1、识字教学：
　　教学时，教师借助生字卡片安排了多种形式的识字比赛，如开火车比赛、男女生比赛等，教学效果较好，＂叠、染、翠＂三个字不常见，学生识记较慢，需在今后教学中重复出现，复习巩固。
　　2、朗读教学：
　　教师借助图画让学生感受秋天的美丽，读文与看图结合，学生置身其中，读出了自己的感觉。＂层林尽染，叠翠流金＂较难理解，教师边讲解边范读，加深了学生的感悟。
　　3、写字教学：
　　写字指导一课时完成，不细致，还应分在两课时学习。
　　本课中，利用课文插图，引导学生观察，学生感受不深，如果利用课件展示秋天的不同美景，让学生观察，效果一定更好。
　　在识字环节中，为使学生的兴趣得以保持，我采用放手让学生自主识字的做法，并进行小组点评，力求创设课堂学习的积极气氛。
　　在阅读中，我留大量的时间给学生充分的自读、自悟，通过让学生反复的多种形式的.朗读，使学生对词语读出感受和体会。并以奖给金色小星星这样的比赛形式促进学生朗读，学生兴趣较高。
　　在拓展环节中，我让学生展示他们收集的关于秋天的词语，学生完成较好。他们大部分是在与家长的合作下，共同查阅资料，或走进大自然去体会，去完成的。这样课内与课外的有机融合，既提高了学生的语文能力，又培养了学生热爱生活的情感。

小学语文说课稿（经典获奖3篇）1美丽的彩虹说课设计第二实验小学一年级语文教研组向文瑛说教材我说课的内容是美丽的彩虹。美丽的彩虹是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。彩虹是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常小学语文说课稿（经典获奖3篇）2培养能力发展思维陶冶情操蜜蜂引路第一课时说课设计第二实验小学二年级语文教研组谭荣一基本理念阅读学认为阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发展思维能力，潜在目标的陶冶思想情操小学语文说课稿（经典获奖3篇）3读中体验读中感悟可贵的沉默说课设计第二实验小学三年级语文教研组王丽华一说教材1教材简析可贵的沉默是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教雪地里的小画家说课及教案设计一教材简析及设计理念雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文一年级上册中的一篇课文，本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童趣。儿歌设置下雪的环境，采用拟幼儿园开学安全第一课教案安全教育也是一个长期连续的过程。小学生年龄小，自我保护意识差，每次活动前放假前后的安全教育都是必不可少的。下面是由小编为大家带来的关于幼儿园开学安全第一课教案，希望能够帮到您！幼儿学前班开学安全教案精篇学前班的小朋友一定要充分认识安全的重要性，老师要及时给大家普及安全小知识，让大家从小培养安全意识！下面是由小编为大家带来的关于学前班开学安全教案，希望能够帮到您！学前班开学安全教案小班开学安全第一课教案幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。下面是由小编为大家带来的关于小班开学安全第一课教案，希望能够帮到您！小幼儿园开学第一天安全教案学校安全无小事，班级安全是关键。特别是对于幼儿园的小朋友！下面是由小编为大家带来的关于幼儿园开学第一天安全教案，希望能够帮到您！幼儿园开学第一天安全教案一教学目的让学生尽快进行自我幼儿园开学健康教案健康对于一个人来说是最重要的，下面是由小编为大家带来的关于幼儿园开学健康教案，希望能够帮到您！幼儿园开学健康教案一活动目标1观察脊柱，了解脊柱的基本姿态和作用。2知道保护脊柱的简单幼儿园开学美术教案美术课幼儿园老师可以让小朋友充分发挥自己的想象力，下面是由小编为大家带来的关于幼儿园开学美术教案，希望能够帮到您！幼儿园开学美术教案一活动目标1观察了解幼儿园的主要建筑物和景物的特小班常识动物的尾巴说课稿依据小班幼儿的认知特点和发展状况，我认为本次活动的重点是幼儿能通过理解故事，知道故事中的动物尾巴的不同作用难点是了解身边各种动物尾巴的形状，并能根据尾巴的特征分类。一说教材1说活动