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高中生物人体的营养和健康教案

  1、 营养物质功能
  提供能量:糖类、脂肪、蛋白质均能氧化分解供能。
  其供能的顺序:糖类、脂肪、蛋白质
  蛋白质是构建和修复组织的主要原料
  提供构建和修复物质:糖类和脂类是构成细胞膜和神经组织的重要部分
  Ga 、 Mg、、、P是构成骨骼的主要成分
  酶和一些激素是蛋白质
  提供调节物质 碘是甲状腺激素的主要成分
  2、 营养不良:
  蛋白质供给不足,影响发育和抵抗力
  营养供给不足 缺钙影响骨的发育
  缺维生素A会引起夜盲症
  缺维生素C会引起坏血病
  营养过剩:如获取能量过多,导致肥胖
  摄取营养的种类、数量、比例符合实际需要
  合理加工食物,减少营养素的损失,提高利用率
  3、 合理膳食: 食物对人体无毒害且符合食品卫生要求
  建立良好的饮食习惯和合理膳食制度
  题例领悟
  例1、下列属于人体构建和修复机体组织的物质,最全的一组是:
  ①水②脂类③糖类④蛋白质⑤纤维素⑥无机盐⑦维生素
  A、①③④⑤⑦ B、①③④⑥⑦ C①②③④⑥ D、①②③④⑥⑦
  解析:参与构建和修复人体组织的物质主要有水分、蛋白质、脂类、糖类和无机盐等。而纤维素是植物体细胞壁的主要组成成分;纤维素是调节机体生理功能的重要物质。 答案:C
  例2、下列各项中不是成人每天要进食一定量蛋白质的原因是:
  A、 蛋白质在人体内不能储存。
  B、 蛋白质不能全部由糖类和脂肪在体内转化而成。
  C、 蛋白质提供生命活动所需的大部分能量。
  D、 体内蛋白质每天要少量分解一些,更换新的`。
  解析:蛋白质作为生物不可缺少的重要物质,其虽可作为能源物质,但非主要的,体内物质供能的顺序依次为糖类、脂肪、蛋白质。
  答案:C
  自我评价
  一、选择题:
  1、 下面关于人类营养的说法中,不正确的是:( )
  A、由于蛋白质能参与各项生命活动,所以每天食物中以蛋白质含量最高为宜。
  B、淘洗大米时次数不宜过多,以防止维生素B1的损失。
  C、蔬菜应先洗后切,大火快炒,防止维生素C的损失。
  D、食物加工既要防止生物污染,又要防腐剂等过量带来的化学污染。
  2、 人体血液中不可能出现 ( )
  A、纤维素 B、红细胞 C、蛋白质 D、激素
  3、 某人由于营养不良,身体浮肿,其食疗补救措施是:( )
  A、多吃蔬菜 B、多吃馒头 C、多喝豆浆 D、多喝水
  4、 1克糖类、脂肪和蛋白质在体内完全氧化分解所释放的能量分别是17。15千焦、38。91千焦和17。15千焦,由此可得出的结论是:( )
  A、 三者都可作为能源物质
  B、 蛋白质是主要的能源物质。
  C、 糖类是主要的能源物质
  D、脂肪是主要的能源物质
  5、 下列哪一组疾病是营养不良引起的:( )
  A、脚气病和坏血病 B、夜盲病和巨人症
  C、糖尿病和软骨病 D、佝偻病和心脏病
  6、 一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量:( )
  A、盐增多,糖未增多 B、糖增多,盐未增多
  C、两种都增多 D、两种都未增多

2021语文一轮复习学案易错点号题组一(纠错8226创编)1改正下面句子里运用不恰当的点号。你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?答案及解析第一个问号改为逗号。本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了生于忧患,死于安乐一本文的作者是战国时期的政治家思想家教育家。孟子名轲,字子舆。他是儒家学派的代表人物,与孔子并称孔孟,也被世人尊称亚圣。本文选自孟子8226告子上,全文主旨在于说明道义高于一切。二人是什么备课备课资料一课文字词伫(zh)立挑剔(t)伉(kn)俪(l)慰藉(ji)暮霭(i)安谧(m)憧(chn)憬(jn)光霁(j)日月风烛残年临近死亡的晚年。根深蒂固也写作根深柢固,比喻基2021高考语文一轮复习金版新学案配套测评卷文言文阅读说明本试卷共100分,考试时间60分钟。一阅读下面的文言文,完成14题。(15分)淮南厉王长者,高祖少子也,其母故赵王张敖美人。高祖八年,从东垣过赵,赵王献之美人。厉王母得幸焉,有12ampnbsp金岳霖先生教学设计12金岳霖先生教学设计教学目标1研读有关文段,能探究出鉴赏细节美的方法。2运用鉴赏细节的方法,深入体验作品蕴含的美感。学习目标1欣赏文章中富有趣味性的写人记事(重在细节)的特点。2幼儿园美术教育应注意的几个问题美术教育作为幼儿素质教育的重要手段已逐步被大家所关注。它对幼儿的观察力想象力创造力自信心和艺术情感等综合素质的培养上发挥着独特而重要的作用。从一轮三优课美术教育活动中看到了幼儿园美梦游天姥吟留别导学案(生)学习目标1。了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的艺术风格。2。正确认识诗中所体现出来的不与权贵妥协的反抗精神和伤感情绪。3。领会想象奇特和比喻对比夸张等修辞手法,体味李白积文言文见的用法文言文能让不同语言使用者ldquo笔谈rdquo,是一种具有固定格式却不会非常困难的沟通方法。关于文言文见的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的关于文言文见的用法,欢迎阅读文言文见蝉教案及反思蝉这篇课文算是一篇科普文,因为现在城市的孩子普遍缺乏亲近大自然的直观生活体验,所以讲起来易陷于抽象和枯燥。下面是品学网小编为你带来蝉教案及反思,欢迎阅读。蝉教案教学目标1理解课文内苏教版七年级语文下册三颗枸杞豆教案三颗枸杞豆教学目标1领悟文章的语言,理解其深刻含义。2通过课文的学习,明白要珍惜时光,把握金色年华。教学重难点领悟文章的语言,理解其深刻含义。教学方法自读感悟,合作探究。教学教具多杰出相关的成语反义词是什么及造句杰出解释才能成就)出众人物。以下是品学网小编收集整理关于杰出该词相关的成语反义词以及造句,希望对你有用!杰出相关的成语成佛作祖佛教语。指修成佛道,成为祖师。比喻获得杰出成就。楚璧隋
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