课前的紧张，紧张自己的水平不足，课前的担心，担心自己在众多教师面前表现的不好。站上台前所有错综复杂的情绪都烟消云散，发现投入到孩子中是一种无限的快乐，那是一种自然美的享受。但在这一次的教学中，我也发现了我许多的不足点以及改进的地方，听了许多老师对我的提议，环节变更细腻化，我闻到了甜甜的香味，这样留存细细的香味的课堂孩子会更喜爱。 一、语调的强弱起伏 孩子对绘本故事内容的理解从听开始，孩子是很敏感和具有判断分析能力，对于不识字的孩子从教师阅读故事内容的情感中分析故事的情景氛围，这是带有怎样情感的故事呢?就像是在看3D电影一样，孩子穿越进入到故事中，亲临体会故事内容，这才是看懂故事阅读故事。让孩子具有这样的阅读兴趣，需要教师语音语调的一路牵引，吸引着孩子们的好奇心，一起探寻故事的结局。《狐狸和小鸡》这个故事内容是非常吸引孩子们的，在孩子们眼中都认同狐狸是狡猾的，它把小白鸡抓走肯定是想把他吃进肚子里，带着这个猜测幼儿一起看图片寻找线索，每个情境的`氛围都不相同，有情绪氛围的高低起伏。用柔弱平淡的语气体现不出图片想发达出小熊是有多生气多着急想救出自己的朋友，表达不出故事的趣味性。其实语调的变化也是种引导幼儿去观察的方式，引领幼儿从哪方面去思考。 二、有效的回应策略与问题预设 语言教学活动的开展是为了提高幼儿的表达能力、词汇的积累与培养幼儿看书的良好习惯，让幼儿这几个方面有所提高就得从回应策略和问题预设开始抓起。当孩子问题回答对后总是用＂恩，你回答的真棒＂这样的平淡而带过的回应，刺激不了幼儿想再去探索发现的欲望，回应也是需要有效的策略，以提升幼儿的水平为主去回应。回应也有另外一种作用，孩子们都找不出答案的问题或者答案偏题，可以用有效的策略提醒幼儿，引导幼儿找到思路。有效的回应还可以丰富幼儿的词汇积累，在中四班试教时一位幼儿的用词非常贴切图片中小熊的角色，我还记得她是这么说：＂小熊终于找到自己的好朋友，他非常生气地拿起棍子想教训小熊给点颜色他瞧瞧。＂幼儿的用词也许可能存在错误可能非常贴切，我们可以用指正的回应和肯定的回应来让幼儿记住新词汇。 三、多给机会让幼儿大胆表演故事情境 语言领域的其中一个目标就是让幼儿想说、大胆说、有机会说，在教学环节中专门提供机会让幼儿大胆上台表演，也是再一次提供机会让幼儿去了解故事内容和详细了解各个角色的内心情感，只有体会与感受过了才能用自己的肢体语言表达出来。这样的环节设置可以带动幼儿积极参与，让每个幼儿都阅读故事理解故事内容。 四、教案目标的定制要符合年龄特点 在初定制教案时，我心里是这样想的：＂先把教案的活动过程先定制好，目标只要符合环节内容就可以了。＂直到我把我的教案内容给了几位老师指导时，他们给我指出了这条错误，目标是整个教学活动的首位，先制定活动目标(目标符合年龄特点)，再随着自己制定的目标进行设计环节，环节的设计要以达到活动目标而设计。在听了各位老师的讲解后可以发现我对个年龄段的特点不熟悉，以至于设计的目标不适合幼儿，会给幼儿心理上很大的负担。所以目标的设计我还要再多花时间去详细了解幼儿的年龄特点，设计出符合幼儿的教学目标。 这样一次的研磨中我又成长了一次，学到了许多自己埋头研究都不会发现的问题，我会将自己这一教学中出现的问题进行深入探讨，将自己的不足提升，关注到没关注到的，探究要探究的，争取下次的进步!
歌谣学习歌小书包，小又小背起书包上学校。上学路，放学路。左右看好过马路，红灯停，绿灯行，等到安全再穿行。好娃娃，回到家，完成作业再玩耍。作业时，字整齐，不涂抹，字清晰，一笔一画要仔细，作业课儿歌八首小牙刷我最棒好宝宝，真是棒。上学了，我不哭。在学校，学本领。回到家，教爸妈。轮胎真好玩大轮胎真好玩滚一滚转一转，吊起来是秋千，小朋友荡秋千，真是真好玩呀。排排队小朋友排排队，一个个重齐了科尔沁区第二幼儿园2019年下学期德育工作计划新的学期开始了，在本学期里，为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善，在总结了上学期工作中缺点与不足的基础上，本学期我将从以下几个方面来进行。一常规工作（一）按时为教师发放礼仪月计划周计古冶区双语幼儿园安全教育计划为进一步加强幼儿园安全教育，培养幼儿安全意识和自我防范能力，促进身心健康发展，结合我园实际，特制定本计划。一教育目的通过开展幼儿园安全教育月活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助年度幼儿园教育教学计划xxxx工作思路依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求，我园以研究教学为基本思路，以幼儿园指导纲要精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师业务素质。提2019年幼儿园工作计划二月1做好开学的一切准备工作。2组织制定各类工作计划。3召开新学期开学工作会议。教师培训洞洞板。4按时做幼儿广播操礼仪操等眼保健操。5对幼儿进行礼貌用语常规教育。做好新入园幼儿的接学年幼儿园中班第二学期班务计划xxxx踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我2019教师个人成长计划自我剖析（个性优缺点等）优点认真的开展工作，重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力语言表达能力和想象力。缺点在教育教学过程中还不能做个有心人，较少将随时发生的2019年秋季学期幼儿园中班班务计划通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为幼儿园中班半日活动计划3晨间活动1能礼貌用语，主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。2能主动洗手，不玩水。二早餐1幼儿（幼儿食品）能安静愉快地进餐，不挑食，保持桌面干净。2有良好的坐姿和进餐习惯。3会正确2019年秋季幼儿园大班教育教学计划新的学期来临了，为了使自己本学期的工作有的放矢，促进幼儿全面和谐发展，特拟定工作计划如下班级情况分析本班幼儿有18人，经过一年多的幼儿园生活教育，他们熟悉了幼儿园的作息时间，有了常