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淡忘拼音解释及造句

  淡忘拼音
  【注音】: dan wang
  淡忘解释
  【意思】:冷淡下去以至于忘记。
  淡忘造句
  1、然而,在没有苏联坦克和阴森的高墙的时代,人们很容易淡忘这个事实。
  2、换言之,人们习惯于淡忘生命美好的一切,但对于痛苦的记忆,却总是铭记在心。
  3、因而最重要的是,现在不是让竞选承诺的保证医保悄悄被淡忘的`时候。
  4、总部位于伦敦的今日翻译公司的常务董事尤尔加?奇林斯基尼说:"在本届世界杯的比赛和进球渐渐被淡忘后,人们记住的可能只有‘呜呜祖拉’。"
  5、一开始人们还觉得很新奇,但很快大家就淡忘了世界曾变成紫色这个事实。
  6、他忧虑日本在淡忘战时的暴行。
  7、人们似乎已经淡忘了谷歌只有13年的历史,脸谱只有八年不到。
  8、《威尔逊》则是一部平庸之作,因为在二战余波的大辩论中发挥了作用而囊括五项奥斯卡奖,后来又理所当然地被人们淡忘了。
  9、它的起源逐渐被淡忘。
  10、我已经发现随着时间的推移人们会淡忘,或者他们需要的某一件特别的东西最后还是会不见。
  11、也许他只是在渐渐开始淡忘了。
  12、要不是时任哥本哈根大学医院生殖与发育科的主任尼尔斯?斯卡贝克(NielsSkakkebaek)注意到,这则新闻早就为人淡忘。
  13、由于在西方很多人淡忘了上帝这样的现实,从而产生了对两性关系相应膨胀的期望,希望两性关系能提供生活的意义与幸福。
  14、许多招聘人说,对于那些顶级的演员来说,旧的耻辱正在淡忘。
  15、很难这么长期下去—我一直认为我叙述的生活点滴会很快淡忘,可以把它放在盒子了,回到正常生活,彻底地与现实的我分开。
  16、尽管共产主义在这些国家已经只是一场逐渐被淡忘的噩梦,但面对日益强势的俄罗斯政府而维护国家独立的斗争至今仍在继续。
  17、直到几周前,这个已被人渐渐淡忘的海滨度假小镇一直是一位叫做艾琳?尼尔内老妇人的居住地。
  18、我们早已淡忘了墨水和马克笔画插画的日子,工具的演变产生了一些非常有创意的方法去实现设计。

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用不但还甚至造句造句可以让加深我们对词语的理解和运用,对提高写作水平也有一定的帮助。下面是小编整理的用不但还甚至造句,希望对你有用!用不但还甚至造句你不但要求我造句还要快甚至还要越快越好!兰花不但充分条件与必要条件教案一。教学目标1。使学生初步掌握充要条件2。培养学生理解分析归纳解决问题的能力二。教学重点关于充要条件的判断教学难点关于充要条件的判断三。教学过程(一)复习提问1。什么叫充分条件?什充分条件与必要条件教学目标(1)正确理解充分条件必要条件和充要条件的概念(2)能正确判断是充分条件必要条件还是充要条件(3)培养学生的逻辑思维能力及归纳总结能力(4)在充要条件的教学中,培养等价转化充要条件与反证法知识梳理1。充分条件如果pq,则p叫q的充分条件,原命题(或逆否命题)成立,命题中的条件是充分的,也可称q是p的必要条件。2。必要条件如果qp,则p叫q的必要条件,逆命题(或否命题2。2探索直线平行的条件(1)教学目标1经历观察操作想象推理交流等活动,进一步发展空间观念,推理能力和有条理表达的能力2会认由三线八角所成的同位角3经历探索直线平行的条件的过程,掌握直线平行的条件,并能解决一些5。5探索三角形全等的条件(2)教学目标1经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作归纳获得数学结论的过程2掌握三角形的角边角角角边条件,了解三角形的稳定性3在探索三角形全等条件及其运用的过程中,能够进行有条理的九年级思想品德艰苦奋斗开拓创新教案教学过程1查一查,议一议过程1)课前要求学生查找有关资料,了解教材中所列举的格言警句的出处及大意。2)归纳教材中列举格言反映的共同主题。3)请学生列举出与上述主题一致的名言警句。4说课稿之郑和远航核心提示郑和远航是苏教版小学语文第十册的一篇寓人文性思想性为一体的课文,学生对历史比较疏远,知识积累不够。要让学生真正感受郑和这一伟人,感知郑和远航的伟大事件,激发学生为振兴中华而足球十分钟说课稿足球运动是小学体育与健康教学内容中选项学习的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一,下面是小编整理的足球十分钟说课稿,希望对你有帮助。足球十分钟说课稿一大家好!我是xx,今天我要说瑞雪图的教学设计第一课时学习要点整体感知课文学习生字词能比较流畅的通读课文。教学过程一引入课文。1大家喜欢下雪吗?2讲述四十几年前,在我国的胶东半岛上,下过一场大雪。当时,正是自然灾害严重,农业欠美丽的秋天二年级教学设计课前准备1儿歌秋天多美好制作秋景画面音乐2学生收集有关秋天的图片或实物词句教学流程一激趣导入新课。1老师今天给你们带来了一份见面礼,高兴吗?请看大屏幕,有兴趣的可以跟着唱一唱。(播