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实践体验OCR软件的使用

  活动目的:
  (1)体验ocr软件的基本工作过程。
  (2)了解ocr软件的实际应用价值。
  活动步骤:
  (1)要求学生事先准备包含印刷体汉字的报纸、杂志或书籍。
  (2)指导学生使用扫描仪获取图像文件。教师应该事先通过实验,掌握对扫描软件中的扫描模式、分别率等具体参数的设置。如果没有扫描条件的,也可以直接使用配套光盘中的图像文件。
  (3)使用ocr软件识别图像中的文字。
  (4)把识别结果存入文本文件,并对识别的差错进行修正并保存结果。
  活动评价:
  活动结束后,及时组织学生对自己在活动中的表现按照教材中的评价量表进行自我评价,同时教师也要根据学生在活动过程中的表现进行随堂评价,并记录在学生评价表中。
  于本次活动主要的目的是体验ocr软件的基本工作过程,所以除了有关实践体验活动的常规评价指标外,我们建议着重对“体验感受”进行评价。
  项目
  评价指标
  评价
  体验感受
  善于使用6分
  正确感受5分
  能够理解3分
  还需帮助2分
  体验感受评价标准中的“善于使用”是指会熟练操作ocr软件,同时在适当的信息处理场合会想到应该使用ocr软件,也就是“即具有能力,也具备意识”;“正确感受”是指掌握操作步骤,获得较佳的实验结果,同时正确了解ocr软件的作用;“能够理解”是指完成实验操作,对ocr软件的作用,有一点了解;。“还需帮助”是指尚未完成本实验<

课文氓公开课教学设计教学目标1学习诗经的有关常识。2了解诗经的现实主义创作传统。3氓的情节和主题。重点难点1能够准确地诵读本诗,并注意诗歌的节奏和韵律。2通过阅读注释来自己翻译课文。3氓是一首叙事诗,小学语文我要的是葫芦优秀教学设计一教学要求1学会本课9个生字,认识3个生字。2能正确读写要求学会的词语。3通过看图和学文,了解葫芦的叶子与果实的关系。二教材说明本课是一篇看图学文。讲一个人种葫芦,不管理只想得到葫数学比的意义的优秀教学设计范文(精选5篇)作为一名教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小幼儿园中班剪纸活动春天的花园教案活动目标1继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。2让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。3培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。活动准备1剪好形状的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪七年级上册海陆的变迁第一课时的教案一教学目标(一)知识目标举例说明地球表面海陆的变迁。(二)能力目标通过了解大陆漂移说形成过程,初步领悟假说在科学发现中的重要作用。通过海陆变迁树立海陆不断运动变化的辨证唯物主义科学鲁本的秘密教学设计范文一教学要求1理解故事的写作顺序,了解鲁本给母亲买胸针的故事。2有感情地朗读课文。3从故事内容中受到关爱他人疼爱父母的教育。二教学重点1让学生联系实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深鲁本的秘密教学反思鲁本的秘密这篇课文讲的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本为了给母亲买一枚价值五美元的胸针作为母亲节的礼物,大约经历了一年的时间,捡了100条麻袋,做出了不懈的努力,才实现了自己的心愿的鲁本的秘密课文教学教案教学目标1认识本课的6个生字。2能有感情地朗读课文。3从故事内容中受到关爱他人疼爱父母的教育。教学重难点让学生联系生活实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深处受到感染教育。教具准备多核舟记教案导语核舟记一课详细地描绘了核舟上五个人物的造型。在通读了这篇文言文后,给学生制定出分析对象,自学范围。下面是小编为大家整理的核舟记教案,欢迎阅读。核舟记教案设计思路本文是一篇介绍一核舟记优秀教案教学设想古文学习重在积累。从古今词义的变迁到古今句式的差异等等,引导学生在这些方面有意识地做些积累工作,对于提高学生的古文阅读理解能力很有帮助。本文的显著特点是作者在完整而深刻地理四年级语文下册古诗两首教学教案设计教学目标1。学习生字稚侧,理解蓬头稚子垂纶侧坐莓苔映路人借问遥招手鱼惊应的意思。理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2。引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培
美术课堂纪律教后感今年,我上三四年级的美术课,对于三年级我并不熟悉,而四年级,我曾教过他们两年,真的是再熟悉不过了,所以对于他们每个班我都有一定的了解,然而让我最担心的就是上课的纪律。我认为,课堂教用心上好美术课教学反思美术课程标准提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面一,陶冶学生的情操,提高审美能力二,引导学生参与文化的传承和交流三,发展学生的感知能力和形象思维能力四,形成学生墨与彩的韵味课后反思水墨画最能体现中国画的笔墨情趣,其笔法与墨法的展现,产生神奇的渗化效果,很能吸引学生。教学中顺应这一特点,我在课堂上挥毫泼墨,为学生当堂示范,为学生创造真切可感的视觉效果,从而调动机器人教学反思这堂美术课最关键的是要培养学生丰富的想象能力和创作能力。我发现小朋友对机器人的概念很局限,认为机器人都是机械身体,走路很慢,长得很丑。这样会限制他们的想象更会消减他们学习的兴趣。我美术教学反思兴趣才是最重要的这学期,我主要担任了五六年级的美术课。开始我踌躇满志,一心想尽自己的所能把绘画的技巧教给学生,让每个孩子都喜欢上我的美术课。因此每一节课我都精心准备认真上。可一些学生好像在云里雾里教师是学生的朋友现代开放教学的教师不是学生的领导,而是学生的朋友。教师敞开自己的心扉,使自己处在学生朋友的位置上,去感受他们的喜怒哀乐,与学生的心灵沟通,以心灵感受心灵,以情感赢得情感,营造一个自让学生主动学习欣赏教学的主要途径是通过大量的优秀作品来丰富提高学生的审美能力,而其中的关键是选择适合学生审美的美术作品。在传统欣赏教学中,以教师为中心选择美术作品,无形中取代了学生,既存在师生审未来的中学生活教学反思中学与小学的学习生活有一定的差别,学生往往从家长那里感到的是一种压力。因此教学中要利用各种方法解除学生的顾虑,对中学的学习生活提出质疑讨论与解答。例如讨论你对未来中学生活的憧憬和向学前班折宝塔教案今天学习一下宝塔的手工折法,希望能够对小朋友的手工锻炼有所帮助。折纸准备自己喜欢的颜色纸张。折纸步骤第一步将纸张裁剪成正方形,然后折出三角形,把底角朝里折进去第二步按照图示,将中间幼儿园中班黄豆爷爷找宝宝健康教案一活动目标1激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。2引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。3培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。二活动重点和难点重点帮助幼幼儿园健康活动好吃的蔬菜的教案设计及反思活动目标1认识白菜胡萝卜西红柿芹菜等各种蔬菜。2了解吃蔬菜对身体的好处。活动准备1白菜胡萝卜西红柿芹菜等各种蔬菜。(未加工的和做熟的两种。)2幼儿人手一套碗筷。活动过程1通过让幼儿