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生活在世界各地的华人教案

  教学目标:
  1、知道在世界的其他地方生活着许多华人,他们和我们有着同样的血脉、同样的根。2、知道海外华人虽身在异乡却有着割不断的中国情节,他们时刻关注着中华民族的繁荣兴旺,并为祖国贡献自己的力量。
  教学准备:
  1、学生收集各个国家里的中国城资料和海外华人的故事。
  2、教师准备相关音乐,制作课件;指导排练相关节目。
  课时安排:两课时
  教学过程:
  第一课时
  一、创设情景,引入教学。
  1、同学们,我给大家推荐一首传唱多年的歌,来,我们一起来欣赏欣赏。播放歌曲《我的中国心》。
  2、听着音乐你想到了哪些人,歌曲表达了他们怎样的心声?
  3、揭示课题:是啊,每当听到《我的中国心》这首歌。我们就会自然地想起那些生活在海外的华人,这节课我们一起来学习第三课,板书课题,齐读课题。
  二、中国城——华人的"家"。
  1、理解中国城
  (1)由来:在国际交流日益频繁的今天,炎黄子孙的足迹已随着祖国的强大而遍布世界各国,在有些地区甚至出现了独立的华人区,著名的有意大利的"中国城"、美国的"唐人街"等等。(课件展示)
  (2)、解释中国城:所谓"中国城"、"唐人街",是指一些颇具规模的商业中心——以经营中国产品、中国饮食为主,以中国式建筑为格调的城区。
  2、展示交流中国城资料
  (1)、学生在四人小组内交流展示关于中国城的资料,师巡视发现有特色的资料(图片、文字资料、影碟、录像等)。
  (2)、抽生在班内交流。
  3、小结:风格各异的中国城,充分展示了中国的传统文化、风土人情、生活习俗等,中国城就是华人温暖的"家"。
  三、中国城——中国心!
  1、探究活动:海外华人为什么要建中国城?过中国节?
  (1)、四人小组内探讨,各选两人分别负责记录、发言,比一比哪个小组的想法又多又合理。
  (2)、汇报探究结果,师相机给予适当的点评。引导学生感受海外华人的浓浓的思乡情结,理解海外华人的一颗中国心。
  2、小结激情:欣赏中国风格的建筑,感受浓郁的中国文化气息,品尝中国风味的饭菜,用汉语谈笑聊天……在中国城里,华人们仿佛回到祖国温暖的.怀抱。
  3、想象中国城的幸福生活
  (1)、假如你是一位久居异国的华人,当你走进中国城,你会有什么感受?可能想到什么说些什么?
  (2)、生自由发言,师给予适当的追问、点评,再次引导学生感受海外华人浓浓的思乡情结,理解海外华人的一颗中国心,明白中国城——华人的"家"的真正含义。
  四、你在他乡还好吗?
  1、过渡引入:海外华人和我们有着同样的血脉、同样的根,他们在异国他乡生活过得怎样,始终是我们难舍的牵挂,有一首歌曲表达了我们的心声。
  2、播放音乐《你在他乡还好吗》,学生欣赏完后说说自己对这首歌的体会和感受。
  3、介绍了解到的海外华人的生活情况,体会他们在海外生活的酸甜苦辣,进一步体会他们的思乡情结。
  4、演唱歌曲《我的中国心》,引入第二课时。
  第二课时
  一、谈话引入
  华人们虽然身上穿着洋装,但是心依然是中国心,他们也时刻牵挂着祖国。
  二、主题活动:我们的大中华。
  活动一:情系中华,为国争光。
  1、华人的故事演讲会:学生讲华人的故事。
  2、图片展示会:学生展示相关图片,并作介绍。
  3、情景表演:表演海外华人的生活片段。
  4、教师课件展示重大活动的场面,(北京申奥、香港澳门回归、赈灾募捐等)并配音解说。
  5、谈感受:体会华人生活的艰辛,感受华人对祖国母亲的一片赤诚和为祖国发展贡献力量的拳拳之心。
  活动二:美好的祝愿。
  1、引导学生选择切合实际的方式表达对海外华人的美好祝愿。如:网上传情、一封书信一幅字画寄深情、电话传音、祖国连着你我他……
  2、在音乐《同一首歌》中展示课前已准备好的字画、书信等。
  活动三:归国华侨与我们在一起
  1、过渡引入:今天已经有许多海外学子回国创业,他们把先进的科学技术和管理经验带回祖国,为祖国的建设贡献着自己的聪明才智,把自己收集的相关资料跟大家一起分享。
  2、学生介绍海外学子回国创业的事迹。
  三、升华中国情
  无论是身在他乡的
  人,还是长期生活在国内的我们,咱们都是龙的传人,我们有着相同的血脉、相同的根,我们有一个共同的家——大中华。来,让我一起歌唱《大中华》。

字的联想教学的课后反思这是一节字体设计课,课前我自己绘制了大量有代表性的变体美术字作品,通过运用多媒体使学生欣赏这些千姿百态的变体字,帮助学生自主探究变体美术字的装饰变化规律。这样能够激起学生的创作思路星空的联想教学反思导语通过对星空的联想的教学,老师会有怎样的反思呢?下面是小编整理的星空的联想教学反思,供各位参阅,希望为大家带来帮助。星空的联想教学反思第一篇星空的联想这一课是人教版小学美术三年级有趣的汉字的教学与反思有趣的汉字的这一课,让我感觉到想要上好一节课,绝不是一句话的事情,真可谓是台上三分钟,台下十年功啊!起初,我认为这节课很容易上,不就是几个简单的汉字,这有什么困难的!可是,路越往下蔬果的联想的教学反思运用蔬菜瓜果等自然材料进行联想造型与制作,在教学活动中渗透审美意识,了解雕刻的基本知识,学习雕刻塑造的基本方法和技能,发展想像力与创造力。本课可以运用以切挖为主的方法来造型,在蔬果大班健康活动保护我们的牙齿的教学反思一从整体上看这是一节综合活动,在由孩子生成的主题活动当中,我根据孩子的需要,拼合,梳理制定了这节课,整节课以讲述,讨论为主。但孩子存在着明显的差异,很难做到以点带面,因此产生了能力关于高一物理教学反思的范文篇一高一物理教学反思紧张忙碌的高一结束了。回首一年来的物理教学工作,可以说有欣慰,更有许多无奈。工作10年,教了4年高三,各方面都积累了一些经验。然而随着教育的发展高中扩招等诸多问夕阳真美教师教学反思范文夕阳真美这篇课文以形象生动的语言,描绘了夕阳下山时的瑰丽景色,抒发了人们对美好大自然的热爱之情,文章写得十分的美,渗透着强烈的美育因素。在上这堂课时,老师就巧妙地把语文课作为美育的两只小狮子300字教学反思小树(抚摸着小狮子的头,关心地)说你怎么不学点本领啊?懒狮子(拍着胸脯翘着大拇指,得意洋洋地骄傲地)说我爸爸和妈妈是林中的大王,凭着他们的地位,我会生活的很好!这是我在上两只小狮子正负数课程教学反思本节课的教学目的是让学生通过日常生活中的事例,进一步熟悉正负数的意义,会用正负数来表述日常生活中的事物,正负数教学反思。在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,指导学生对正负数的概行道树的教学反思行道树教学反思新一轮课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式,更重要的是要对教师陈旧的教学思想与理念进行一次艰苦的蜕变,这个蜕变不仅是外表形式上的,更是思想深处上质的飞跃。古人说画关于音乐之声教学反思终于上了一节音乐公开课,虽然只是校里的活动,虽然只是一节绿色课堂的欣赏课,却让我准备了许久,担心了许久。音乐欣赏是音乐老师们的痛处,因为它不像唱歌课那样容易出彩,所以音乐老师们在准
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