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帐户怎么造句

  帐户拼音
  【注音】: zhang hu
  帐户解释
  【意思】:会计上指帐簿中对各种资金运用、来源和周转过程等设置的分类。
  帐户造句
  帐户造句:
  1、您在我们行里有帐户吗?
  2、注意,只有管理员帐户才能够编辑这些文件。
  3、注册表服务为一个单元的所有主体、组和帐户信息维护一个数据库。
  4、接下来所有您要做的就是在两台机器上设置相同的帐户。
  5、这一系列的下一篇文章中,我将应用该方法到帐户管理的空领域中,并且用例子来描述每个步骤。
  6、我利用这个帐户实际上是为了启动KDE。
  7、下一步,他们必须查明是谁在访问该帐户,他是在什么地方登录的。
  8、那就太好啦,只要将这些盈余转入储蓄帐户,这样的话就可以赚取利息了,然后你可以在必要的时候将他们取出。
  9、单击该电子邮件中的"链接以激活您的帐户。
  10、有一阵子,他没有汽车、没有收音机、没有银行帐户。
  11、然后单击管理其他帐户。
  12、我们可以采取的一种方法是向每个帐户中添加用户列表。
  13、例如,如果需要通过电子邮件将一个通知发送给每个符合条件的有记录的帐户,那么很容易在应用程序中对XML格式的客户电子邮件地址列表进行迭代。
  14、建议契约层次结构中的每个级别都有一个关联的基础契约组织和帐户。
  15、每个地区都可能想使用它们的帐户数据来过滤销售记录。
  16、它可以是一组用户、客户、帐户、房子、计算机或任何东西。
  17、它包含域帐户、组和计算机信息。
  18、完成你的退休帐户。
  19、他的帐户经常透支。
  20、您需要一个用户帐户策略来定义每个防火墙管理员的通常职责。
  21、采用这个规则就会立即排除所有系统和应用程序所有者帐户,只留下普通用户。
  22、这里的缓解方法是为每个分支节点创建单独的身份,将该帐户放在入站通道的MCAUSER中,并且仅授权它访问特定的服务端点。
  23、这样有助于控制可以修改实例或者实例中任何对象的用户帐户和组的数量。
  24、每天它会为你开一个新帐户,每晚它会把该天的记录全部删除。
  25、在我们的例子中,不允许有人拥有的支票帐户余额为负数。

语文跑进家来的松鼠说课稿动物,是孩子们都喜欢的一个话题,课文跑进家来的松鼠,是人教版十一册第7单元的一篇略读课文。课文中作者以儿童的视角观察,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。语言清新自然,生动有趣。在课文狮王进行曲教学反思狮王进行曲节选自圣桑的动物狂欢,音乐旋律很符合故事事情角色的变化,十分合适让幼儿欣赏。本次活动从孩子们喜爱的动物故事引入教学,故事的导入引起了幼儿学习的兴趣。作为音乐欣赏,更多的是金色的脚印小学语文说课稿一教学内容说明金色的脚印是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻,充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事,赞美了人与动物之间相互信任,相互帮助,和谐相处的美好关系,也展示小猴子下山优秀教案教学目标通过本课文的教学让学生做到(1)学会8个生字词。(2)能熟练朗读课文理解句子。(3)懂得做事情要有恒心有始有终而不应这山望着那山高。教学重点难点重点能读写,并在适当的语言环数鸭子说课稿一教学内容歌曲数鸭子是小学音乐一年级下册的歌曲。二教材分析数鸭子是一首颇具说唱风格形象生动活泼有趣的童谣歌曲。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥兴奋地数鸭子的情景。歌曲前后皆有说唱结正方形教学反思范文一学生自学1理解正方形的概念性质和判定,并会运用它们解决相关问题。2知道正方形与矩形和菱形之间的关系。二学法引导1正方形的定义?2正方形是矩形吗?是菱形吗?3矩形菱形有哪些性质?正下雨的时候的说课稿一说教材(一)位置跟作用。这则小故事充斥了童趣。故事通过浅易易懂的语言及幼儿熟习的小动物的形象,把三个天真可恨善良的小动物遮风避雨的情况,酣畅淋漓的展现出来,为咱们讲述了一个友爱互电磁铁说课稿范文一说教材本节课是第九章电与磁的第四节电磁铁,本节内容是继上节课电生磁之后的应用性学习,是电流磁效应的重要应用,通过电磁知识在生活生产中应用的教学,进一步提高学生学习物理的兴趣,培养献给母亲的歌说课稿范文一说教材说明本节课内容所在册单元要点等献给母亲的歌是鲁教版八年级下册第一单元安排的一次综合性学习活动,要求学生写出对母亲的理解,唱出心中的赞歌,感恩母亲。这对学生既是写作方面的训练女娲造人说课稿范文一说教材1教材的地位与作用女娲造人选自义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第六单元。本单元的课文,都是想像极为丰富的作品。女娲造人是一则神话,通过本课的学习,使学生了解神话的特二年级数学5个3加3个3等于8个3教学反思在学习5个3加3个3等于8个3之前,学生已经理解了乘法的含义(几个几),掌握了乘法口诀,因此,本堂课新的地方是当每一份的个数相等时,可利用乘法分配律合起来算,在教学中则如何巧妙地渗
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