《特殊的葬礼》一课是一篇关于环境保护问题的记叙文。我抓住课文重点段落、关键词句，在阅读教学中培养学生想象能力、语言表达能力及创新能力。
　　一、情境导入，激发兴趣
　　教学一开始，我播放低音量的葬礼哀乐，并在音乐中描述：＂1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，巴西总统亲自主持了一次特殊的葬礼。葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯瀑布举行的。这是怎么回事呢？＂描述将学生带入课文特定的情境，学生产生了许多疑问，如人们为什么要为一条瀑布举行葬礼？这是一条怎样的瀑布呢？学生有了强烈的求知欲望，就会主动地探索。
　　二、循音入境，引导想象
　　课文第三自然段描写了塞特凯达斯瀑布雄伟壮观地气势。我让学生阅读时，找出文中表现瀑布雄伟气势的词语，如：＂咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里＂等，之后，再让学生欣赏配乐朗诵。抽象的语言文字变得形象起来，学生展开了想象的翅膀感受瀑布的磅礴气势。＂眼前出现了一条奔流而下的瀑布＂＂这真是‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’呀！＂……
　　三、图文结合，激发想象
　　课文第五自然段描写了即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的形态。教学时，我要学生朗读课文，找出描写瀑布的语句：＂它在群山之中无奈地低下了头，像生命垂危的老人，＂奄奄一息＂、＂生命垂危＂等词语的基础上，出示文中插图，引导学生边读边想：即将枯竭的塞特凯达斯瀑布是什么样子？假如你是慕名而来的游客，看到这样的情景会有哪些感受？你会说些什么？学生仿佛置身于瀑布前。经过一番阅读、讨论，学生纷纷发表自己的见解。通过想象，学生将塞特凯达斯瀑布的＂过去和现在作了比较，深深体会到了环境污染给大自然，给人们生活环境带来的严重危害。
　　四、结尾质疑，引导续想
　　学完课文后，一个学生站起来问：＂老师，葬礼是在1986年举行的，那塞特凯达斯瀑布现在怎样了呢？＂问题一提出，我并没有急于告诉学生答案，而是引导学生想象：＂同学们，你们想象一下，瀑布应该怎样呢？＂学生经过思索后，有的说瀑布可能永远消失了，它只能存在于人们的记忆中，有的学生却说葬礼唤醒了人们，人们积极植树造林，保持水土，瀑布恢复了往昔的生机与气势。通过续想，尽管学生的答案不一，但学生进入了课文的意境，进一步增强了保护环境，爱护地球的意识。

幼儿园小班动物游泳池教案活动目标1通过想象猜测故事中的对话，从而区分能游泳和不能游泳的动物。2体验夏天游泳的乐趣。3大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。4鼓励幼儿大胆的猜猜讲讲动动。小班游戏瞎子摸象教案小班水果音乐游戏教案篇一活动目标1学做简单的音乐游戏，体验游戏带来的愉快情绪。2初步学习为歌曲改编新词。活动准备1果树若干。2菠萝芒果香蕉等海南热带水果头饰若干（总数与幼儿人数相等幼儿园夏季主题活动教案夏天来临的时候，会有什么好玩的活动呢？下面是小编收集整理的幼儿园夏季主题活动教案以供大家学习。幼儿园夏季主题活动教案（一）活动目标智慧成长1了解夏天的主要季节特征。2了解防暑驱热的小班科学糖怎么不见了教案活动目标1。观察糖在水中溶解的过程以及所发生的变化，能用语言表达自己的发现。2。对溶解的。现象产生好奇，能主动思考糖怎么不见了的问题。活动准备糖透明杯。活动重点难点理解溶解现象。审植物的叶教案科学概念树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本功特征。植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。过程与方法统有趣的电线教案活动目标1任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。2尝试运用多种材料让电线站起来。3培养幼儿大胆尝试勇于探索与表达的精神。活动准备1粗细长短不同的彩色胶皮电线若干2透明胶带橡皮泥积木音乐歌唱祖国教案教学目标一过学唱歌唱祖国，对学生进行爱国主义思想教育通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。二通过讲解音乐知识分析歌曲，是学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。刺猬一家的托班区域游戏教案设计意图托班孩子很喜欢玩橡皮泥，如何展示孩子的橡皮泥作品值得研究。例如，只是让孩子们把自己做的汤圆放到一个小碗里，孩子们的兴趣就不大。为此我们设计了刺猬一家的游戏，让孩子们把自己用语文课程社戏教案设计课题社戏课型新授课教材分析社戏全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形幼儿园大班社会祖国的标志教案范文名称1知道国旗国徽国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。2对为国家作出杰出贡献的人感到自豪，初步有民族自豪感。准备1国徽国旗长城的图片，国歌音乐。2活动前引导幼儿有意识地向成人了解幼儿园大班谜语教育教案幼儿园大班通过相关的谜语教育有利于提升幼儿们对语言学习的兴趣。下面是小编推荐给大家的幼儿园大班谜语教育教案，希望大家有所收获。活动目标1让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的兴趣