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初一思想品德教学设计

  一、 复习目标:(同下)
  二、 自学活动:
  1、 树立正确的学习观念的重要性
  (1) 学习是人们生活的重要内容
  ①学习在人生中的地位及作用
  ②学习的重要意义
  ③学校学习的特点
  ④为"终生学习"打下基础
  (2) 树立正确的学习观念
  (3) 培养浓厚的学习兴趣
  2、 正确的学习方法的重要性
  (1) 不当的学习方法的消极影响
  (2) 科学的学习方法的积极影响
  3、 学习的方法与策略有哪些
  4、 适合自己的学习方法
  (1) 学习方法多种多样
  (2) 找到适合自己的学习方法
  5、 如何养成良好学习习惯,纠正不良的学习习惯
  (1) 学习习惯的含义
  (2) 学习习惯的影响
  (3) 良好学习习惯的表现
  (4) 如何养成良好的学习习惯
  (5) 如何纠正不良的学习习惯
  三、 练习验收:
  1、阅读感悟:进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法变了,家长的要求也高了。有些同学不适应这些变化,逐渐厌学,甚至旷学、逃学,违反校纪校规。为了引导学生深刻反思自己的行动,端正学习态度,激发学习的热情,开展一次以"学先贤事迹,做学习主人"为主题的"座谈会。请你完成下列任务:
  (1)请你对那些厌学,甚至旷课的同学的行为作出评价。
  (2)古人有"孙敬头悬梁,苏秦锥刺股"的感人事迹,这对我们同学有哪些有益的启示?
  (3)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为从哪些方面努力呢?
  2、辨析:请评析下列两人的对话:李说:"牛海太厉害,又是全年级总分第一,他的学习方法真棒,我们应该把他的学习方法搬过来,作为法宝。"王不以为然地说:"学习方法是多种多样的,我们何必长他人志气,灭自己威风,何必去学人家"
  3、简答:小军是九年级学生,每天花时间玩电脑游戏,上课开小差,不希望老师提问。有时不知道老师布置了哪些作业,回家边看电视边做作业,因此作业错误百出。
  (1)根据材料,找出小军存在的不良学习习惯。
  (2)你认为小军应从哪些方面努力克服不良的学习习惯?
  四、 中考要求:
  1、 认识学习的重要性,了解学校学习的主要特点,树立正确学习观念,培养对学习的兴趣。
  2、 认识科学的学习方法的重要性,认识学习的方法与策略,探索适合自己的学习方法。
  3、 认识养成良好学习习惯的重要性,了解良好学习习惯的表现,自觉培养良好的学习习惯,纠正不好的学习习惯。

米皮皮的敲敲长教案范文名称语言(小班)内容故事米皮皮的敲敲长目标1熟悉理解故事,练习长的正确发音,学习词语长大2体验与同伴游戏的快乐。准备FLASH故事动画片小棍头饰过程(一)引出课题出示敲敲长,小朋友索溪峪的野教案设计一以桂林山水导入1。课题(1)峪山谷(2)野为什麽加双引号?应如何读?2。找学生读一下课文的几个生字二初读课文默读全文,给每一自然段标上序号。思考1。索溪峪的风景最突出的特点是什麽索溪峪的野优秀教案设计教学目标理解课文内容,感受索溪峪的美,表达了作者对大自然的赞美。体会作者的情感,领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。认识赋淑撅叟涤等字并正确流利有感情地朗读课文。学会欣关于在天之灵的造句1要做慈济事,是她对大家的承诺,更是希望能让在天之灵的儿子,永远看到妈妈最美的笑容。2在明天对阵维拉的比赛前将会有一分钟的默哀以表达我们对他的尊敬,队员们也会戴着黑纱比赛来告慰他在美国的建立教案教学目标1。英属北美殖民地的建立美利坚民族的形成启蒙思想在北美的传播英国对殖民地的压制和盘剥北美独立战争美国1787年宪法和联邦政府成立。2。通过分析美国独立战争的背景和历史意义,垂直于弦的直径教学反思本节课是在上节课学习了圆的概念及弧弦等概念的基础上的一节课。鉴于教材特点因此我选用引导发现法和直观演示法。同时,在教学中,我充分利用教具和投影仪,提高教学效果,在实验,演示,操作,垂直于弦的直径的课程教学设计第一课时(一)教学目标(1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程能初步应用垂径定理进行计算和证明(2)进一步培养学生观察问题分析问题和解决问题的能力(3)通过圆的对称性,培养学生对苏教版六年级下册圆柱的体积教学反思圆柱是一种比较常见的立体图形。在实际生活中,圆柱形的物体很多,学生对圆柱都有初步的感性认识。下面给大家分享圆柱的体积教学反思,一起来看看吧!圆柱的体积教学反思1本课主要内容是圆柱的散步优秀教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编收集整理的散步优秀教学设计,仅供参考,幼儿园早教具体课程教案早教具体课程的教案设计教师们应该要在课前准备好,下面幼儿园早教具体课程教案是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。教学目标1通过阅读小图上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组关于幼儿园早教课程教案3岁将简单的故事讲给孩子来听,父母与孩子之间共同阅读,父母可以加入自己的想象力。以下是小编精心整理的幼儿园早教课程教案3岁的相关资料,希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。幼儿园早教课程教
两个平面垂直的判定定理说课教案1教材结构与内容简析1。1本节内容在全书及章节的地位两平面垂直的判定定理出现在高中立几第一章最后一节,这之前学生已学习了空间两直线位置关系,空间直线和平面位置关系,特别是已学习了直九年级历史冷战中的对峙的教学反思今天下午我上了一节历史公开课,内容是人教版9年级下册1冷战中的对峙。我上课的目的是打造一节高效历史课堂。新课程改革的最高宗旨与核心理念就是一切为了每一个学生的发展,这就意味着在教学拼音的教学反思拼音教学已经进行好长一段时间了,但一直没有时间静下心来写一写教学反思。教学过后,时时都有心得从心间蹦出来,但在蹦的一瞬间总没有时间去写。等有时间可以写的时候,刚才蹦出来的东西早就蹦春望教学反思范文通过这节课的学习让我们感受到了作者忧国思亲的思想感情,更深刻地体会到了那句话国家兴亡,匹夫有责。1。诗文总有魂,教师如能迅速把握诗魂,往往能提炼出课之魂。2。整合之功不容小视。在整群众也在淋雨教学反思群众也在淋雨这是一篇革命领袖人物故事。写的是人民的好总理周恩来和人民群众一样淋雨欢送外国元首的感人情景。在备课的过程中,我感觉难度挺大,因为这篇文章写于40年前,一切距离学生太遥远bpmf教学反思范文由于学生刚上一年级不久,还没有养成良好的听课习惯,学生的注意力不能高度很集中,这必然给课堂教学带来一定的难度。在备课时我就想,这节课的教学内容实际上并不难,主要是怎样调动学生学习的讲信用一单元的教学反思叶澜教授指出,课堂教学要激发学生的生命活力,把课堂还给学生,教师要创设能引导学生主动参与的教育环境,促进学生主动地富有个性地学习。下面是我在教完讲信用一单元后,和学生在交流学习所得教学反思怎么写结尾教学反思怎么写结尾呢?不同的课文教学有不同的反思,我们看看下面哦!教学反思怎么写范文1上完鲸这一课,回忆起同学们那生动有趣的鲸的自述,我非常激动。激动之余,我也产生了一些感触。首先教学反思让语文课结尾多些生动摘要一堂成功的课,不仅要有引人入胜的导入,循循渐进妙趣横生的主体教学,还要有生动的结尾。课堂结尾乃画龙点睛之笔,它给学生留存更多的是迁移是思考是情感的升华教师在结尾设计上完全可以放玩出了名堂教学反思范文玩出了名堂是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课,是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克玩镜片玩出了名堂,发明了显微镜,发现了微生物。这篇课文紧扣观察的专题,目的是小学数学圆锥的体积教学反思在教学圆锥的体积这一课时,我没有用传统的讲解演示法去组织教学,而是采用探究性学习的方法组织学生的学习活动。围绕怎样能让学生积极参与探究活动的问题,我思索了好一阵子,曾作过这样的设计