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幼儿园小班图书教案

  出示操作材料《怎样爱护图书?》,引导幼儿看看、说说,然后在做得对的图画旁边贴上笑脸贴贴纸,在做错的图画旁边贴上哭脸贴贴纸。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班图书教案,欢迎参考!
  幼儿园小班图书教案
  活动目标
  懂得撕、抢、扔会损坏图书。
  知道图书是我们的好朋友,懂得要爱护它们。
  活动准备
  物质准备:损坏的图书一本,好的"图书人手一本。
  材料配套:幼儿活动操作材料《健康/社会/艺术怎样爱护图书?》。
  活动指导
  1.引导幼儿观察图书,了解撕、抢、扔会损坏图书。
  提问:看一看,书是用什么材料做的?
  讨论:如果撕一撕、抢一抢、扔一扔,书会怎么样?
  出示损坏的图书,引导幼儿说一说图书为什么会变成这样。
  2.学习正确地拿书、翻书的方法。
  示范拿书、翻书的方法:轻轻拿书,慢慢翻书,想与别人交换,要说:"请你借给我看看好吗?""我们换书看,好吗?"
  幼儿练习拿书、翻书。
  小结:图书是我们的好朋友,我们要爱护它。
  3.出示操作材料《怎样爱护图书?》,引导幼儿看看、说说,然后在做得对的图画旁边贴上笑脸贴贴纸,在做错的图画旁边贴上哭脸贴贴纸。
  活动建议
  区域活动:在活动室设图书角,培养幼儿看书的好习惯。
  家园共育:请家长常与孩子一起在家中看书,同时教育幼儿爱护图书。

认识图形拼组图形教学设计教学目标1通过操作,加深对图形的认识,初步认识图形之间的关系2通过操作,发展学生的想像力和创造性3培养学生的想象力和创新能力4通过操作,显示对美的追求,领略数学知识的美教学重点1认关于保护野生动物的一次活动的教学设计课题保护野生动物的一次活动课时第1课时(总第课时)科任教师教学目标知识与能力在活动中综合运用各种知识,学习语文,运用语文。过程与方法学生自学,小组交流,合作探究。情感态度价值观通过充气雨衣教学设计教学目标1会认14个字。2学习默读课文,粗知故事的大意。3想想生活中还有哪些日常用品需要改进。教学重点识字朗读课文教学难点学习默读课文,粗知故事的大意。教学方法合作探究法表演法教具新人教版蝙蝠和雷达优秀教学设计教学要求1弄清飞机夜里安全飞行与蝙蝠飞行的联系。2练习给课文分段。3学习本课生字新词,练习用终于清楚造句。4朗读课文。教学重点难点弄清飞机夜晚安全飞行和蝙蝠飞行之间有什么联系。教具比金钱更重要的教学设计一活动激趣,导入新课1价值大拍卖活动课前进行简短的价值大拍卖活动,拍卖品为真挚的友情好的学习方法健康的身体成为首富F4演唱会门票等。然后请拍卖真挚的友情健康的身体的同学谈谈想法。2乘法口诀的教学反思一让学生在生动具体的情境中学习数学。整篇设计以童话引入,创设学生感兴趣的情境,活泼自然,迅速吸引学生的注意力,很好的。调动了学生的学习积极性,激发了学生参与的欲望,使学生轻松愉快的5的乘法口诀的教学反思篇一5的乘法口诀教学反思5的乘法口诀是在学习乘法的初步的认识的基础上教学的。在教学过程中我让学生用5根小棒摆图形,初步感知几个5的含义,让学生在这节课的开始有一个轻松的学习氛围,提大班社会教学设计制作友情卡活动准备物质准备彩纸30张签字笔彩笔铅笔友情卡介绍的ppt课件幼儿互赠友情卡视频歌曲老师再见了背景音乐虫儿飞教师记录纸胶泥。经验准备知道自己将要上学了,能够说出自己的感受。能准确知小学六年级月光曲教学反思课文之美能够意会,却很难言传,而读则能充分发挥出表情达意的作用所以说,语文课堂教学中读是必不可少的手段。月光曲不仅故事发生的环境美,而且月光曲的内容更美。教师如果围绕月光曲内容的讲立体图形的表面积与体积总复习的教学反思今天,我上了一节立体图形的表面积与体积总复习的复习课。一节课下来,感觉到一种无力感,上得并不流畅,上课的老师累,学生累,听课的老师也累。静下心来,好好反思,为下一次的教学作准备。为小学一年级数学上册10的分与合的教学反思10以内的分与合是为以后计算加减法打基础的。只有熟练掌握了,才不致于后面学习10以内加减法时掰手指头的情况,现谈谈自己的教后反思1低年级孩子对于一些抽象问题的理解如果缺乏实物的演示
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