《大地的耳朵》 ⑴小时侯，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。 ⑵妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 ⑶聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：＂你们看，这像什么？＂ ⑷我闷声闷气地应道：＂黑色的鬼。＂ ⑸弟弟鹦鹉学舌，也说：＂像鬼，黑色的鬼。＂ ⑹妈妈好脾气地应道：＂冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。＂ ⑺嘿，大地的耳朵？这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 ⑻妈妈饶有兴味地说道：＂人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。＂经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：＂大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！＂ ⑼耳听千里？呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同伸向盘子里那一只只＂大地的耳朵＂…… ⑽万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 ⑾盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了＂耳听八面＂的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。 ⑿小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是＂大地的耳朵＂的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 ⒀一日，我刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：＂看，这像什么？＂ ⒁孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：＂像冬菇。＂ ⒂我说：＂不是啦，它们是大地的耳朵……＂ 1．文章开头几段从哪些方面写出了＂我＂和弟弟对冬菇的讨厌？这样写有什么作用？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．文章用＂聪明＂和＂慧黠＂来形容母亲，你认为它们具体表现在哪里？ ________________________________________________________________________________________ 3．冬菇如此味美，作者为什么又在第⑾段中说希望＂自己不曾吃过那么多的冬菇＂？ ________________________________________________________________________________________ 4．这篇散文温馨感人，请你联系全文回答下列两题。 （1）本文通过对吃冬菇这件事的回忆，表达了＂我＂怎样的.思想感情？ ________________________________________________________________________________________ （2）本文语言很有特色。你最喜欢哪一处（句）？请找出来并作点分析。 ________________________________________________________________________________________ 5．下列对这篇散文的理解与赏析，正确的一项是[ ]A．文中两次运用了＂刻意＂一词。母亲的＂刻意＂夹冬菇和＂我＂的＂刻意＂夹冬菇，其起因是完全一致的。 B．第⑽段中 ＂这种绚烂的风采是独树一帜的＂一句，意在表明妈妈做的＂冬菇焖鸡＂不仅鲜美爽口，而且口味独特。 C．第⑾段中＂果然便养成了‘耳听八面’的能力＂一句，说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐，从而印证了母亲的话。 D．全文以冬菇为线索，自始至终记叙了＂我＂童年时吃冬菇的事，情节完整，语言华丽，寓意深刻，耐人寻味。 参考答案：1．第一问：一是嫌冬菇的样子＂丑＂（或：把它比做＂鬼＂、＂老鼠屎＂、＂巫婆身上诡谲的袍子＂等） 二是不喜欢吃（或：＂筷子总绕道而逃＂、＂一见便皱眉＂）（意思对即可） 第二问：①采用欲扬先抑手法，与下文形成对比。 ②设置悬念，激发读者兴趣。 ③为下文写＂我们＂喜欢吃冬菇作铺垫。 ④为刻画善良聪明的母亲形象服务。（以上四点中，答到一点即可，意思对即可。） 2．母亲用＂冬菇像大地的耳朵＂这个新鲜的比喻和＂吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能力＂这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象，让我们喜欢吃冬菇。（意思对即可） 3．因为＂我＂听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。（意思对即可） 4．（1）对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美；对温馨的伦常亲情的怀念 ；对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。（意对即可） （2）此题为开放题，答案不惟一。 示例一：＂母亲慧黠的笑容，便清晰浮现＂一句中，＂黠＂的本义是聪明而狡猾，这里作者贬义褒用，赞叹了母亲的聪明机智。 示例二：＂那些岁月，是人生的无尘岁月＂，此句中＂无尘＂这一比喻，写出了童年生活的纯洁美好。 5． B
孩子的大脑发育高峰是四五岁有经验的家长都知道，教孩子学东西最重要的就是重复。可四岁半的洋洋最近却做了件让妈妈大吃一惊的事前一个晚上只教了一遍的新歌，他居然第二天就有板有眼地唱起来了。对此，北京工业大学人文学带宝宝享受春天的气息不知不觉春天到了，草儿绿了，花儿开了，所以决定带宝宝出去享受一下春天的气息。老出差的我趁在家的周末时间尽可能陪着宝宝，爸爸也尽可能抽出空来，让宝宝充分享受爸爸妈妈都在身边的三人世界面对孩子的不可理喻昨天小爸接儿子回来时，看到他的脸上有些泪痕，问他ldquo你哭了吗？为什么呢？rdquo儿子说ldquo想爸爸了呗！rdquo小贝爸笑着说ldquo不知是真是假！rdquo他说的是游戏时，请让孩子输得体面一点游戏是孩子的天性，我们大人经常漠视和抹杀这种天性，即使知道其重要性，想跟孩子玩，也不知道该如何玩，而且还经常犯孩子的禁忌，让孩子不高兴了都不知道自己错在哪里，甚至还把责任推到孩子身育儿心得孩子带给我们什么？作为孩子的父母，我们把孩子带到这个世界上，养育他，教育他，照顾他，帮助他看起来，好像是我们带给了孩子很多。于是，我们便自认是孩子的主宰。因此我们会觉得，孩子更应该一切都听大人的。然坚持原则，合理引导，让孩子抵制超市里的种种诱惑以前，和xx一起出来玩的时候，每次总是要以逛逛超市为结束。一方面，是因为家里的日常生活嘛，总是需要柴米油盐的，或者就顺便从超市买点熟食回家，省的做饭了。另一方面，也要给xx买上一点如何引导孩子理解灾难？希望孩子们永远都能拥有开心的笑容昨天晚上，我安顿好女儿，让她自己睡觉，就去卫生间给她洗衣服。正在洗，就听见女儿在房间里喊妈妈。我赶紧出去看，发现丫头正把头埋在枕头里，轻声地抽泣。我盼盼的树朋友教学反思范文盼盼的树朋友这个活动，目的是想让幼儿在春天这个大的主题背景下，对树木有进一步的了解，知道我们生活的周围到处都有树木的影子。通过本次的活动，不仅孩子们在其中取得了价值体验，也在活动前语文徐悲鸿励志学画教学反思徐悲鸿励志学画教后反思1徐悲鸿励志学画这篇课文应该说思路比较清晰，主要是围绕三个方面来写为什么要励志学画？怎样学画的？学画的结果是什么？教学中我以励志学画为主线，围绕课文的关键语句小学三年级语文上册世界上第一个听诊器教学反思学习这篇课文时，我抓住重点内容巧设质疑点，在探究中激活思维。抓住雷奈克为什么能够从小孩玩跷跷板的游戏中获得启示，发明世界上第一个听诊器这个问题，引发学生思考，进行质疑。让学生通过这小学三年级语文下册雪儿教学反思雪儿这篇课文以第一人称叙述了一个受伤的小女孩和一只受伤的信鸽（雪儿）之间的爱心故事。通过我对雪儿疗伤，并细心照料它，直到完全康复后，我满怀深情地将它送上蓝天，表现了我的真诚善良。本