现代开放教学的教师不是学生的领导，而是学生的朋友。教师敞开自己的心扉，使自己处在学生朋友的位置上，去感受他们的喜怒哀乐，与学生的心灵沟通，以心灵感受心灵，以情感赢得情感，营造一个自由开放的学习空间，使学生的才能焕发出巨大的积极进取的精神与活力。在教学过程中，教师不是命令学生学这学那，而是与学生商量学什么，怎么学。正如孔子所说：＂子乐学于亲者＂。例如：我在教《看新闻画新闻》一课，在课前，我和学生们一同收集重要、典型的国内外新闻素材，并且一起将新闻归类。由于师生一起＂备战＂，学生们课前准备的劲头十足，资料准备充分。在课堂上：
　　师（很委婉）：＂今天，每小组的桌子上都准备了好多的新闻素材。除了新闻内容外，还有一幅幅新闻插图。老师要请同学们认真了解新闻内容，不参照新闻插图来完成这一课好不好？＂
　　生：＂好＂。
　　师：＂你们能不能告诉老师，怎样才能画好这幅作品呢？＂
　　生（积极性很高）：＂我们可以认真理解新闻内容，抓住新闻中最精彩的片段，自己组织成一幅精彩的画面，说不定比报纸上配上去的还好呢！……我对学生们竖起了大拇指。
　　就这样，学生们在愉悦的氛围中，不受新闻插图的约束，凭着对新闻内容的理解，创作出了比较有新意、独特的画面。只有使教师真正成为学生的朋友，学生才会在你的课上学习得认真、学习得积极。

送元二使安西公开课教学设计设计理念借助古诗文这一教学平台，通过读想议画唱写等行之有效且灵活多变的教学方式，实现师生互动，生生互动，并恰当运用多媒体课件激发情趣，拓展思维，从而突现学生的主体作用，尊重学生的独送元二使安西优秀公开课教学设计教学目标1。能分辨朝舍的读音及含义。2。理解诗词大意并想象画面。3。能正确流利地朗读诗文并背诵默写。4。能抓住更尽体会诗人情感。5。会用结合注释的方式学习古诗。6。初步感悟古诗词文落叶教学反思语文课程标准指出语文是实践性很强的课程，要尊重学生在学习过程中的独特体验。在教学中，我时时刻刻关注这一理念，尽量用这一理念在课堂中教学落叶虽然是一篇老课文，但是在今天它踩着新课程的美术课卡通画的教学反思卡通画是一节由欣赏评述与造型表现里两大学习领域相结合的美术课，力求通过引导学生欣赏卡通画进行造型表现，开展美术创作活动，促进学生的个性发展。卡通伴随着孩子的成长，每个孩子都十分喜爱乘法的初步认识教学反思600字本课内容主要教学乘法的初步认识，因为是初次认识乘法，教材十分重视从学生已有的知识和生活经验出发，有层次的组织学生认识乘法的活动。教材安排了两道例题。例一帮助学生在具体情境中认识几个四年级上册小草之歌教学反思范文1全文共节，前三小节转折条件关系的句子表明小草虽渺小却为天地间献一点绿色，作一丝奉献，而且向大自然的索取很少。朗读这三小节时，前半句的声调要抑，读出小草自责的心情后半句的声调要扬，体育课测试课教学反思范文爱玩好动是初一学生的天性，尤其是男生他们兴趣广泛，好奇心强，争强好胜。这就要求体育教学应从学生的情趣特点出发，采取灵活多样的形式，寓教于玩，这样既能增强学生参与又能在娱乐游戏中体现花非花教学反思反思是指授课教师在课后对自己的教学行为进行总结和反思。下面就是小编整理的花非花教学反思，一起来看一下吧。花非花教学反思篇一通过本课的学习，学生能够感受音乐与诗歌结合得完美贴切珠联璧二年级下册千以内数的认识与表达教学反思这节课是本册书第二单元千以内数的认识中的第一课时。学生已经学习过100以内数的认识，本学期将认数的范围扩展到万以内，而千以内的认识是从百跨入万的一个重要的衔接点，也是学生接触大数的小学五年级语文下册晏子使楚教学反思本组课文的主题是语言的艺术，所以教学的重点应该在品味晏子回击楚王的话。在教学中，晏子的争辩如果仅仅用嘴巴或书本传授给学生，效果肯定很差而用创设情景，提出问题，让学生设身处地地去思考第八次优秀教学反思回首八年的教师生涯，在课堂上不知跟孩子一起上过多少课，公开课也讲过N次，但想想每上完一堂公开课的感受总是在紧张中渡过了艰难的40分钟，教学目标朦朦胧胧，教学内容杂乱无章没有头绪，雾