300, 400 和是 1000
  P10-11
  1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
  2、 填空
  (1) 15+2a 15h&pide;2=7.5h
  (2) 单位“1” 7 3
  (3)1/4 10 10/13 13
  3、 选择 B A B D
  4、 算一算
  表面积:(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
  体积 8×5×3=120 (立方分米)
  5、 解决问题
  (1)0.75×25×4=75 (元) 答:略
  (2)(40+60)×84&pide;2=4200 (平方米)
  5.5×4200= 23100 (元) 答:略
  (3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答:略
  P12-13
  1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
  2、 填空
  (1)四 二
  (2)a b
  (3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
  3、 解方程
  X=5 x=3.6 x=1.1
  4、 解决问题
  (1) 解:设果园里梨树有x棵,那么桃树有3x棵
  3x+x=160
  4x=160
  X=40
  3x=3*40=120 答:略
  (2) 解:设乙船每小时航行x千米
  2.5(28+x)= 150
  28+x = 60
  X = 32
  答:略
  (3) 解:设水缸里的水上升x分米
  7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
  X = 1.523…
  4-2.8 < 1.523 会溢出
  (4) 解:设x分钟可以全部通知到31人
  2 n-1=31
  N=5
  动脑筋
  阴影部分的面积就是梯形EFCO的面积
  (10-4+10)×2&pide;2=16 (平方厘米)
  P14-15
  1、 口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2
  2、 填空
  (1)2/7 7/12
  (2)5x
  (3)4a a2
  (4)3x+2 3x+2=41
  (5)1.1 1.08
  3、 竖式计算
  287.1 8.9
  4、 解决问题
  (1) 40&pide;(50×2)=0.4(分钟)
  (2) 495&pide;(100-1)=5(千克)
  (3) 红色1/4 黄 1/4 蓝 1/2
  (4) 160 &pide; 8 × 4 = 80 (次)
  5、 动脑筋 3/16
  P16-17
  1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
  2、 填空
  (1)52cm 92 平方厘米
  (2)7/8 8/8
  (3)76 96
  (4)1/7 2m
  3、 选择
  (1)B
  (2)A
  (3)C
  4、 解方程
  X=0.49 x=7.15 x = 4.2
  5、 竖式计算
  8.579 5.14375
  6、 解决问题
  (1)解:设水果市场运来犁x吨
  3x-0.3=5.4
  X =1.9
  (2)解:设大米每千克x元
  15(x+3.7)=102.6
  X = 3.14
  (3)解:设梨树有x棵,那么桃树的棵树有3x棵
  3x-x = 80
  X = 40
  3x=40×3=120
  7、 动脑筋
  10 + 10&pide;2×2 + 10&pide;2&pide;2×2 + 10&pide;2&pide;2&pide;2×2 = 27.5 米
  P 18-19
  1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
  2、填空
  (1)0.85 7升50毫升
  (2) 21
  (3)4.95 5.0
  (4)3.7
  3、观察
  AB长3厘米 CD是AB的一半
  4、解方程
  X=18 x=3.7 x=7 x=62
  5、画一画
  6、核算发票
  50×4.58=229.00
  23×7.60=174.80
  2×20=40.00
  合计:229+174.8+40=443.8 零万零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
  动脑筋:
  阴影部分面积= 梯形ABGD 面积
  170×2&pide;10-25=9 cm
  P20-21
  1、 口算
  2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
  11/3 2/5
  3、 门诊 × √ √ ×
  4、 密铺 长方形、正六边形、平行四边形、三角形、梯形
  5、 解决问题
  (1)12.8&pide;(6.4×1.6)=1.25 (米)
  (2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
  (3)(20.5-10)&pide;1.5 + 4 = 11(千米)
  6、 动脑筋
  甲班和乙班加上丙班和丁班,四个班级人数减去乙班和丙班,就是甲班和丁班的。
  83+88-86=85(人)
  P22-23
  1、 口算
  2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新碶)
  3、 计算1又1/9 2
  4、 查一查
  北京010 天津022 上海021 广州020 杭州0571 温州0577
  厦门0592 重庆023 乌鲁木齐0991
  5、 解决问题
  (1)1-5/8=3/8
  (2) 已经修了全长的几分之几?1/3+1/4=7/12 ……
  (3)2.5×2&pide;2=2.5(米)
  (4)能找到,这张学生卡表示光明小学2019年入学的3班的12号
  还可以在末位用1表示男生,用2表示女生。
  6、 动脑筋95&pide;(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
  P24-25
  1、
  2、填空(1)立方米 毫升 1800
  (2)1/4 17/2 1/25 1/5
  3、判断 × √ ×
  P26-27
  2、填空:(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
  3、填一填 (1)绿色 蓝色 黑色
  (2) 3
  4、14.54 7.245
  5、选择C 因为 墙面的长和宽分别能被瓷砖的长宽整除。
  6、解决问题
  (1)[3,4]=12, 12 ×4=48
  (2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
  125.5×6=753(元)
  (3)(10+1)×8=88元
  动脑筋
  小数部分:(5.8-3.4)&pide;(8-4)=0.6
  整数部分:3.4-0.6×4=1
  原来小数:1+0.6=1.6
  P28、29
  2、选择 B B B A
  4、(1)24 30 (2) 21 (3) Y = 6X
  5、解决问题
  (1) (6+12)×(12-6+1)&pide;2 =63(根)
  (2) 3分米=30厘米
  50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
  P3031
  2、填空(1)14/27 21/43
  (2)0.4 0.29
  (5)1.6
  动脑筋:拼成长方体后,表面有10个小正方形
  每一个小正方形面积:60&pide;10=6平方分米
  6×6=36 平方分米
  P3233
  2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
  3、选择:C D C
  5、解决问题
  (1)右手: 16&pide;(3-1)=8(颗)
  左手:8+16=24(颗)
  (2)解:设参加电脑兴趣小组的学生有x人
  3x-13=53
  3x=66
  X=22
  (3)300×2&pide;(35+65)=6(米)
  动脑筋:
  8&pide;4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
  P3435
  2、填空(1)36码,23厘米 ;若34码,22厘米……
  (2) 2 (3)6.8
  1、 解决问题:
  (1)(100-98)&pide;100=1/50
  (2)0.6=3/5=36/60
  2/3=40/60
  38/60 张师傅时间最少,做得最快。
  动脑筋:解:设每本练习本x元,那么每本方格本x+0.16元
  (x+0.16)×2+5x = 6.62
  6x = 6.3
  X=1.05
  X+0.16=1.05+0.16=1.21
  P36/37
  2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
  (4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
  3、选择:B A
  4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
  动脑筋
  (1) 32&pide;4&pide;4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
  (2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 …
  P38/39
  2、填空(1)ab=ba C=2(a+b)
  (2) 9000
  (3)a+b 2a+b
  3、选择 B C B
  4、解决问题
  (1)4×4×6=96立方分米=96升
  0.82×96=78.72(千克)
  (2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
  (3)平均数:(72+98+88+60+70+65)&pide;6=75.5
  中位数:98>88>72>70>65>60,(72+70) &pide;2=71
  用平均数代表更加合适
  动脑筋:
  10.5×2×2= 42 (平方厘米)
  P40、41
  2、选择: C , A , B
  3、判断:×,√,×,×,×
  5、解决问题
  (1)(3948-216)&pide;3=1244(人)
  (2)3/5+2/3-1=4/15
  (3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
  动脑筋:
  解:设小芳储蓄x元,那么小东储蓄3x-15元
  3x-15+x=505
  X=130
  P42/43
  2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
  (4)100=97+3 =17+83
  (5)12,18
  3、判断:×,×,×,√,×
  4、计算
  18.5×12&pide;2=111(平方厘米)
  12×20 + (12+24)×(30-20)&pide;2 = 420(平方米)
  动脑筋:
  4×4+1 = 17(个)
  P44/45
  2、填空(1)占全长的1/4, 3/4米 (2) 180升,180000,180000
  (3)ab , 2800
  3、判断 ×,×,√,√,×
  4、求阴影部分面积
  大正方形+小正方形 - 两个空白三角形
  8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
  1、 解决问题
  (1)[4,6,7]=84 84+1=85
  (2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
  (3)(133-98)/10=3.5(元)
  (4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/时)
  动脑筋
  原来乙:150×2 / (3-1) = 150 (吨)
  原来甲:150×3= 450 (吨)
  P46/47
  2、填空:1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均数35,中位数30,众数30
  3、判断:×,×,√
  动脑筋:
  (1) a
  (2) 16个,和360
  (3) 36
  P48/49
  2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
  3、选择:A,D,A,C
  5、计算面积
  高: 24×2&pide;8 =6厘米 (8+10)×6&pide;2 = 54(平方厘米)
  P50/51
  2、填空115分>1时15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分数,8/1,8/2,8/4,8/8能化成整数;
  108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
  3、判断×,√,×
  动脑筋:
  105=3×5×7,所以长宽高分别是3,5,7厘米
  (3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
  P52/53
  2、填空 20, 4 2.5 1
  3、选择:C, C,
  4、探索与发现
  (1)略
  (2)略
  (3)剪去的小正方形的边长分别是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
  (4)发现:小正方形的边长 是 大正方形边长的 1/6
  动脑筋
  三角形ABF面积:8×8+12=76(平方厘米)
  BF长度:76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
  CF长度:12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
  P54/55
  2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
  4、解决问题
  (1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
  (2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
  (3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
  20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
  动脑筋:
  上底是3厘米,下底是3+4=7厘米。
  高:7.5×2 / 3=5(厘米)
  面积:(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
  P56/57
  2、填空: 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
  4、解决问题:
  (1)5 / (5+355) =1/72
  (2)1/5; 90/5=18(米/天)
  (3)方案一:159吨 = 7.5吨×20次+3吨×3次
  运费: 130×20 + 60×3 = 2780(元)
  方案二:159吨<7.5吨×21次 + 3吨一次
  运费: 130×21+ 60 = 2790 (元)
  选择方案一。大卡车运20次,小卡车运3次。
  动脑筋:
  4的倍数多1的有:5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
  5的倍数少1的有:9,29,49,
  这个班有学生49人。
  P58/59
  2、填空:16,折线, 9,5,9/7 2/7
  3、计算面积
  (1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
  (2)阴影部分合在一起就是一个大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
  (3)高:15×2 /6= 5(厘米)
  面积:(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
  动脑筋:
  高GD:360 / 15 =24 (厘米)
  阴影面积:(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
  P60/61
  1、 解决问题
  (1)120×60×20=144000(立方厘米)
  (2)(120.96)= 24,最大24×24=576(平方厘米)
  因为:24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形边长有8种,面积也有8种
  (3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
  (4)[12,9]=36 36+4=40(人)
  动脑筋:
  数字不同的最小的七位数是1023456,但数字和不是9的倍数。这7个数字的和必须是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10, 后两位必须是8+9=17.
  所以这个数是1023489

第18课ampnbspampnbsp历史专题讲座台湾问题第17课历史专题讲座台湾问题活动目标进一步加深对台湾问题的了解,扩大知识面。认识祖国统一是历史发展的必然趋势。增强对复杂历史现象的认识,提高辩证理解和分析问题的能力。活动准备确定讲第三节ampnbspampnbsp社会主义制度的确立第三节社会主义制度的确立教学目标一知识与能力1。掌握过渡时期总路线和第一个五年计划的规定2。掌握党中央对农业手工业资本主义工商业进行三大改造的方针及意义3。了解一五计划期间经济建设第8课伟大的历史转折教学案一选择题1。下列不属于十一届三中全会内容的是a。确立解放思想实事求是的思想路线b。停止使用阶级斗争为纲的口号c。实行改革开放d。把邓小平理论确立为党的指导思想2。中国历史进入社会主最可爱的人第2课教学目标一知识目标1。掌握抗美援朝的背景过程结果和抗美援朝胜利的意义。2。了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。二能力目标1。通过对抗美援朝战争胜利意义的分析,培养学生分析问题的甲午中日战争教案庖丁巧解牛知识8226巧学8226升华一黄海海战明治维新以后的日本走上了对外侵略扩张的道路,在占领了朝鲜以后日本把它侵略的矛头指向了古老而又落后的中国,中日两国之间的冲突已是在所难第13课两汉经济的发展学案课标要求了解两汉时期的经济发展情况。学习目标知识目标通过学习了解两汉时期的经济在农业手工业商业的发展繁荣情况。能力目标通过概括两汉农业和手工业的成就,培养综合归纳的能力。情感目标通经济重心的南移教学示例教学目标一知识目标1。掌握自唐朝中晚期至五代宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。2。掌握五代辽宋时期农业手工业商业发展的具体情况。3。掌握我国古代经济重心的南移最终完成于第20课ampnbsp北方民族大融合第20课北方民族大融合学习目标1北魏孝文帝改革()知识梳理1北魏孝文帝改革背景4世纪后期,我国东北地区族的一支强大起来,建立了。年,统一了黄河流域。北魏建立以后,定都平城,不利于北唐朝的民族关系第六学习主题繁荣与开放的社会第4课唐朝的民族关系学习目标1记住唐朝边疆主要少数民族及政权的名称。2著名的少数民族首领及其被唐朝册封的称谓,3了解唐朝与吐蕃等民族交往的史实理解唐朝民弘扬和培育民族精神说课稿范文各们老师,大家好,我今天说课的题目是弘扬和培育民族精神。我将从以下几个方面进行说课。一说弘扬和培育民族精神的地位和作用民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中学生正处于人生观高一政治消费及其类型说课稿设计尊敬的各位评委各位老师大家好我说课的题目是消费及其类型。本节课是人教版新教材必修一经济生活第一单元第3课第一框题的内容,课程设计为一课时,下面我就从教材教法学法教学程序等四方面谈谈
关于日往月来一词的造句日往月来,看看支持不来,还幸兄弟在京买卖得意。日往月来,穷苦过日子,只是不彀。日往月来,已是三年,适值朝廷差官恤刑。日新月异日往月来日省月试日积月累春花秋月水中捉月晓风残月委志虚无用成语欢欣鼓舞造句精选1然而,从罗姆尼的叹息中可以看出,他的竞选团队并不是都对这场收钱比赛欢欣鼓舞。2我国选手获得冠军的消息传来,全国上下都欢欣鼓舞。3尽管这次期待已久的处女航令中国爱国民众欢欣鼓舞,但七月流火造句老百姓说,七月是一年中最热的月份,的确,走进七月人们仿佛才真正到了炎热的夏季,骄阳似火,让人难熬。以下是七月流火造句,欢迎阅读。七月流火是一个汉语成语,拼音是qyulihu,出自诗只要就的造句有哪些造句的内容是非常灵活的,只要就的造句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!只要就造句1只要我们多一点关爱这个世界,世界就会变得更美好。2只要努力学习就能获得知识同时也能考用老马识途一词造句1王叔叔的野外生存经验丰富,而且老马识途,无论在怎样的陌生森林里都不会让自己陷入绝境。2这座捷运站出口那么多,要不是老马识途,必然迷路。3师傅跟徒弟一起工作,这对师傅来说简直如同老用屏风造句屏风拼音注音pingfeng屏风解释意思放在室内用来挡风或隔断视线的用具,一般用木头或竹子做框子,蒙上绸子或布,有的单扇,有的多扇相连可以折叠。屏风造句1起居室用一面屏风分成了两小关于羽毛衣服的小班主题教案活动目标1能愉快大胆地在画面上进行涂色。2能辨别红黄蓝绿橙等基本颜色,感受色彩变化的奇妙。3引导幼儿在涂抹过程中把画面涂满。活动准备1创意绘本,油画棒。2绘画大范例。活动过程1请幼五年级下册颤抖的羽毛的教案设计(一)教学目标1学会略读课文,通过略读了解课文大意。2理清文章的脉络,体会作者的写作思路。3品味重点词句,理解题目颤抖的羽毛的含义。4结合课文,联系实际体会自悟自省的重要性。(二)大班活动一根羽毛也不能动活动目标1观察对比角色争冠军的动态,想象其心理活动,乐意说胜负的理由。2理解鸭子放弃冠军的行为变化,感受生命比比赛更重要。活动准备1前期经验(幼儿玩过木头人游戏)2材料准备(教学课大班语言一根羽毛也不能动活动目标1理解绘本内容,感受天鹅和鸭子坚持不懈的精神以及他们之间深厚的友谊。2愿意与他人讨论问题,能够大方清楚地表达自己的想法。3懂得坚持不懈很重要,但遇到危险也要知道放弃,因为生吹羽毛教学反思只有及时的教学反思才能帮助教师提升自己的教学水平,下面就是小编为您收集整理的吹羽毛教学反思的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!篇一吹羽毛教学反思入